ПОДОЛЯК Тетяна Вікторівна
У наших школах не повинно бути нещасливих дітей, душу яких гнітить думка, що вони ні на що не здібні. Успіх у навчанні – єдине джерело внутрішніх сил дитини, які породжують енергію для переборення труднощів, бажання вчитися.
В. Сухомлинський
Вчитель англійської мови комунального закладу «Ліцей «Максимум» Кропивницької міської ради», старший учитель.
Педагогічний стаж: 26 років.
Кваліфікаційна категорія: спеціаліст вищої категорії.
Освіта. Кіровоградський державний педагогічний університет імені Володимира Винниченка, 1997.
Педагогічна ідея: «Практично-діяльнісні технології формування комунікативних компетентностей учнів на уроках англійської мови».
Коло професійних інтересів
Подоляк Тетяна Вікторівна наполегливою працею досягає високого професійного рівня, постійно вдосконалює свою педагогічну майстерність. Робота вчителя зорієнтована на особистість учня, де перевага – інтерактивним формам і методам, що робить здобувачів освіти співавторами процесу навчання. Учитель невпинно працює над самоосвітою, впроваджує на уроках новітні освітні технології й прагне до самореалізації.
Брала участь у перевірці відкритої частини сертифікаційної роботи ЗНО з англійської мови в якості екзаменатора.
Використання освітніх технологій
Упровадження таких інноваційних освітніх технологій, як інтерактивного навчання, проблемного навчання, технології тестової перевірки компетентностей учнів, педагогічного супроводу обдарованих учнів, які, в першу чергу, забезпечують активізацію пізнавальної самостійної діяльності учня, реалізацію навчання через дослідження, уможливлюють ефективну реалізацію компетентнісного підходу в освітньому процесі.
Колекція цифрових та друкованих ресурсів
Із метою продуктивної підготовки здобувачів освіти до ЗНО/НМТ учитель використовує друковані та інформаційні ресурси, посібники. Зокрема:
Дроботенко С.В, Зачинська Н.В., Грекова Є.О. ZNO Leader Practice Tests. Англійська мова : збірник завдань. К. : Видавництво «Лінгвіст»;
Rosinska Marta, Edwards Lynda. Get 200. Macmillan Education;
Foley Mark, Hall Diane. MyGrammarLab. Pearson.
Використання дистанційних форм навчання
Вчитель надає перевагу Zoom (для відеоконференцій), Google Classroom, онлайн-платформі «Classtime». під час дистанційного навчання. Також використовує онлайн-сервіс для створення онлайн-тестів «Googlе-форми», які дають можливість відразу побачити результати здобуття освіти та зробити аналіз допущених учнями помилок.
Нагороди, відзнаки
За багаторічну сумлінну працю, досягнуті успіхи в навчанні та вихованні підростаючого покоління Подоляк Т.В. має низку відомчих заохочувальних відзнак, серед яких:
Почесна грамота управління освіти, науки, молоді та спорту Кіровоградської обласної державної адміністрації, 2016;
Подяка Міністерства освіти і науки України, 2021.
200 балів
Підтвердженням плідної систематичної роботи вчителя є учень 11 класу Тарнавський Михайло, який у 2023 році одержав максимальну кількість балів за результатами національного мультипредметного тесту з англійської мови.
