Коло професійних інтересів

Ольга Сергіївна на високому рівні володіє широким спектром стратегій навчання; уміє продукувати оригінальні, інноваційні ідеї, застосовує нестандартні форми проведення уроку. Вона працює над формуванням в учнів наукового світогляду, уявлень про ідеї і методи математики, її роль у пізнанні дійсності, удосконалює інтелектуальний розвиток учнів (логічного мислення і просторової уяви,  алгоритмічної, інформаційної та графічної культури, пам’яті, уваги, інтуїції), вчить учнів творчо застосовувати знання на практиці. Велику увагу приділяє науково-дослідницькій діяльності учнів.

Використання освітніх технологій

В умовах дистанційної та змішаної форм навчання для проведення уроків у форматі онлайн Мороз О.С. користується такими інтернет-платформами, як Zoom та Google Meet (відеоконференції). На уроках математики використовує графічний планшет та дошку «Jamboard». Застосовує технологію тестової перевірки компетентностей за допомогою Google-форм, проблемні методи навчання, спрямовані на розвиток пізнавальних інтересів та творчих здібностей школярів. 

Колекція цифрових та друкованих ресурсів

При  підготовці  учнів до ЗНО/ НМТ учитель надає перевагу таким  друкованим навчально-методичним посібникам:

•  Захарійченко Ю.О. Повний курс математики в тестах: енциклопедія тестових завдань. Х.: Видавництво «Ранок», 2013.

•   Мартинюк О., Капеняк І., Гринчишин Я. «Математика ЗНО – 2023. Комплексне видання. Тестові завдання у форматі ЗНО [Комплект]. Тернопіль: підручники і посібники, 2023.624 с.

• Онлайн-ресурси:

•  завдання за темами з математики – «ЗНО – онлайн»;

•  математичний онлайн-тренажер платформи Прагліміне освітнього онлайн-середовища «Міксіке в Україні»;

•  сайт «Khan Academy» українською мовою (математика);

• EdEra курс «Математика: арифметика, рівняння та нерівності»;

• освітня платформа «Математичка»;

• тести УЦОЯО попередніх років.

Власні публікації

 Педагог підготувала розробку позакласного заходу «Математичний квест для учнів 5-7 класі», який було опубліковано у журналі  «Відкритий урок: розробки, технології, досвід» у березні 2016 року.

Вивчення досвіду роботи

Досвід роботи вчителя з проблеми «Використання методу проєктів на уроках математики», який  вивчено шкільним методичним об’єднанням у 2022 році, було презентовано та рекомендовано для впровадження вчителями  закладу освіти. 

Професійні досягнення

Ольга Сергіївна постійно підвищує рівень професійної майстерності, зокрема з 2015 по 2021 рік очолювала творчу групу вчителів математики Новомиргородського району. 

Нагороди, відзнаки

За високу результативність у роботі, значний особистий внесок у справу навчання і виховання молодого покоління, за  результативну роботу з обдарованими дітьми Мороз О.С.  має  такі відомчі відзнаки:

• нагрудний знак «Відмінник освіти України», 2008;

• грамота Новомиргородської райдержадміністрації (2010 – 2013);

• подяка відділу освіти Новомиргородської райдержадміністрації (2015, 2017).

Цікаво дізнатися

Ольга Сергіївна дуже любить тварин. Вона є членом групи допомоги безпритульним тваринам «Вушка. Лапки. Хвостики»  

у м. Новомиргороді. 

200 балів

Підтвердженням ефективної роботи вчителя є максимальний результат учня 11 класу з математики на НМТ у 2024 році – Луця Назарія.

Пропозиції щодо удосконалення завдань НМТ

Учитель пропонує НМТ-2025 з математики доповнити більшою кількістю задач, які  моделюють  реальні  життєві  ситуації. Це дасть змогу оцінити такі ключові компетентності, як вміння вчитися, ініціативність і підприємливість, екологічна грамотність і здоровий спосіб життя, соціальна та громадянська компетентності.