Vhodné pre: predškoláci MŠ, 1. ročník ZŠ
Forma: zážitkové čítanie, animačný program
Trvanie: 60 min.
Cena:
Anotácia: Cieľom animačného programu je získanie základných vedomostí o valaskej kultúre ako jednom z výrazných prvkov našej tradičnej kultúry hravou formou, zoznámenie sa s priestorom múzea a vytvorenie si pozitívneho vzťahu k nemu vďaka pozitívnemu zážitku.
Vhodné pre: 3. a 4. ročník ZŠ
Vyučovací predmet: vlastiveda
Forma: prednáška
Trvanie: 60 min.
Cena:
Anotácia: Rozdelenie banskobystrického kraja na tradičné regióny, previazanie prírodných podmienok a každodenného života + kultúrne prejavy. V rámci tejto témy sa zaoberáme aj tým, čo je to kultúrny stereotyp, prečo vzniká, atď.
Vhodné pre: 2. stupeň ZŠ, SŠ
Vyučovací predmet: výtvarná výchova, estetika
Forma: interaktívna prednáška
Trvanie: 60 min.
Cena:
Anotácia: Každý región má svoju tradičnú estetiku. Ako sa vyvíjali ľudové ornamenty? Ako ich delíme? Čo symbolizujú? Prečo vznikali?
Vhodné pre: 2. stupeň ZŠ, SŠ
Vyučovací predmet: dejepis, výtvarná výchova
Forma: interaktívna prednáška
Trvanie: 60 min.
Cena:
Anotácia: Príbehy regiónu v detailoch krajky.“ Čo je to oplecko? Prečo majú rôzne regióny odlišné zdobenie?
Vhodné pre: 2. stupeň ZŠ
Vyučovací predmet: dejepis
Forma: prednáška
Trvanie: 60 min.
Cena:
Anotácia: Čo sú to rodinné obyčaje? Aké sú tradičné obrady prechodu? Prečo boli pri nich potrebné magické úkony?
Vhodné pre: 3.-5. ročník ZŠ
Vyučovací predmet: vlastiveda, dejepis
Forma: animačný program
Trvanie: 60 min.
Cena:
Anotácia: Vzdelávací program venovaný remeslám v Novohrade a fungovaniu cechov.
Vhodné pre: 2.-6. ročník ZŠ
Vyučovací predmet: vlastiveda, dejepis
Forma: interaktívna prednáška
Trvanie: 60 min.
Cena:
Anotácia: O Vianociach, Veľkej noci trochu inak. Ale nie len o nich“. Aké obrady sa vykonávali? Prečo sa vykonávali magické obrady? Prečo je zimný a letný slnovrat takým magickým obdobím?
Vhodné pre: 2. stupeň ZŠ
Vyučovací predmet: dejepis
Forma: prednáška spojená s prípravou rodostromu
Trvanie: 60 min.
Cena:
Anotácia: Čo je tradičná slovenská rodina? Čo je Hajnalová línia? A ako bývali naši predkovia? Ako si vyrobiť vlastný rodostrom?
Vhodné pre: 2. stupeň ZŠ, najmä 9. ročník
Vyučovací predmet: dejepis, slovenský jazyk a literatúra
Forma: interaktívna prednáška s malými úlohami
Trvanie: 60 min.
Cena:
Anotácia: Prostredníctvom postavy a života B.S. Timravy, spisovateľky, ktorá celý svoj život prežila v priestore regiónu Novohrad, predstaviť študentom životné podmienky slovenského vidieka 19. storočia, ako sa odzrkadlili v samotnom diele spisovateľky. Našou snahou je v rámci prednášky ukázať študentom, že aj odtiaľto z Novohradu sa dajú robiť veľké veci.