2.1 วิเคราะห์ปัญหา อุปสรรค และความต้องการจำเป็นของสถานศึกษา
2.1 วิเคราะห์ปัญหา อุปสรรค และความต้องการจำเป็นของสถานศึกษา
2. ผลการวิเคราะห์ศักยภาพสถานศึกษา
2.2 การกำหนดทิศทางการจัดการศึกษาของสถานศึกษา
2.3 การกำหนดกรอบกลยุทธ์พัฒนาการศึกษาของสถานศึกษา
2.4 กำหนดบทบาทบุคลากร
2.5 การใช้งบประมาณและทรัพยากรอย่างมีประสิทธิภาพให้ สอดคล้องกับโครงการกิจกรรม
2.6 การบริหารแผนพัฒนาการจัดการศึกษาไปสู่การปฏิบัติ
2. การนำแผนสู่การปฏิบัติ
๒.๗ การเสนอแผนพัฒนาการจัดการศึกษาต่อคณะกรรมการสถานศึกษาขั้นพื้นฐานให้ความเห็นชอบ
แผนพัฒนาคุณภาพการศึกษา ปีงบประมาณ 2565 - 2569
พันธะสัญญา
2.8 การวิเคราะห์แผนพัฒนาคุณภาพการศึกษาและประมาณการงบประมาณ
2.9 การกำกับ ติดตาม ประเมินผลและรายงาน
2. แบบฟอร์มกำกับ ติดตามและรายงานผล
2.10 การเสนอร่างแผนปฏิบัติการประจำปีต่อคณะกรรมการสถานศึกษาขั้นพื้นฐาน