Hur renoverar vi Sveriges natur? [Se webbinariet (länk)]

En stor del av naturen har påverkats av oss människor i så hög grad att livsmiljöerna för många arter försvinner i snabb takt. För att motverka förlusten av biologisk mångfald och viktiga ekosystemtjänster beslutade därför EU förra året att vi behöver återställa mer natur. Redan år 2030 ska en stor andel av de negativt påverkade miljöerna ha åtgärdats enligt den nya lagen. Så hur står det till med de svenska naturmiljöerna? Och vad behöver göras för att de ska bli återställda? Välkommen att se ett webbinarium med föredrag och samtal om restaurering av olika naturtyper. 

Webbinariet hölls 2025-11-05

Skogen & biologisk mångfald [Se webbinariet (länk)]

I detta webinarium fokuserar vi på skogen och dess betydelse för biologisk mångfald. Går det att hitta alternativa sätt att bruka skogen som gynnar både ekonomin och den biologiska mångfalden? Vad är det för regler som gäller och går det att restaurera biologisk mångfald i skogen? Det är några frågor som vi tar upp i webinariet.

Webbinariet hölls 2024-11-12

Hav i förändring [Se webbinariet (länk)]

Havet runt våra kuster är en viktig del av vår natur. Där finns ålgräsängar, fiskar, och till och med korallrev. Men det ställs inför förändringar, som varmare vatten och nyanlända arter. Vissa förändringar är till det bättre, andra till det sämre. Välkommen till ett webbinarium som tar ”siktdjupet” på ett hav i förändring!

Webbinariet hölls 2022-12-01

Bin - ingen bisak! [Se webbinariet (länk)]

Vilken roll spelar bina i det moderna jordbrukslandskapet? Vilka hot finns mot bina? Vilka naturvårdsinsatser görs och vad kan vi som privatpersoner göra för att hjälpa bina? Dessa frågor och många fler diskuterades när Svenska nationalkommittén för biologi vid Kungl. Vetenskapsakademien och Vetenskap & Allmänhet bjöd in till webbinarium.

Webbinariet hölls 2021-04-21

Genetiskt modifierade växter - Naturvetenskap i samhällsdebatten [Läs mer här (länk)]

Projektet tillkom på initiativ av Svenska nationalkommittén för biologi med syfte att ge lärare och elever möjlighet att ta del av nya rön och diskutera frågor som rör genteknik med specifik inriktning mot genmodifierade växter. Uppdraget har varit att ta fram ett webbaserat material som är inspirerande och faktagranskat och fritt att använda i ickekommersiellt syfte för lärare och skolor. Projektet finansieras med stöd från Skandinaviska växtfysiologiska sällskapet och Wenner-Gren stiftelsen.

Målgrupp är primärt lärare på grundskolans högstadium, samt lärare och elever på gymnasieskolan inom främst naturvetenskap, samhällsvetenskaps- och naturbruksprogrammet. En referensgrupp av lärare har gett synpunkter och testat materialet efterhand som det tagits fram.