精密加工實務工廠
Precision Machining Practice Factory
教室簡介
教室簡介
本實驗室主要目的是發展電腦輔助設計與製造的相關技術並配合【電腦輔助製造實驗室】授課使用。目前該實驗室是主要是作為實務操作、研究使用。
本實驗室主要目的是發展電腦輔助設計與製造的相關技術並配合【電腦輔助製造實驗室】授課使用。目前該實驗室是主要是作為實務操作、研究使用。
沿革:本實驗室原為電腦輔助製造實驗室(分為電腦教室與工具機設備部分),但受限於空間關係無法讓每位學生有一台電腦操作,在教學授課上有難度。自2014年起(103學年度)將電腦教室部分移出、保留機台設備,並改名為精密加工實務工廠。
沿革:本實驗室原為電腦輔助製造實驗室(分為電腦教室與工具機設備部分),但受限於空間關係無法讓每位學生有一台電腦操作,在教學授課上有難度。自2014年起(103學年度)將電腦教室部分移出、保留機台設備,並改名為精密加工實務工廠。
教學目標
教學目標
1.使學生了解數控工具機的原理、操作及程式設計的方法。
1.使學生了解數控工具機的原理、操作及程式設計的方法。
2.使學生熟悉各種 CNC 加工機之使用方法與操作技能。
2.使學生熟悉各種 CNC 加工機之使用方法與操作技能。
3.使學生具備電腦輔助製造的實務能力,以利將來專題研究及製作。
3.使學生具備電腦輔助製造的實務能力,以利將來專題研究及製作。
4.配合電腦輔助製造系統,建立學生精密加工之觀念。
4.配合電腦輔助製造系統,建立學生精密加工之觀念。
5.培育學生五軸加工的學理基礎以及實務能力。
5.培育學生五軸加工的學理基礎以及實務能力。
6.產業4.0示範產線。
6.產業4.0示範產線。
教學設備
教學設備
相關課程
相關課程
配合課程:數控工具機實習、電腦輔助製造實習、五軸加工實務等相關課程。
配合課程:數控工具機實習、電腦輔助製造實習、五軸加工實務等相關課程。
主要研究方向:刀具切削性能智慧型評估、刀具振動分析、精密模具高速切削、切削參數資料庫建立、五軸程式與刀具補償、自動化設備整合、影像檢測、機械手臂控制、伺服控制應用、物聯網與智慧機械、切削顫振、智能化補償與量測、虛實整合(CPS)。
主要研究方向:刀具切削性能智慧型評估、刀具振動分析、精密模具高速切削、切削參數資料庫建立、五軸程式與刀具補償、自動化設備整合、影像檢測、機械手臂控制、伺服控制應用、物聯網與智慧機械、切削顫振、智能化補償與量測、虛實整合(CPS)。