Национална финансово-стопанска гимназия

08.03.2026 г.

Успех за НФСГ в националната фаза на Европейската олимпиада по статистика за 2026

Отборът „SASHADASHA“ от Националната финансово-стопанска гимназия завоюва второ място в категория А в националната фаза на Европейската олимпиада по статистика за ученици с впечатляващ резултат от 97.78 точки.

С това отлично представяне екипът на НФСГ продължава напред. Поздравления за отбора за високия резултат и за амбицията да представи достойно училището и в следващия етап на състезанието!

06.03.2026 г.

„Памет за Апостола“ – урок чрез преживяване

Как се почита делото на Васил Левски? Понякога най-силният урок е този, който младите хора създават сами.

Учениците от 11. б клас на НФСГ написаха и подготвиха театралната постановка „Памет за Васил Левски“ – инициатива, в която те не просто изследват историята, а я превръщат в преживяване и лична позиция.

Постановката носи силно послание: че идеалите на Апостола за свобода, достойнство и отговорност към обществото остават живи и днес.

Поздравления за Виктор, Надежда, Невена, Стефан и Николай от 12.в клас. Адмирации и за преподавателя Диана Иванова, която подкрепя учениците да превръщат историята в преживяване.Подобни инициативи показват колко ценни са уроците, в които знанието се трансформира в творчество, действие и лична ангажираност.

06.03.2026 г.

НФСГ сред номинираните в конкурса „Добрите практики на фокус“ на Prepodavame.bg

С гордост споделяме, че интегрираният урок на преподавателите Красимир Николов и Цветелена Таралова от Националната финансово-стопанска гимназия е сред номинираните в конкурса „Добрите практики на фокус“ на Prepodavame.bg.

Урокът “With or Without Plastic” е STEM преживяване, което поставя десетокласниците пред важен въпрос – какъв свят избираме: със или без пластмаса? Чрез интегриран подход учениците изследват ролята на пластмасата в съвременното общество, анализират нейните ползи и рискове и обсъждат възможни решения за по-устойчиво бъдеще. В рамките на урока те работят с данни, формулират аргументи, търсят алтернативи и предлагат идеи за по-отговорно отношение към ресурсите и околната среда.

Практиката показва как интегрирането на знания от различни области и използването на STEM подход могат да превърнат учебния час в пространство за изследване, дискусия и търсене на решения на реални проблеми, свързани с екологията и съдбата на планетата.

Номинацията е признание както за професионализма на преподавателите, така и за стремежа на НФСГ да развива иновативни педагогически практики, насочени към активното участие на учениците и към осмисляне на важни обществени теми.

04.03.2026 г.

Учене чрез опит: среща с реалния свят на застраховането

На 27 февруари ученици от 11.в клас на НФСГ, заедно със своя преподавател Елма Стойчева, взеха участие в практически уъркшоп в Университета по застраховане и финанси (УЗФ) на тема „Застраховането в България – професии, технологии, бъдеще“.

Лекторът Иван Ганчев, директор „Обучения“ в ЗАД „Армеец“, ангажира учениците в интерактивна ролева игра, в която наши възпитаници бяха лидери на екипи. Срещата показа колко ценни са живият опит, реалните казуси и  досегът с практиката за професионалното израстване на младите хора.

03.03.2026 г.

Партньорство, основано на доверие и подкрепа  

Сътрудничеството между образователните институции е устойчива част от институционалната политика на НФСГ, защото вярваме, че силното образование се гради чрез споделена отговорност и взаимна подкрепа. В този дух в началото на месец февруари НФСГ направи дарение на чинове и маси на ОУ „Св. Паисий Хилендарски“ в град Кюстендил като израз на съпричастност и солидарност. В знак на признателност директорът г-н Венцислав Механджийски по време на пребиваването на екипа в Кюстендил връчи благодарствена грамота и специално изработена реплика на една от най-разпознаваемите картини на Владимир Димитров – Майстора – красив символ на уважение и партньорство.  Вярваме, че това сътрудничество ще продължи с нови съвместни инициативи и обмен на опит, защото силните връзки между училищата са инвестиция в по-добра образователна среда за всички ученици.