國家地理知識大競賽
地理在學科本質上，具有跨自然與人文社會學科的特質，強調自然與人文環境的互動，著重地方、區域、國家、全球的關連，是啟發學生統整思考和人文關懷的重要路徑。為鼓勵國人正視地理素養在全球化時代的積極意義，並承蒙教育部/國教署指導，科技部（科普計畫）支持，地理學界結合中小學教師，自民國94年起辦理「國家地理知識大競賽」，競賽內容也與時俱進。本競賽是社會領域專長學子展現特長和受到肯定的舞台，更藉此鼓勵年輕人養成關懷地方、環境與全球議題的能力與態度。
地理在學科本質上，具有跨自然與人文社會學科的特質，強調自然與人文環境的互動，著重地方、區域、國家、全球的關連，是啟發學生統整思考和人文關懷的重要路徑。為鼓勵國人正視地理素養在全球化時代的積極意義，並承蒙教育部/國教署指導，科技部（科普計畫）支持，地理學界結合中小學教師，自民國94年起辦理「國家地理知識大競賽」，競賽內容也與時俱進。本競賽是社會領域專長學子展現特長和受到肯定的舞台，更藉此鼓勵年輕人養成關懷地方、環境與全球議題的能力與態度。
本屆競賽報名時程：１１１年５月３日（二）至１１１年９月８日（四）
敬請留意開始報名及結束報名的日期。
◎競賽目標
l 激發學生主動關懷人與環境的關係，並具備宏觀的國際視野；
l 讓具備地理、社會和環境統整能力的學生，有被肯定的機會；
l 鼓勵社會領域教師落實培養高階思考能力和實作的教學方法；
l 促進國民對環境與世界的關懷，並體認社會領域教學的價值。
