На сайті Національного банку з фінансової грамотності “Гаразд” з’явився новий розділ для військових, ветеранів та їхніх родин

Національний банк України запустив новий спеціалізований розділ “Захисникам та їхнім родинам” на сайті з фінансової грамотності “Гаразд”. 

Розділ створено в межах проєкту “Фінансова грамотність для захисників та захисниць України”, що має на меті сприяти поліпшенню рівня фінансових знань військових, ветеранів та членів їхніх родин, допомогти їм ефективно управляти власними фінансами, уникати фінансових ризиків та формувати довгострокову фінансову безпеку.

У розділі вже доступно понад 80 інформаційних матеріалів з фінансової грамотності. Окрім статей, він містить практичні рекомендації: чеклісти, покрокові алгоритми дій, інструкції, шаблони для фінансового планування, а також навігатор з переліком корисних контактів і онлайн-ресурсів. Матеріали об’єднані у вісім тематичних блоках, серед яких – фінанси під час служби, бюджет та заощадження, банківські послуги, кредити і борги, страхування, захист від шахрайства, ветеранам та родинам захисників про фінанси.

Розділ містить відповіді на ключові фінансові питання, зокрема:

• як ефективно управляти особистими й сімейними фінансами під час військової служби, планувати бюджет та формувати заощадження;

• як користуватися спеціальними банківськими програмами, кредитними пільгами та страховими послугами для військових і ветеранів;

• як контролювати кредити, депозити та інші фінансові зобов’язання і взаємодіяти з фінансовими установами;

• як захистити себе і родину від шахрайства, фейкових зборів та втрати доступу до рахунків через воєнні обставини;

• як ветеранам і членам їхніх родин отримати грант чи пільгове фінансування та започаткувати власну справу;

• як родині організувати сімейний бюджет, коли близька людина у війську, та зберегти фінансову стабільність.

Інформація, викладена у розділі, дасть змогу військовим та ветеранам приймати виважені фінансові рішення на різних етапах – під час служби, у період адаптації та після повернення до цивільного життя, а також сприятиме підтримці фінансової стабільність родин в умовах війни.

Наповнення розділу постійно оновлюватиметься з урахуванням актуальних потреб захисників та їхніх рідних.

Як запити воїнів та їхніх родин щодо фінансової освіти відображені у розділі?

Перед запуском нового розділу на сайті “Гаразд” Національний банк разом із партнерами провів опитування, щоб зрозуміти освітні запити та дізнатися, які фінансові питання найбільше турбують військових, ветеранів та їхніх близьких. Участь  в опитуванні взяли 1013 респондентів, серед яких – чинні військовослужбовці, ветерани та члени родин захисників.

Результати показали, що майже половина опитаних оцінює свій рівень фінансової грамотності як середній, а 31% респондентів визнають, що їхні фінансові знання низькі або дуже низькі. Найбільші труднощі стосуються таких викликів як кредити, управління боргами, розуміння фінансових пільг, захисту від шахрайства та планування сімейного бюджету. Ознайомитися зі звітом щодо детальних результатів опитування ви можете за посиланням. 

Водночас опитування виявило готовність до навчання та запит на практичну, прикладну інформацію, адаптовану до реальних життєвих ситуацій в управлінні особистими і сімейними фінансами.

Дослідження проводилося у два етапи. На першому етапі Національний банк зібрав дані від учасників фінансового ринку, щоб зрозуміти, з якими питаннями та проблемами найчастіше звертаються військовослужбовці, ветерани та їхні родини. Другий етап передбачав онлайн-анкетування самих захисників і їхніх близьких, що дозволило поєднати професійне бачення з особистим досвідом та отримати цілісну картину фінансових викликів, з якими стикаються захисники та їхні родини. Участь в опитуванні була добровільною, безоплатною та анонімною.

Результати дослідження стали основою для створення нового розділу на сайті “Гаразд”. Матеріали адаптовані до реальних життєвих ситуацій і дадуть змогу військовим, ветеранам та їхнім родинам впевнено орієнтуватися у фінансових питаннях, що щодня впливають на їхнє життя та добробут.

Довідково

Проєкт “Фінансова грамотність для захисників та захисниць України” був ініційований Національним банком України у 2025 році. Він реалізується в тісній співпраці з профільними державними органами, ветеранськими та військовими організаціями, громадським сектором, фінансовими установами та освітніми інституціями. Проєкт об’єднав понад 60 партнерів, які прагнуть допомогти нашим захисникам та захисницям впоратися з фінансовими викликами, з якими їм довелося зіткнутися в умовах російсько-української війни.

Державний сектор: Міністерство оборони України, Міністерство соціальної політики, сім'ї та єдності України, Міністерство у справах ветеранів України, Український ветеранський фонд у сфері управління Міністерства у справах ветеранів України, Міністерство юстиції України, Безоплатна правнича допомога, Кіберполіція, Національна комісія з цінних паперів та фондового ринку, ПрАТ "Укрфінжитло", Фонд гарантування вкладів фізичних осіб, Національна служба здоров'я України, Державна служба зайнятості, Інформаційне агентство “АрміяInform”.

Громадський сектор: Veteran Hub, ГО “Близькі”, БФ "Після служби", БО “БФ “ВО "Веста", ГО “DoLadu”, ГО ПЦ “Принцип”, ГО “Юридична сотня”, ГО “Жіночий ветеранський рух” , Lobby X, ГО “Асоціація Підприємців Ветеранів АТО”, ГО “Центр зайнятості Вільних людей”, ГО “ППР "Вільний вибір", ГО "Землячки", Опендатабот.

Освітній сектор: Український католицький університет (програма "Соціологія"), проєкт "Школа Останнього Капіталіста", партнерство iPlan, Smart Family Office, Національний університет оборони України, Військовий інститут Київського національного університету імені Тараса Шевченка.

Фінансовий сектор: Національна асоціація банків України, Асоціація українських банків, Національна асоціація страховиків України, Ліга страхових організацій України, Моторне (транспортне) страхове бюро України, АБ “КЛІРИНГОВИЙ ДІМ”, АТ "АСВІО БАНК", АТ "А - БАНК", АТ "БАНК АЛЬЯНС", АТ "БАНК ІНВЕСТИЦІЙ ТА ЗАОЩАДЖЕНЬ", АТ "БАНК "ГРАНТ", АТ "БАНК "УКРАЇНСЬКИЙ КАПІТАЛ", АТ "КБ "ГЛОБУС", АТ "ЄПБ", АТ "Ідея Банк", АКБ "ІНДУСТРІАЛБАНК", АТ "КРЕДОБАНК", АТ "КРЕДІ АГРІКОЛЬ БАНК", АТ "КРИСТАЛБАНК", АТ "ОТП БАНК", АТ "Ощадбанк", АТ "ПРАВЕКС БАНК", ПрАТ “БАНК ФАМІЛЬНИЙ”, АТ КБ "ПриватБанк", АТ "Райффайзен Банк", АТ "Укрексімбанк", АБ "УКРГАЗБАНК", АТ "УКРСИББАНК", АТ "УНІВЕРСАЛ БАНК".

На платформі Дія. Освіта розміщено наступні освітні матеріали: 

1. Освітній серіал „Кібергігієна для молоді”: https://osvita.diia.gov.ua/courses/cyber-hygiene-for-youth . 

2. Симулятор „Персональна кібергігієна”: https://osvita.diia.gov.ua/simulators/personal-cyberhygiene-simulator . 

3. Освітній серіал „ДезінFAKEція”: https://osvita.diia.gov.ua/courses/disinfaketion . 

4. Освітній еріал „Кібергігієна: як захиститися від фішингу”: https://osvita.diia.gov.ua/courses/kibergigiena-ak-zahistitisa-vid-fisingu . 

5. Симулятор „Кібергігієна: як захиститися від фішингу”: https://osvita.diia.gov.ua/simulators/cyber-hygiene-how-to-protect-yourselffromphishing . 

6. Освітній серіал „Обережно! Кібершахраї”: https://osvita.diia.gov.ua/courses/attention-cyber-fraudsters . 

7. Освітній серіал „Люди з досвідом війни. Гідність. Взаємодія”: https://osvita.diia.gov.ua/courses/people-with-war-experience-dignityinteraction . 

8. Симулятор „Люди з досвідом війни. Гідність. Взаємодія”: https://osvita.diia.gov.ua/simulators/people-with-war-experience-dignityinteraction . 

9. Квест „Гієна Гігієна й МереЖах”: https://osvita.diia.gov.ua/tests/safer-internet-quest . 

10. Освітній серіал „Особиста безпека підлітків”: https://osvita.diia.gov.ua/courses/teenagers-personal-safety . 

11. Освітній серіал „Діджитал-фізкультура для школярів за участі зірок спорту”: https://osvita.diia.gov.ua/courses/digital-fizra . 

12. Освітній серіал „Цифрова політична освіта для молоді”: https://osvita.diia.gov.ua/courses/political-education-for-the-youth-online . 

13. Освітній серіал „Кіберняні”: https://osvita.diia.gov.ua/courses/cybernanny . 

14. Гайд „Про права дітей в Україні зрозумілою мовою”: https://osvita.diia.gov.ua/guides/pro-prava-ditej-v-ukraini-zrozumilou-movou . 

15. Гайд „Онлайн-безпека для дітей”: https://osvita.diia.gov.ua/guides/gajd-dla-ditej-moa-onlajn-bezpeka . 

16. Гайд „Онлайн-безпека для підлітків”: https://osvita.diia.gov.ua/guides/onlajn-bezpeka-dla-pidlitkiv . 

17. Освітній серіал „Про кібербулінг для підлітків”: https://osvita.diia.gov.ua/courses/cyberbullying . 

18. Симулятор „Онлайн-безпека для підлітків”: https://osvita.diia.gov.ua/simulators/e-safety-teens-simulator . 

19. Симулятор „Онлайн-безпека для дітей”: https://osvita.diia.gov.ua/simulators/e-safety-children-simulator . 

20. Освітній серіал „Про кібербулінг для підлітків”: https://osvita.diia.gov.ua/courses/cyberbullying . 

21. Гайд „Кібергігієна під час війни”: https://osvita.diia.gov.ua/guides/kibergigiena-pid-cas-vijni . 

22. Гайд „Кібергігієна для дітей: правила безпеки в інтернеті”: https://osvita.diia.gov.ua/guides/cyber-hygiene-for-children . 

23. Гайд „Правила безпеки під час воєнних дій, що можуть врятувати життя”: https://osvita.diia.gov.ua/guides/pravila-bezpeki-pid-cas-voennih-dijsomozut-vratuvati-zitta . 

    З метою відзначення 12 червня Всесвітнього дня боротьби з дитячою працею Північно-Східне міжрегіональне управління Державної служби з питань праці проводить комплекс інформаційно-роз’яснювальних та профілактичних заходів, а також забезпечує поширення тематичних інформаційних матеріалів у соціальних мережах щодо дотримання вимог законодавства про працю неповнолітніх. Метою проведення зазначених заходів є підвищення рівня обізнаності роботодавців, органів місцевого самоврядування, суб’єктів господарювання та громадськості щодо особливостей застосування праці неповнолітніх осіб, гарантій їх трудових прав та необхідності неухильного дотримання вимог чинного законодавства України. 

      16 квітня 2026 року відбудеться безкоштовний навчальний вебінар «Продукти харчування та екологічні вимоги в публічних закупівлях: якість, безпека та натуральність».                                          

  Захід проводиться Всеукраїнською громадською організацією «Жива планета» спільно з Міністерством економіки, довкілля та сільського господарства України та ДП «Прозорро» в рамках реалізації циклу навчальних вебінарів щодо практичного застосування екологічних вимог у публічних закупівлях

(https://livingplanet.org.ua/novuny/zeleni-publichni-zakupivli-na-praktitsi-tsikl-bezkoshtovnikh-vebinariv-2026). 

 Вебінар орієнтований на замовників, постачальників та інших учасників сфери публічних закупівель і присвячений практичним аспектам встановлення вимог до харчових продуктів з урахуванням критеріїв якості, безпеки та натуральності. Учасники отримають роз’яснення щодо застосування екологічних характеристик у тендерній документації відповідно до законодавства, а також ознайомляться з практичними інструментами, представленими на платформі Infobox Prozorro (https://infobox.prozorro.org/gpp-requirements). 

Зазначений захід є частиною системної роботи з впровадження підходу «зелених публічних закупівель», що відповідає стратегічним цілям державної політики та практикам Європейського Союзу. 

Текстовий та візуальний контент для розміщення інформації про вебінари на гугл-диску з відкритим доступом: https://drive.google.com/drive/folders/1UEvyeCJ_WV9YwOnm5C58X__wgu6Vxj U3 

  З будь-яких уточнень та додаткової інформації прохання звертатись до Олена Володимирівни Іванової, начальника відділу моніторингу, взаємодії з ЦОВВ та регіонального розвитку ВГО «Жива планета», 

е-mail: info@livingplanet.org.ua, 

+38-067-886-31-93 (тел., Viber, Telegram). 

Президент Світлана БЕРЗІНА 

Всеукраїнська громадська організація “ЖИВА ПЛАНЕТА” All-Ukrainian NGO “LIVING PLANET” 02094, Україна, м. Київ, пров. Херсонській, 1-В, оф. 317 + 38 044 332-84-09 info@livingplanet.org.ua www.livingplanet.org.ua 02094, Ukraine, Kiev, Khersonskiy lane 1B, office 317 + 38 044 332-84-09 info@livingplanet.org.ua www.livingplanet.org.ua 

    Громадська організація "Навчай для України", партнер міжнародної мережі Teach For All, провидить безкоштовні онлайн заняття для учнів 5-11 класів в соціальних мережах відділу освіти та серед директорів закладів середньої освіти у рамках програми "Освітній Суп". Програма спрямована на надолуження освітніх втрат, спричинених воєнними обставинами, та передбачає безкоштовні онлайн-заняття для учнів 5–11 класів із предметів шкільної програми. За час реалізації ініціативи понад 48 000 школярів уже отримали системну академічну підтримку. Особливістю програми є соціоемоційна підтримка дітей, малі навчальні групи та індивідуальна траєкторія навчання для кожного учасника. У дітей є 2 варіанти участі: 

●безкоштовні онлайн-заняття з менторами із предметів шкільної програми на вибір: українська мова, англійська мова, біологія, географія, історія України, фізика, хімія, інформатика, математика – учнів, які навчаються у 5-11 класах; 

●безкоштовні онлайн-заняття з вчителями-тьюторами з предметів шкільної програми на вибір: математика (алгебра, геометрія), українська мова – учнів, які навчаються у 5-11 класах.                    

  Програма "Освітній Суп" реалізується у межах багаторічної програми стійкості 2024-2026 (MYRP) та фінансується Education Cannot Wait (ECW), глобальним фондом ООН, що підтримує розвиток освіти в надзвичайних ситуаціях і тривалих кризах. MYRP в Україні впроваджується за підтримки Міністерства освіти і науки України. Подолання освітніх втрат українських школярів є одним із найбільших викликів війни, адже вже зараз недоотримані знання впливають на світогляд цілого покоління українців і формують довгострокову перспективу розвитку або занепаду країни. За час повномасштабного вторгнення освітні втрати вже спричинили економічні втрати, які оцінюються у 6,9 мільярдів доларів США, згідно з даними дослідження Світового банку, Уряду України, Європейського Союзу і ООН станом на грудень 2023 року.                                                                 "Навчай для України" працює в Україні з 2016 року та має Меморандум про співпрацю з Міністерством освіти і науки України, у межах якого одним із пріоритетів визначено реалізацію програм із компенсації освітніх втрат. Особлива увага приділяється залученню дітей військовослужбовців і дітей із соціально вразливих категорій, зокрема внутрішньо переміщених осіб, дітей із багатодітних родин та дітей-сиріт. У разі якщо заклади освіти Вашої громади потребують підсилення кадрового складу за рахунок молодих учителів, пропонується розглянути можливість партнерства в межах програми "Навчай", що передбачає залучення вмотивованих педагогів для роботи у Вашій школі протягом одного навчального року з можливістю продовження співпраці. Детальні вимоги та умови участі у програмі подано за посиланням. 

Вітаємо з перемогою!

Щиро радіємо успіху Маковської Софії, учениці Пологівської гімназії - філії Малоперещепинського ліцею імені М.А.Клименка, яка виборола І місце в обласному турі Всеукраїнського конкурсу екскурсоводів музеїв закладів освіти.

Софія гідно представила Зразковий музей історії села «Берегиня», продемонструвавши глибокі знання, любов до рідного краю та вміння цікаво й змістовно розповідати про його історію.

Пишаємось нашими учнями, які зберігають і популяризують історію рідної землі

Бажаємо нових звершень і перемог!

Учні 7 класу Малоперещепинського ліцею імені М.А.Клименка Джепа Анна та Співак Софія стали призерами обласної заочної фотоолімпіади "Пізнай свій рідний край", яка проходила на базі Полтавського обласного еколого- натуралістичного центру.

Із 1531 фоторобіт, які були представлені на конкурс роботи наших дітей були відзначені дипломами:

Джепа Анна нагороджена дипломом першого ступеня в двох номінаціях: "Краєвиди", "Рослинний та тваринний світ дикої природи";

Співак Софія нагороджена дипломом третього ступеня в номінації "Краєвиди".

Щиро вітаємо учасниць та бажаємо нових творчих звершень, натхнення та подальших перемог! Нехай любов до рідного краю надихає на нові відкриття та досягнення.

         3 лютого в Новосанжарській громаді відбувся І етап обласного щорічного конкурсу дитячої казки. Захід проводився з метою виявлення й підтримки талановитих дітей та учнівської молоді, сприяння розвитку української мови крізь призму художньої казки, формування національної свідомості та розвитку в обдарованих дітей здатності до самореалізації.

        Щороку зростає кількість охочих спробувати свої сили у створенні сучасних літературних казок. Цьогоріч конкурс проходив під назвою «Вам від Гриця небилиця». На розгляд журі було подано 17 творчих робіт, кожна з яких вирізнялася оригінальністю та авторським баченням.

 Конкурс проводився у трьох вікових категоріях:

• молодша група — 10–12 років;

• середня група — 13–15 років;

• старша група — 16–18 років.

           Оцінювання конкурсних робіт здійснювалося за 20-бальною системою відповідно до таких критеріїв:

• яскравість художніх образів (5 балів);

• дотримання жанрових вимог літературної казки (5 балів);

• повнота та оригінальність розкриття теми (4 бали);

• дотримання граматичних і стилістичних норм (4 бали);

• відповідність вимогам до оформлення робіт (2 бали).

      У своїх казках учасники створили дивовижні світи, сповнені фантазії, добра та повчальних пригод. Кожна робота була по-своєму унікальною, адже автори вкладали в неї власні думки, мрії та емоції. Конкурс став чудовою нагодою для дітей проявити креативність, а для членів журі — поринути у чарівний світ казки.

 У молодшій групі переможцями стали:

І місце — Пісковий Євгеній, Малокобелячківський ліцей, казка «Грицеві дивовижі» (учителька Хавер Людмила Валеріївна).

ІІ місце — Карпенко Мілана, Старосанжарська гімназія імені Оксани Мешко, казка «Біб і Боб» (учителька Шинкаренко Тетяна Миколаївна).

ІІІ місце — Дашко Роман, Дубинівська гімназія — філія Руденківського ліцею, казка «Небилиця від Гриця» (учителька Коба Світлана Миколаївна).

 У середній групі перемогу здобули:

І місце — Петренко Катерина, Пристанційнівська гімназія — філія Малоперещепинського ліцею імені М. А. Клименка, казка «Я — Гриць. Я вмію дружити» (учителька Дерев’янко Інна Георгіївна).

ІІ місце — Мелешко Анна, Малоперещепинський ліцей імені М. А. Клименка, казка «Перевтілення» (учителька Шейко Анастасія Віталіївна).

ІІІ місце — Лапін Артем, Малокобелячківський ліцей, казка «Вам від Гриця небилиця» (учителька Мойсак Аліна Валеріївна).

 У старшій групі найкращою стала Лелюх Валерія з Малокобелячківського ліцею з віршованою казкою «Про країну Закидон» (учителька Хавер Людмила Валеріївна).

 Щиро бажаємо переможцям успішної участі в наступному етапі конкурсу, невичерпної творчої наснаги, віри у власні сили та нових яскравих ідей. Нехай ваша майстерність зростає, а казки знаходять щирий відгук у серцях читачів і членів журі.