Exercício 1

Princípio da Multimídia: Violado. O aprendizado é mais eficaz com palavras e imagens do que apenas palavras. O slide original é puramente textual, faltando uma imagem pictórica para ajudar na construção do modelo mental. 

Princípio da Coerência: Violado. O aprendizado é melhor quando material estranho e irrelevante é excluído. As citações históricas longas de Edison e Levenson funcionam como ruído que desvia o foco do conceito central. Princípio da Sinalização: Violado. Há excesso de destaques (negritos, itálicos, blocos etc) portanto nada se destaca. 

Princípio do Contraste (Design): Violado. Os blocos de citação têm aparência muito semelhante ao texto explicativ