本系服務學習之核心理念

1. • 學習與服務並重：不是單純做志工，也不是只有學科理論，而是兩者的互補與融合。

   • 反思（Reflection）是關鍵：學生需要在服務前、中、後進行有系統的反思，把實作經驗與學科知識串聯起來，深化理解。

   • 回饋社會，促進責任感：學生在解決真實社區問題中，建立起社會參與、公民意識與同理心。

   • 互利共好：不僅學生學習成長，社區或受服務者也實際受惠，形成雙向正向循環。

本系服務學習的要素

• 與課程目標連結：服務內容要能呼應學科目標或教育核心能力。

• 真實世界情境：面對社區、學校、非營利機構等實際需求。

• 結構化反思活動：如寫作、討論、日誌、簡報等，促進知識內化，確認學習成效。

• 合作與溝通：強調團隊合作、問題解決與人際互動。