海報報告人員｜Poster presenters
海報展示注意事項
展示地點：國立政治大學行政大樓七樓創意屋。
張貼方式：海報展示人員請於指定位置張貼海報，請根據文章編號張貼。本研討會現場備有膠帶供張貼使用。
海報發表展示時間：海報布置時間10/29（六）上午9:00開始至下午16:00。請於正式展示時間（10/29（六）12:40-14:00 ）開始前至少30分鐘到達並張貼完畢。
海報撤除時間：請海報展示人員於展示時間後10/29（六）下午16:00前自行完成撤除。會後若未撤除者，將由會議服務人員代勞，本會議恕不負責保留海報。
Reminders for Poster Presentations
Display Location: The Creative Room, 7th floor, Administration Building, National Chengchi University.
How to post: Poster presenters are requested to post their posters at the designated locations (Please find your paper ID there). Sticking tape is available on site for posting.
Time: The Creative Room is available from 10/29 (Sat.) 9:00 through 16:00. Please make sure that your poster is posted at least 30 minutes before the official display time (12:40~14:00) on 12/29 (Sat.).
Posters Removal: Please remove your poster before 10/29 (Sat.) 16:00. If it is not removed after this time, the conference staff will do it for you. Please note that we will not be responsible for the safekeeping of the poster.
編號
類別
作者
校院系職稱
論文標題
6
1
黃韻安
國立臺灣師範大學英語學系語言學組碩士生
The Development of Chinese Children’s Pronoun Resolution: The Effects of Non-human Semantic Features（以中文為母語之兒童的代名詞推論發展研究：非人類語意特徵的影響）
8
1
王梓靜
國立中正大學語言學華語教學組碩士生
Corpus analysis of current Chinese market - Take the Preply teaching platform as an example（當前華語市場的語料庫分析—以Preply教學平台為例）
22
1
劉岩峻/ 王家輝
國立臺灣師範大學英語系碩士班語言學組碩士生
Cognitive Phonology, Relational Networks, and Optimality Theory: Analysing Consonant Phonotactics in Malaysian and Singaporean Colloquial English（認知音韻學、關係網路與最優理論：分析馬來西亞和新加坡口語英文的輔音語音組合法）
24
1
陳品而
國立台灣大學語言學研究所碩士生
V kan kan and VV kan: A PTT Corpus-based Study（「V看看」與「VV看」的社群與料分析）
25
1
賴怡心
國立政治大學語言學研究所碩士生
Huǒ (火) as an adjective in Taiwan and China
27
1
徐翌珍
國立政治大學語言學研究所碩士畢業生
Discrimination of Near-Synonyms “Steady” and “Stable”（近義詞「steady」與「stable」之辯析）
30
1
張瓊文
國立政治大學語言學研究所碩士生
Research on the COVID-19 epidemic words and sentiment words correlation Analysis（新冠疫情詞彙與情感詞分佈之分析）
36
1
車信璋
國立臺灣師範大學英語學系語言學組碩士生
Prosodic Encodings of Entertaining and Informative YouTubers’ Speech: A Corpus-based Acoustic Analysis（娛樂型及知識型Youtuber言語之韻律標記：以語料庫為本之聲學分析）
37
1
徐宜君/ 譚欣
國立政治大學語言學研究所碩士生
Stress Detection on Social Media（偵測社群平台上的壓力貼文）
40
1
黃鈺倫/ 林長毅/ 張瑜芸/ 劉吉軒
國立政治大學資訊科學研究所碩士生／國立臺灣師範大學圖書資訊學研究所碩士生／國立政治大學語言學研究所助理教授／國立政治大學資訊科學研究所教授
Measuring ideological polarization on the import of US pork in Taiwan（美豬進口議題的民意趨勢計量）
45
1
顏郁哲
國立政治大學
英國語文學系英語教學組博士生
A Corpus-based Study of Discourse Marker so in ICNALE: A Comparison between English Native Speakers and Taiwanese EFL learners（以語料庫研究英語母語人士及臺灣英語學習者言談標記so的使用）
54
1
簡維萱
國立臺灣師範大學英語學系語言學組碩士生
Verb copying and movement in V-O V de constructions in Chinese: A comparative study on depictive and potential complements（漢語V-O V得結構當中動詞重複與移動：狀態補語和可能補語之比較）
70
1
顏菩怡
國立高雄科技大學應用語言學與英文教學研究所碩士生
How comedic conflicts are created in stand-up comedies: A case study of a Taiwanese female comedian’s stand-up comedies（如何以喜劇衝突於單口喜劇中製造幽默：以台灣女性演員的單口喜劇為例）
76
1
王季穎
國立臺灣師範大學英語學系語言學組碩士生
Language change or language misuse? The emergence of Taiwanese Southern Min lexical bundle kui kang e ‘Come On’ in social networks（規工e！語言演變還是誤用？台灣閩南語詞串「規工e」——網路流行語之言談分析）
79
2
林晏渟
國立臺灣科技大學應用外語學系專案助理教授
Online Streaming as a strategy to promote social participation（線上直播作為疫情下的社會參與促進策略）
84
1
莊家瑋
國立政治大學英國語文學系學士生
Place Features in Phonetic Contraction in Taiwan Mandarin: Evidence from Spontaneous Speech（台灣華語自然語料中語音合併之發音特徵）