Projeto |ENTRE|- 2022

O projeto |ENTRE| surge na necessidade de ampliação de diálogos entre áreas de conhecimento tais como, a dança, música, artes visuais e performance, visando fomentar os conceitos de trans/interdisciplinaridade. Os 10 encontros de pesquisas em dança trans/interdisciplinar de 5 intérpretes-criadores, sendo eles Abner Cypriano, Larissa Kremer, Nathã Schug, Rodrigo Andrade e Stefanie Muller, resultarão em 2 ações formativas para professores e 1 fruição de 1 contrapartida (ação performativa de dança híbrido). A contrapartida (ação performativa de dança) que será apresentado 1 vez no Auditório Carlos Jardim, da Secretaria Municipal de Cultura de Blumenau com a expectativa de 100 pessoas com entrada gratuita. A dialogia deste projeto se fundamenta numa perspectiva de entrelaçamento dos eixos artista-pesquisador-professor e suas zonas de intersecção, tendo como propulsora a educação estética, nos meios formais e não formais de ensino. Haverá a elaboração e execução de duas oficinas, carga horária de 3 horas e 30 vagas cada, para professores de Artes da rede pública de ensino estadual e público em geral da cidade de Blumenau, com o objetivo de trabalhar a transdisciplinaridade entre as componentes artísticas na educação e como a dança se insere no contexto escolar. No dicionário a palavra “entre” é definida como “meio de” (dois espaços, dois tempos, duas situações etc.). O |ENTRE| está na discussão que problematiza a pesquisa, a formação e o ação performativa de danç. O que está |ENTRE| linguagens? O que está no |ENTRE| performativo? O que está |ENTRE| nós? Quais são os elos estéticos possíveis no |ENTRE| movimento e nas |ENTRE|] interfaces? Pesquisa, formação e espetáculo tornam-se possíveis por meio dos atravessamentos do que está |ENTRE|. As conexões que o projeto pretende se pautam acerca do que move, atravessa e toca o ser humano, estando em contínua busca conceitual sobre alteridade e suas relações possíveis.