1. มีการรวบรวม ศึกษาข้อมูลพื้นฐานระดับตําบล และข้อมูลอื่นๆที่เกี่ยวของ เพื่อประกอบการจัดทําแผน

2. มีการวิเคราะหข้อมูล บริบท สภาพปัญหาและความต้องการจําเป็น

3. มีการจัดทําแผนปฏิบัติการที่สอดคล้องกับนโยบาย จุดเน้นและแนวโน้มการพัฒนา

4. มีการจัดทําแผนไปสู่การปฏิบัติและดําเนินการตามที่กําหนด

5. มีการประเมิน สรุป และรายงานผล และจัดทําแผนในระบบ DMIS

1.การวิเคราะห์สภาพแวดล้อมภายใน 

 จุดแข็ง 

1.  มีการกำหนดแนวทางการดำเนินงานที่ชัดเจน  โดยการมีส่วนร่วมของทุกฝ่ายและสามารถนำมาปฏิบัติได้จริง

2.  มีการกำหนดโครงสร้างการปฏิบัติงานภายใน  ศกร.ระดับตำบลหนองย่างชิ้น

3.  มีอาคารสถานที่ที่พร้อมให้บริการแก่ชุมชนและองค์กรภายนอก

4.  มีเว็ฟไซต์ในการเผยแพร่ข้อมูลข่าวสาร  กิจกรรมต่าง ๆ  ของ  ศกร.ระดับตำบลหนองย่างชิ้น

5.  ครูเรียนจบระดับปริญญาตรี  และพัฒนาตนเองอยู่เสมอ

6.  ครูมีความสามารถในการใช้เทคโนโลยีในการปฏิบัติงานในหน้าที่

 จุดอ่อน 

1.  การจัดบรรยากาศในชั้นเรียน  และสื่อเทคโนโลยีไม่เพียงพอต่อการจัดการเรียนการสอน

2.  ครูจบไม่ตรงตามสาขาวิชาที่สอน

3.  ครูมีภาระงานนอกเหนือจากงานสอนมาก

4.  งบประมาณที่ได้รับไม่เพียงพอต่อการจัดกิจกรรม

5.  การพัฒนาอาคารสถานที่ยังไม่สม่ำเสมอทำให้บรรยากาศในการจัดกิจกรรมไม่ดีเท่าที่ควร

6.  การใช้โปรแกรม Google Classroom ในการจัดกระบวนการเรียนการสอนแบบบูรณาการ ออนไลน์ ยังขาดการตอบกลับของผู้เรียน

การวิเคราะห์สภาพแวดล้อมภายนอก 

โอกาส 

1. ชุมชนและภาคีเครือข่ายให้ความร่วมมือในการพัฒนา  ศกร.ระดับตำบลหนองย่างชิ้นให้เป็นศูนย์การเรียนรู้ตลอดชีวิต

2. ชุมชนและภาคีเครือข่ายให้การสนับสนุนและความร่วมมือในการจัดกิจกรรมของ  ศกร.ระดับตำบลหนองย่างชิ้นเป็นอย่างดี

3. ชุมชนมีขนบธรรมเนียมประเพณีและวัฒนธรรมที่ดีงามสืบทอดกันมาอย่างยาวนาน

4.  มีการแลกเปลี่ยนความรู้เกี่ยวกับกับเทคโนโลยีสารสนเทศระหว่างองค์กรต่าง ๆ ในชุมชน

5.  ภาคเอกชนเข้ามาส่งเสริมด้านอาชีพให้กับประชาชนทำให้มีรายได้เพิ่มขึ้น

6.  มีแหล่งเรียนรู้และปราชญ์ด้านปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง

อุปสรรค 

1.  ประชาชนส่วนใหญ่ประกอบอาชีพเกษตรกรรม  ทำให้ไม่เห็นความสำคัญของการศึกษา

2.  สภาพท้องถิ่นอยู่ในพื้นที่ห่างไกลมีความยากลำบากในการเดินทาง

3.  ชุมชนยังเป็นแหล่งมั่วสุมยาเสพติด

4.  ค่าครองชีพในท้องถิ่นสูง แต่ค่าแรงต่ำ

5.  มีการเปลี่ยนแปลงนโยบายบ่อยทำให้การดำเนินงานต้องปรับเปลี่ยนไม่คงที่

6.  ประชาชนส่วนใหญ่มีเครื่องมือสื่อสารที่ไม่รองรับเทคโนโลยีสารสนเทศ

ปรัชญา

       ความรู้ดี  มีคุณธรรม  น้อมนำเศรษฐกิจพอเพียง

วิสัยทัศน์
      ประชาชนในเขตตำบลหนองย่างชิ้นได้รับโอกาสทางการศึกษาที่มีคุณภาพภายในปี  2568

พันธกิจ
      1.จัดและส่งเสริมศูนย์ส่งเสริมการเรียนรู้ให้มีคุณภาพ
      2.ส่งเสริมการมีส่วนร่วมของภาคีเครือข่ายทั้งในและต่างประเทศในการจัดศูนย์ส่งเสริมการเรียนรู้
      3.ส่งเสริมชุมชนให้พัฒนากระบวนการเรียนรู้ตลอดชีวิตเพื่อการพัฒนาที่ยั่งยืน
      4.พัฒนาและส่งเสริมการนำวิทยาศาสตร์ เทคโนโลยีเพื่อการศึกษา และเทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสาร มาใช้ให้เกิดประสิทธิภาพต่อการศึกษาตลอดชีวิต
      5.พัฒนาระบบการบริหารการจัดการเพื่อให้สามารถดำเนินงานศูนย์ส่งเสริมการเรียนรู้ได้อย่างมีประสิทธิภาพและประสิทธิผล

กลยุทธ์ ศกร.ระดับตำบลหนองย่างชิ้น                                                                                          

       1.  จัดการศึกษาตลอดชีวิตให้ครอบคลุมทุกพื้นที่

       2.  พัฒนาเทคโนโลยีสารสนเทศ  เพื่อการเรียนรู้ทุกกลุ่มเป้าหมายอย่างทั่วถึง

       3.  พัฒนาแหล่งเรียนรู้และส่งเสริมภูมิปัญญาท้องถิ่นเพื่อใช้เป็นฐานความรู้ตลอดชีวิตของชุมชน

       4.  ส่งเสริมการเรียนรู้ตามหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียงและเกษตรทฤษฎีใหม่ทุกกลุ่มเป้าหมายให้สามารถนำไปใช้ในการดำรงชีวิตประจำวันได้

  5.  พัฒนาความสามารถของครูให้มีความรู้รอบด้าน 

- ด้านการศึกษาขั้นพื้นฐาน

       จากการสํารวจความตองด้านการศึกษา การประชาสัมพันธในพื้นที่ พบวาประชาชนในพื้นที่ส่วนมากจบการศึกษาภาคบังคับ เนื่องจากมีโรงเรียนประจำตำบล ครอบคลุมพื้นที่ ผู้ที่ไม่จบการศึกษาภาคบังคับหรือออกกลางคันมีโอกาสศึกษาต่อ ประชากรวัยแรงงานสวนใหญทํางานในสถานประกอบการ โรงงาน

- ด้านอาชีพ

ประชาชนส่วนใหญ่ในพื้นที่ มีอาชีพด้านการเกษตร รับจางทั่วไป และในสถานประกอบการ โรงงานไม่มีเวลามาเรียนอาชีพเพิ่มเติมหรือฝึกอาชีพใหม่ได้น้อย ในส่วนของกลุ่มที่มีอาชีพการเกษตร ที่ต้องการพัฒนาอาชีพเพิ่มเติมประสบป้ญหา ข้อจํากัดด้านเวลา บางหลักสูตรขาดวิทยากรที่มีความรู้ความชํานาญ

- ด้านการพัฒนาทักษะชีวิต

       ประชาชนในพื้นที่ ตำบลหนองย่างชิ้น มีปัญหาดานสุขภาพอนามัย ดังนั้นประชาชน ต้องรู้วิธีป้องกันไม่ให้เกิดโรคต่างๆ กับตนเองและชุมชน พร้อมทั้งรณรงค์ให้มีประชาชนมีสุขภาพดี ห่างไกลยาเสพติด กลุ่มเป้าหมายผู้สูงอายุตองได้รับการส่งเสริมให้ความรู้ มีสุขภาพจิตสุขภาพกาย ที่ดีชุมชนมีสุข   

-ด้านการพัฒนาสังคมและชุมชน

       การพัฒนาชุมชนใหเป็นตามนโยบายโครงการหมูบานเรียนรู้ตามรอยพระยุคลบาท เพื่อเผยแพร่ เรียนรู้และสามารถปฏิบัติได้ นําไปพัฒนาหมู่บ้านให้สามารถอยู่ได้อย่างยั่งยืน

- ด้านปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง

       ตามนโยบายของสํานักงาน สกร. การจัดการศึกษาเพื่อเรียนรู้หลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียงดวยกระบวนการบัญชีครัวเรือน เป็นการเสริมสร้าง และเรียนรู้ให้เกิดการปฏิบัติจริงในการดํารงชีวิตประจําวัน ยังสงผลตอครอบครัว ชุมชน ให้สามารถพัฒนาได้อยางยั่งยืน

- ด้านการศึกษาตามอัธยาศัย

       การจัดการศึกษาตามอัธยาศัย มุ่งเน้นส่งเสริมให้เกิดชุมชนรักการอ่าน “สร้างการอ่าน เสริมการเรียนรู้ ” ในรูปแบบหมู่บ้าน/ชุมชน เป็นการเรียนรู้เพื่อพัฒนาคุณภาพชีวิต