Творческая группа "Мастерица"

Обучающиеся школы №9 ведут активный образ жизни. После уроков ребята посещают различные кружки по интересам и спортивные секции. Кроме того, несколько лет назад в школе была организована творческая группа "Мастерица". В её состав входят ребята школьного актива «Сталкер». Они готовят Новогодние представления для младших классов, составляют сценарии, изготавливают декорации и шьют костюмы, а для проведения праздничных концертов и конкурсов украшают зал и сцену.

Проекты «Зимний лес», «Ростовые цветы в интерьере», «Новогодняя сказка» были разработаны для праздничного оформления сцены. Для демонстраций на майские праздники ребята выполнили проекты «Красный мак – символ памяти» к 9 Мая, «Яблоневый цвет» к 1 Мая. Для выпускного бала в 11 классе был разработан и воплощён проект «Платье для школьного вальса», а для вокальной группы педагогов были изготовлены концертные костюмы для выступления на смотре художественной самодеятельности.

Обучающиеся успешно представляют и защищают творческие, исследовательские, социальные проекты, рекламируют свои изделия на выставках, конкурсах, фестивалях различного уровня. За последние три года увеличилось количество ребят, проектная деятельность которых имеет практическую направленность. Многие их работы нашли применение в оформлении интерьера школьной столовой (проект «Кулинарные затеи юных поварят»), в озеленении и оформлении

школьных рекреаций (проекты «Комнатные растения в интерьере школы», «Вязаные фоторамки», «Цветы на стекле»). Для оформления кабинета технологии выполнены проекты: «Рабочий уголок швеи», «Панно в технике лоскутного шитья». Разработаны проекты по озеленению пришкольного участка: «Нестандартная клумба», «В гостях у сказки», «Чудеса на школьном дворе», «Место, где поёт душа», «Каменистый садик».

Объединение "Юная швея"

Занятия в школьном объединении "Юная швея" дают возможность детям отработать навыки работы с различными поделочными материалами и применить знания, полученные на уроках технологии. Всё это способствует развитию творческих способностей и созданию условий для творческой самореализации ребёнка. Во время занятий мы учимся шить одежду, выполняем различные способы её декоративной отделки, изготавливаем аксессуары и украшения. Воспитанницы объединения принимают участие в творческих конкурсах, олимпиаде по технологии.

Объединение "Сити-фермерство"

Воспитанники нашей школы посещают различные объединения внеурочной деятельности. В этом году мы проводим занятия по направлению "Сити-фермерство". Был разработан проект по выращиванию мха, который можно будет использовать для изготовления декоративных панно и украшения школьных рекреаций. Кроме того, ребята приняли участие в профориентационном мероприятии в рамках Национального чемпионата "Навыки Мудрых" на базе политехнического колледжа. Там их познакомили с работой установок по выращиванию рассады, учили программировать частоту подачи воды и света на этих установках.



Дневник наблюдений



Благоустройство и озеленение пришкольной территории

Ландшафтный дизайн – искусство, находящееся на стыке четырёх направлений: философия и ботаника, проектирование и архитектура. Кроме того, ландшафтным дизайном называют практические действия по озеленению и благоустройству территорий. Важно продумать и создать такое озеленение, которое бы смогло порадовать глаз, и затронуть душу.

Место на нашем школьном участке для создания новой локальной композиции мы выбрали не случайно. С южной стороны ограды имеются старые посадки ивы и клёнов. Под ними находится газон.

Выпускники изготовили композицию с аистами и установили её на дереве. Направляясь в школу, мы каждый день проходим мимо этого участка и понимаем, что он имеет незаконченный вид, что нужно что-то придумать, чтобы благоустроить это место, чтобы выпускники, придя к нам в школу, почувствовали, что о них помнят и любят.

На пришкольном участке почти все цветники и клумбы выполнены в природном стиле. Для их оформления мы использовали дерево, камень, песок, гравий. Это натолкнуло нас на идею создания каменистого садика, то есть модульного цветника, в котором для декора используется камень различной фракции. Если вы – любитель естественного природного ландшафта, на вашем участке обязательно найдется место для такого эко-уголка, где вы можете воссоздать всю красоту натурального рельефа. Каменистый сад с водоёмом как нельзя лучше украсит даже небольшое пространство, а высаженные в нем почвопокровные, хвойные и травянистые растения «оживят» камни. Украшение сада камнями – одно из величайших достижений садоводства.

При работе над проектом был разработан генеральный план участка пришкольной территории.


Генеральный план участка


Условные обозначения

I – школа

II – спортивная площадка

III – детская площадка

IV – газон, живая изгородь

V – цветник с беседкой

VI – газон

IIV - трельяж для вьющихся растений

IIIV – клумба «Деревенский уголок»

IX – огород

X – площадка для контейнеров

XI – подъезд к школе

Проект "Каменистый садик"

Для одного из проектов по благоустройству мы выбрали участок VI. С помощью программы для ландшафтного дизайна мы разработали план-схема модульного цветника "Каменистый садик".

Проект "В гармонии с природой"

Для осуществления проекта «В гармонии с природой» мы разработали эскиз новой локальной композиции, проработали идеи по созданию оригинальных предметов в ландшафте, составили план по реконструкции старых цветников, клумб, бордюров и дорожек, провели инвентаризацию оборудования школьной мастерской, приспособлений малой механизации и сельскохозяйственного инвентаря.

Профориентационная деятельность

Проект "Билет в будущее"

В рамках реализации проекта "Билет в будущее" в нашей школе были организованы и проведены профессиональные пробы по компетенции «Дизайн одежды» для обучающихся Татарского района. Ребята приняли участие в мастер-классе по изготовлению декоративного украшения из лент.

В мире профессий

Встреча с представителями профессий: МЧС, медицинская сестра, железнодорожник

Встреча с представителями профессий: учитель, НГПУ

Полезные ресурсы

Идеи для творчества

Творческие идеи для всей семьи

Репортажи объединения "Тележурналистика"

"Дизайн сада" из личного опыта

Всё о комнатных растениях

Участие в различных акциях


Проект "Жизнь замечательных людей"

В 2021 году школа №9 стала победителем грантового конкурса «Серебряный возраст» (проект "Жизнь замечательных людей"). В рамках реализации данного проекта были организованы и проведены мастер-классы по изготовлению украшений в технике канзаши для людей пожилого возраста: «Брошь к 9 Мая», «Украшения для волос», «Модный аксессуар – брошь».

"Брошь к 9 Мая"

"Модный аксессуар – брошь"