Управление образования и молодёжной политики
администрации Лысковского муниципального района
РМО учителей истории
ПОЛОЖЕНИЕ
о районной краеведческой конференции учащихся
«Нижний Новгород в истории Отечества»
Общие положения.
Учредителями и организаторами проведения районной краеведческой конференции учащихся «Нижний Новгород в истории Отечества» (далее – Конференция) являются Управление образования и молодежной политики администрации Лысковского муниципального района, РМО учителей истории Лысковского района и краеведческое общество «Лысковский краевед».
Конференция посвящена 800-летию основания Нижнего Новгорода.
2. Цель и задачи.
Цель Конкурса: развитие в сознании учащихся чувства патриотизма и гордости за свой город и родной край, формирование российской гражданской идентичности, духовно-нравственных ценностей школьников на основе знаменательных событий многовековой истории Нижнего Новгорода, ратного подвига, трудовых и духовных свершений нижегородцев в прошлом и настоящем.
Задачи:
- воспитать патриотическое воспитание учащихся на примерах героизма наших земляков;
- расширение знаний учащихся о значимых исторических местах, событиях, фактах, традициях, интересных людях родного края, посёлка, истории своей семьи;
- развивать у учащихся навыков краеведческой и исследовательской работы;
- повышать ИКТ-компетенции учащихся.
3. Участники конференций.
К участию в Конференции приглашаются учащиеся 2-х возрастных групп: 5-7-х классов, 8-11 классов общеобразовательных организаций Лысковского района.
4. Сроки и место проведения.
Приём заявок (приложение №1) - до 23 февраля 2021 года по адресу rmoistorya@mail.ru
Время проведения Конференции: 4 марта в 13.00.
Место проведения: МАОУ CШ №5, актовый зал
Подведение итогов: 4 марта 2021 г.
5. Содержание конференции.
В рамках Конференции будут предложены следующие номинации:
1. Компьютерная презентация;
2. Исследовательская работа;
3. Видеофильм;
4. Экскурсия.
Рекомендуемые темы для исследований:
1. Основание Нижнего Новгорода и происхождение его названия: споры ученых
2. Нижегородский кремль в документальных источниках и научных исследованиях
3. «Смутное время» и альтернативы российской истории
4. Нижегородское купечество в ХV11- Х1Х вв.: имена, деятельность, традиции
5. Первая мировая война и Нижегородский край
6. Красный и белый террор в Нижегородской крае
7. Город Нижний Новгород-Горький в годы социалистической модернизации (конец 1920- 1930-е годы): достижения и проблемы
8. Политические репрессии в Горьковской области в 1930-е-начале 1950-х годах
9. Вклад горьковчан в разгром фашисткой Германии (1941-1945)
10. Повседневная жизнь города Горького в годы Великой Отечественной войны (1941-1945)
11. Как создавался ядерный щит СССР в нашем крае (вторая половина 1940-1950-е годы)
12. Спортивный Горький: имена и достижения (1950-1980-е гг.)
Тематика исследовательских проектов предполагает обязательный краеведческий компонент.
6. Критерии оценки выступлений:
- содержательность, раскрытие темы;
- использование наглядного материала (экспонаты, фото, слайд-презентация);
- эмоциональность выступающего;
- умение донести содержание материала до аудитории;
- творческий подход в подготовке выступлений;
- рациональное использование времени;
- соблюдение регламента выступления.
Время всех выступлений 8-10 мин. Жюри будет строго отслеживать регламент выступлений.
7. Требования к оформлению письменных исследовательских работ.
Исследовательская работа по краеведению должна иметь:
- титульный лист с обязательным указанием района, населённого пункта, образовательного учреждения, при котором выполнена работа, темы работы, ФИ автора (ов), класс, ФИО руководителя работы (полностью), год выполнения работы.
- содержание, перечисляющее нижеупомянутые разделы:
- введение, где должны быть сформулированы цель и задачи работы, обоснован выбор темы и направление исследования;
- основная часть работы, содержащая результаты поисково-исследовательской деятельности;
- выводы, где приводятся краткие формулировки результатов работы, отвечающие на вопросы поставленных задач, а так же содержащие собственные выводы автора;
- заключение, где могут быть отмечены лица, принимающие участие в поисково-исследовательской деятельности, а так же вывод автора о значимости и важности данной деятельности;
- список используемой литературы;
- приложения (фотографии, рисунки, схемы и другой иллюстративный материал, дополняющий текст);
- текст доклада печатается на стандартных страницах белой бумаги формата А4 (210 х 297 мм, горизонталь - 210 мм.). Шрифт - Times New Roman, размер 12 пт, межстрочный интервал 1,5. Поля: слева -30 мм, справа - 10 мм, снизу и сверху - 20 мм. Все страницы, кроме титульного листа, нумеруются посередине нижнего поля.
- исследовательские работы не возвращаются.
8. Требования к оформлению компьютерной презентации.
Презентация в MS Power Point предназначена для иллюстрации выступления
продолжительностью 8-10 минут и должна содержать достаточное количество слайдов
для раскрытия темы (примерно 15 слайдов).
Презентация записывается на CD-диск, USB-носитель, в электронную почту или в
электронное облако.
8.1 Структура презентации:
Первый – титульный слайд:
- Название школы (выровнено по центру)
- Название темы исследования (выровнено по центру)
- Класс (выровнено по правому краю)
- Фамилия и Имя учащихся (выровнено по правому краю)
- Фамилия и инициалы руководителя (выровнено по правому краю)
- Город и год (выровнено по центру).
Слайд – оглавление с указанием номеров слайдов и продуманной работающей
навигацией по презентации
Слайд с кратким описанием задачи и целей
Слайды основного содержания
Слайд с выводами и заключениями по теме
Слайд с указанием точных источников
Слайд заключительный
8.2 Рекомендации:
- Названия файлов: ТОЛЬКО латинскими буквами
- Презентация должна открываться и в MS Power Point 2010 года и 2013 года
- Используйте единый шрифт
- Желательно, чтобы размер шрифта был не меньше 20 pt
8.3 Графические объекты
- Должны быть четкими и соответствовать содержанию, увеличивая графический
объект, соблюдайте его пропорции и авторские права
- Для всей презентации выберите единый стиль и дизайн всех слайдов
- Иллюстрации подписываются внизу и согласно номерам, с указанием содержания
иллюстрации, автора, даты съёмки и в скобках ссылки на источник
8. Подведение итогов и награждение.
Итоги Конкурса подводит жюри в составе:
Гарнова Ирина Николаевна – заместитель начальника Управления образования
Николаева Татьяна Львовна – методист ИДК
Сидельников Александр Валерьевич – методист ИДК
Наумова Ирина Александровна – председатель общества «Лысковский краевед»
Овчинников Северин Владимирович - журналист газеты "Приволжская Правда"
Ковалева Наталья Александровна – руководитель РМО учителей истории.
Жюри определяет победителей и призёров Конкурса и награждает команды дипломами 1,2,3 степени. Все команды участники Конкурса получают свидетельство об участии.
Для того чтобы принять участие в конференции, необходимо заполнить Google-форму
Основание Нижнего Новгорода и происхождение его названия: споры ученых
Нижегородский кремль в документальных источниках и научных исследованиях
«Смутное время» и альтернативы российской истории
Нижегородское купечество в ХV11- Х1Х вв.: имена, деятельность, традиции
Первая мировая война и Нижегородский край
Красный и белый террор в Нижегородской крае
Город Нижний Новгород-Горький в годы социалистической модернизации (конец 1920- 1930-е годы): достижения и проблемы
Политические репрессии в Горьковской области в 1930-е-начале 1950-х годах
Вклад горьковчан в разгром фашисткой Германии (1941-1945)
Повседневная жизнь города Горького в годы Великой Отечественной войны (1941-1945)
Как создавался ядерный щит СССР в нашем крае (вторая половина 1940-1950-е годы)
Спортивный Горький: имена и достижения (1950-1980-е гг.)
Тематика исследовательских работ предполагает обязательный краеведческий компонент.