Запрошуємо вас поділитися власним досвідом із використання практичних методів і прийомів для забезпечення плавного переходу дітей із закладу дошкільної освіти в початкову школу за одним, або декількома напрямками: робота з дітьми, взаємодія педагогів, співпраця з батьками; описати приклади спільних проєктів щодо наступності між закладами дошкільної освіти та школами.

Оформлення матеріалів досвіду можливе в будь-якому зручному для вас форматі (презентація, інтерактивне зображення, ментальна карта, у форматі Word та ін.).

  Опис свого досвіду розмістити на Спільній презентації.

Критерії оцінювання:

• змістовність (грамотність, повнота та стиль викладу, логічність, послідовність викладу, конкретність прикладів, актуальність) – 15 балів; 

• практична значущість (корисність та застосовність, інноваційність) - 10 балів;

• відповідність принципам наступності (врахування вікових особливостей дітей, співпраця між закладами дошкільної освіти та школами, збалансованість педагогічних підходів) - 10 балів;

• оригінальність та креативність (оригінальність підходу, вміння адаптувати методи під конкретні умови) – 10 балів.

Загальна кількість балів: 45.

При виконанні завдання просимо дотримуватись правил академічної доброчесності, використовувати лише власні розробки та напрацювання.