"Наступність дошкільної та початкової освіти: ефективні підходи та практики"
28 жовтня - 25 листопада 2024 року
Організаційно-методичний супровід: комунальна установа "Центр професійного розвитку педагогічних працівників Компаніївської селищної ради Кропивницького району Кіровоградської області"
"Школа не повинна вносити різкого перелому в
життя дітей. Нехай, ставши учнем, дитина продовжує
робити те, що робила вчора. Нехай нове з'являється у її
житті поступово і не приголомшує лавиною вражень"
В.О.Сухомлинський
Наступність між дошкільною та початковою освітою є однією з ключових умов гармонійного розвитку дитини та її успішної адаптації до шкільного життя. Перехід із закладу дошкільної освіти до школи пов’язаний зі змінами у житті дитини, які охоплюють не тільки нові вимоги до навчання, але й зміну соціального середовища, педагогічних підходів, режиму та обсягу завдань. Відсутність належної підготовки та організованого переходу може викликати у дітей стрес, апатію до навчання, зниження самооцінки та навіть негативне ставлення до школи.
Забезпечення наступності дозволяє уникнути таких ризиків, надаючи дитині можливість поступово адаптуватися до нових умов. Це не тільки знижує рівень тривожності у дітей, але й сприяє розвитку ключових навичок, таких як самостійність, відповідальність, уміння працювати в групі, які є достатніми для успішного навчання в школі. Також це створює умови для ефективної взаємодії між педагогами дошкільної та початкової ланки, що забезпечує цілеспрямованість освітнього процесу.
В умовах упровадження нових освітніх стандартів та підходів до навчання важливо розуміти, що початкова школа повинна будувати свою діяльність, враховуючи досягнення дітей на етапі дошкільного розвитку. Це відповідальність освітніх закладів та педагогів за створення безперервного процесу навчання, в якому дитина почуватиметься комфортно та безпечно.
Таким чином, наступність між дошкільною та початковою освітою є надзвичайно актуальною для сучасної освіти, оскільки вона сприяє створенню умов для всебічного розвитку дитини, забезпечує їй комфортний перехід на новий рівень навчання та сприяє формуванню позитивного ставлення до школи на початкових етапах.
Запрошуємо вас взяти участь у цікавому інтерактивному вебквесті "Наступність дошкільної та початкової освіти: ефективні підходи та практики".
Перехід дитини від закладу дошкільної освіти до школи – один із основних етапів у її житті. Як ми, педагоги, можемо допомогти дітям легко адаптуватися до нових умов і при цьому зберегти їхню допитливість та мотивацію до навчання? Це ключове питання, яке ми розглянемо у вебквесті.
На вас чекають:
цікаві практичні завдання для глибшого розуміння принципів наступності між дошкільною та початковою освітою;
обговорення актуальних проблем і викликів, з якими стикаються вчителі й вихователі;
обмін досвідом та нові ідеї для організації освітнього процесу;
корисні ресурси й матеріали, які ви можете використовувати у своїй роботі.
Як це буде? Вебквест буде проходити в онлайн-форматі, що дозволить вам брати участь у будь-який час. Учасники виконують завдання самостійно або в команді, обговорюють результати та отримують поради від колег.
Для кого? Запрошуємо вчителів початкових класів, вихователів, вихователів-методистів закладів дошкільної освіти та всіх, кого цікавлять питання забезпечення плавного переходу від дошкільного до шкільного навчання.
Коли? 28 жовтня - 25 листопада 2024 року
Мета вебквесту:
сприяти підвищенню професійної компетентності педагогів для забезпечення наступності між дошкільною та початковою освітою;
розкрити сучасні підходи й методи переходу дітей від дошкільного навчання до шкільного життя, забезпечити їх гармонійний розвиток на кожному етапі;
спонукати вчителів до творчого пошуку, обміну досвідом;
сприяти розвитку інформаційно-цифрової компетентності педагогів;
стимулювати бажання підвищувати свій фаховий рівень.
ознайомити учасників з актуальними проблемами наступності між дошкільною та початковою освітою;
представити ефективні методи й технології для забезпечення плавного переходу дітей із закладу дошкільної освіти до школи;
окреслити психолого-педагогічні аспекти адаптації дітей до нових умов навчання в початковій школі;
дати учасникам практичні рекомендації щодо організації взаємодії між вихователями, вчителями та батьками для підтримки дітей у перехідний період;
створити платформу для обміну досвідом між педагогами щодо реалізації наступності;
сприяти обміну професійним досвідом щодо здійснення наступності;
розширити робочий методичний інструментарій педагогів;
сприяти розвитку потреби самопізнання та самовдосконалення.
Очікувані результати:
учасники/учасниці вебквесту:
поглиблять та систематизують інформацію про забезпечення наступності в освітньому процесі між дошкільною та початковою освітою;
ознайомляться з сучасними методиками й технологіями, які сприяють успішній адаптації дітей до навчання в школі;
отримають рекомендації з практики, покращивши процес взаємодії між дошкільною та початковою ланками освіти;
використовуватимуть онлайнові сервіси й платформи для навчання дітей.
Правила проходження вебквесту
Ознайомтеся з темою, метою та завданнями вебквесту.
Опрацюйте список ресурсів, які запропоновані вам в рамках завдань вебквесту.
Ознайомтеся із критеріями оцінювання вебквесту.
Виконайте інтерактивні та творчі завдання вебквесту.
Поділіться враженнями від вебквесту, побажаннями з колегами на сторінці "Щоденник емоцій".
Не пропустіть шанс дізнатися більше та покращити свої педагогічні навички, щоб створити комфортне освітнє середовище для наших дітей!
З нетерпінням чекаємо на вас у нашому вебквесті!
Результати вебквесту «Забезпечення наступності між дошкільною та початковою освітою: виклики та можливості» будуть розміщені на відповідній сторінці сайту вебквесту.
Переможці вебквесту отримають Грамоти, а учасники - Подяки комунальної установи «Центр професійного розвитку педагогічних працівників Компаніївської селищної ради Кропивницького району Кіровоградської області».
Організатор квесту:
Комунальна установа «Центр професійного розвитку педагогічних працівників Компаніївської селищної ради Кропивницького району Кіровоградської області»
Спосіб зв'язку:
тел.:
0985118976 (Тацієнко Світлана Ігорівна);
0679568262 (Зубкова Ольга Василівна);
0677237104 (Шевченко Катерина Олександрівна).
e-mail: ismc_otg@ukr.net
Для оформлення результатів вебквесту просимо учасників Зареєструватися
(реєстрація можлива в період з 28 по 30 жовтня)
З умовами участі у вебквесті ознайомились, пропонуємо перейти до Знайомства