Nastavnička revija, Vol. 1 No 1, 2020.

___________________________________________________________________________

Stručni članak

STAVOVI UČENIKA ŠKOLA ZA MEDICINSKE SESTRE PREMA OSOBAMA HOMOSEKSUALNE ORIJENTACIJE

Višnja Pranjić, Škola za medicinske sestre Vinogradska, Zagreb, Hrvatska

Marica Bakin Batnožić, Škola za medicinske sestre Mlinarska, Zagreb, Hrvatska

Puni tekst: hrvatski str. 40-60

SAŽETAK

Cilj. Cilj je ovoga rada ispitati stavove učenika škola za medicinske sestre prema osobama homoseksualne orijentacije. Homoseksualnost predstavlja emocionalnu, seksualnu i romantičnu privlačnost prema osobama istog spola. Seksualna orijentacija osobe utječe na stavove drugih prema njoj/njemu.

Ispitanici i metode. Uzorak ispitanika sačinjava 224 učenika. U istraživanju je sudjelovalo 106 ispitanika prvih razreda, 24 ispitanika muškog spola i 82 ispitanika ženskog spola te 118 ispitanika koji pohađaju četvrti razred, 27 muškog spola i 91 ženskog spola. Stavovi ispitanika prema osobama homoseksualne orijentacije mjereni su pomoću skale Likertovog tipa na kojoj učenici od 1 do 5 izražavaju slaganje sa svakom tvrdnjom. Podatci su obrađeni metodama deskriptivne statistike, t-testom za velike nezavisne uzorke te analizom varijance.

Rezultati. Dobiveni rezultati pokazuju da učenici imaju uglavnom negativne stavove prema osobama homoseksualne orijentacije. Porastom dobi dolazi do značajnog povećanja razine homofobnih stavova kod učenika dok stavovi učenica ostaju relativno stabilni, odnosno s porastom dobi dolazi do blagog smanjenja razine homofobnih stavova.

Zaključak. Značajna razina homofobije prisutna je kod učenica i učenika škola za medicinske sestre, a za koje se pretpostavlja da imaju veći nivo tolerancije s obzirom na buduće zanimanje. Dobiveni podaci mogu biti korisni u daljnjim aktivnostima nastavnika u kreiranju edukativnih sadržaja.

Ključne riječi: stav, učenici medicinskih škola, homoseksualnost, homofobija.