Ponedjeljak, 11. 5.

1. MAT

• Crtanje pravokutnika- učenje

• ponovi crtanje pravog kuta (udžbenik, 56. str.)

• riješi nulti zadatak na 98. str.

• pročitaj o crtanju pravokutnika (na žutoj podlozi)

• u geometrijsku bilježnicu napiši naslov i a) zadatak: Nacrtaj pravokutnik s duljinom stranica a=30mm i b=20mm

• slijedi upute za crtanje, korak po korak, točnim redoslijedom:

1.Nacrtaj pravi kut s vrhom u točki A. Označi krakove kuta, polupravce a i b.

2. U otvor šestara izmjeri 30 mm , vrh šestara stavi u točku A i na pravcu a označi točku B.

3. Zatim u otvor šestara izmjeri 20 mm, vrh šestara stavi ponovo u točku A i na pravcu b označi točku D.

4. Nacrtaj polupravac koji je usporedan (paralelan) s polupravcem a i počinje od točke D

5. Sad nacrtaj polupravac koji je usporedan (paralelan) s polupravcem b , a počinje od točke B

6. Sjecište ovih dvaju polupravaca (mjesto gdje se sijeku) je točka C koju moraš označiti tim slovom C

7. Nacrtao/ nacrtala si pravokutnik ABCD pa to sa strane i napiši.

• Nije jako teško! Ako se negdje izgubiš počni cijeli postupak ispočetka!

• riješi još 1. zadatak na 99 str. Postupak je isti!

2. PID

• Životne zajednice (travnjak, šuma) - vježba

• riješi ova dva kviza

3. HJ

• Dječja abeceda, jezično izražavanje- vježbanje

• riješi zadatak na 133. str. u radnoj bilježnici

• zadatak napiši, umjesto u radnu, u svoju bilježnicu

• naslovi: Domaća zadaća, Dječja abeceda (u dva reda, jedan naslov ispod drugog)

• o svakom slovu napiši jednu dužu ili dvije kraće rečenice

• na kraju napiši svoje ime i prezime

• zadaću slikaj i pošalji na moj novi mail: vlatka.bosnjakovic7@gmail.com (neka ti netko pomogne!)

4. i 5. LK

• zadatak: Nactraj flomasterima dio prirode ili obalu uz more metodom rastera (plohe ispunjene sitnim točkicama)

• Pazi! Ne crtaš linijama (crtama) nego oblike stvaraš tako da ih ispuniš točkicama

• Radove drugih učenika tom tehnikom možeš vidjeti u galeriji Škole na trećem

• kao predloškom možeš se poslužiti nekom slikom iz udžbenika, neke knjige ili kalendara