MISIÓN

“La formación integral de sus estudiantes. No reductible a conocimientos y disciplinas, sino con perspectivas de sujetos con sentido crítico, social, responsable, saludable y sensible a las subjetividades que lo rodean, al sistema en el que ejerce su profesión y a su vivir el arte dentro de la cultura.”

VISIÓN

“Ser el Centro de Formación reconocido como aquel que impulsó la vocación del arte como cimiento de la educación y de mejora de las condiciones de la vida humana dentro de contextos donde la misma pueda ser sustento del bienestar general de quien la practique como profesión”.

VALORES

“El acontecer de nuestro ejercicio sienta sus bases sobre los valores del Respeto, la Honestidad, la Superación, la Tolerancia, la Creatividad y el Compromiso.”

REGLAMENTO OFICIAL

Última actualización: Enero 2025

DISTRIBUCIÓN DE ESTUDIANTES

· INICIACIÓN EN LA DANZA:

- Talleres Infantiles
  - TALLER A – Bailarines de 3 a 5 años. (NIVEL INICIAL)
  - TALLER B – Bailarines de 6 a 8 años. (PRIMER CICLO).
  - TALLER PREPARATORIO (NIVEL TRANSICIONAL) – Bailarines de 9 y 10 años. (SEGUNDO CICLO)
- Taller Juvenil (PRINCIPIANTE B1) – Bailarines de 15 a 25 años. *Con acceso al CP.
- Taller Adulto (PRINCIPIANTE B2) – Bailarines mayores de 25 años. *Con acceso al CP.

A partir de los 10 años de edad, las bailarinas pueden acceder a cursar la Carrera Profesional en Bellydance y Danzas Árabes.

El Profesorado en Bellydance y Danzas Árabes tiene una duración de 7 años. El estudiante podrá egresar sólo siendo mayor de 16 años.

Consta de 7 niveles:

*Preparatorio (tricíclico)
*Primer Año
*Segundo Año
*Tercer Año
*Cuarto Año
*Quinto Año – Titulación como Bailarín Profesional
*Sexto Año – Profesor Superior en Bellydance y Danzas Árabes

Los bailarines que no deseen hacer el profesorado asistirán normalmente a clases como Hobby en los mismos espacios que los estudiantes que cursan la Carrera, con la posibilidad de elegir presentarse a Mesas de Exámenes siempre y cuando cumplan con los requisitos requeridos.

IR A DISTRIBUCIÓN DE ESTUDIANTES

NORMATIVA VIGENTE

PRIMERA PARTE

NATURALEZA, FINES Y OBJETIVOS

ARTÍCULO 1º - NATURALEZA:

El ESTUDIO DE DANZAS “NARIN” es un centro de Formación Artística Integral constituido para el desarrollo de la educación y la cultura.

ARTÍCULO 2º - FINES:

El ESTUDIO DE DANZAS “NARIN” tiene los siguientes fines:

a. Formar recursos humanos con el mayor nivel de excelencia profesional, contando para ello con todos los recursos de la formación continua mediante variantes metodológicas estableciendo todo tipo de cooperación con otros actores de la sociedad.

b. Capacitar formadores y artistas capaces de actuar con espíritu crítico y reflexivo, con responsabilidad y sentido ético, atendiendo a las demandas sociales, culturales y económicas del medio en que está inserta.

c. Contribuir al desarrollo integral, a la actividad productiva y la organización social.

e. Desarrollar la educación permanente y abierta, y participar en el crecimiento y transformación del sistema educativo.

ARTÍCULO 3º - OBJETIVOS:

El ESTUDIO DE DANZAS “NARIN” procurará alcanzar dichos fines a través de estos objetivos:

a) Brindar formación artística, profesional, técnica y pedagógica, para garantizar niveles de calidad y excelencia para sus estudiantes, profesores y egresados.

b) Difundir y transformar la cultura y la educación, preparando para el ejercicio de la docencia en todos los niveles y modalidades del sistema educativo no formal, ejerciendo un rol dinamizador en el medio en que se desempeña.

c) Prestar servicios a la comunidad, contribuyendo a su transformación y promoviendo su desarrollo a través de servicios de formación e introducción artística a instituciones tanto públicas como privadas, particularmente ligadas al desarrollo artístico/educativo.

d) Extender a la sociedad los resultados de sus trabajos mediante las formas más aptas de transferencias y sustentabilidad para brindar servicios de calidad.

e) Promover entre sus miembros comportamientos éticos, defendiendo el bien común y la integridad de los mismos.

f) Asegurar niveles de calidad y excelencia promoviendo modalidades regulares y sistemáticas de evaluación institucional, así como capacitación específica y pedagógica de su cuerpo docente, siendo esta una norma para la acreditación y permanencia en el mismo.

SEGUNDA PARTE

DIRECCIÓN, ADMINISTRACIÓN Y PERSONAL DOCENTE

ARTÍCULO 4° - DIRECCIÓN

Serán sus objetivos generales supervisar el flujo de la actividad del ESTUDIO DE DANZAS “NARIN” en cada eje de trabajo y en cada agente parte de la Institución. La dirección podrá:

-Dictaminar, para su elevación, sobre las reformas de ordenamientos y desarrollo de planes de estudio, así como evaluar las disciplinas y al personal empleado en ellas.

-Organizar los archivos documentales de estudiantes y profesores, así como el centro de información de ESTUDIO DE DANZAS “NARIN”.

-Controlar en forma directa las distintas certificaciones, títulos y diplomas expedidos por ESTUDIO DE DANZAS “NARIN”

-Tomar decisiones que redefinan las orientaciones de la Institución.

-Supervisar y asesorar el accionar y proceder del cuerpo docente y estudiante de la Institución.

ARTÍCULO 5° - ADMINISTRACIÓN

Serán sus objetivos generales favorecer la marcha académica del ESTUDIO DE DANZAS “NARIN” con un funcionamiento eficaz y adaptado a las circunstancias y los objetivos institucionales haciendo de la racionalización y del flujo veloz de la información los pilares de su accionar.

-Administrar el sector alumnado y supervisar el cumplimiento de las reglamentaciones de orden académico.

-Organizar la admisión y el ingreso de los estudiantes.

-Atención al público.

-Registrar y supervisar el flujo contable de la institución

ARTÍCULO 6°: EL CUERPO DOCENTE Y PROYECTOS

El cuerpo docente y proyectos dependerán de la Dirección.

Sus funciones son:

-Asesorar al Director y la Secretaría en la organización de actividades de docencia y de evaluación de proyectos que se consideren necesaria para la marcha del ESTUDIO DE DANZAS “NARIN”.

-Analizar e informar acerca de los programas académicos, y su adecuación así como elaborar propuestas de cambios curriculares.

-Realizar conjuntamente las evaluaciones, seguimiento de calidad y eficiencia de toda actividad que hace al proceso de enseñanza -aprendizaje.

-Presentar los proyectos académicos que se soliciten y realizar evaluaciones prospectivas de los escenarios posibles de la educación para ampliar la actividad de la ESTUDIO DE DANZAS “NARIN”.

TERCERA PARTE

ESTUDIANTES

ARTÍCULO 7°: LOS ESTUDIANTES

El ESTUDIO DE DANZAS “NARIN” discierne las siguientes categorías de estudiantes:

a) Regulares: son los que cursan de acuerdo con las condiciones, forma y oportunidad que fije cada plan de estudios, con derecho a exámenes y títulos académicos.

b) Hobby: serán los que se inscriban en las asignaturas sin cursar la carrera correspondiente.

c) Talleristas: son aquellos que, de acuerdo al plan de estudios, no cumplan con la edad necesaria para comenzar a cursar la Carrera Profesional.

- La asistencia a clase de los estudiantes regulares será obligatoria de acuerdo con el régimen del plan fijado.

- La Dirección reglamentará las condiciones para la permanencia o pérdida de cada condición de estudiante y los requisitos para la reincorporación, así como las condiciones para obtener los títulos profesionales de acuerdo con las características de cada situación presentada.

- La Dirección fijará a través del reglamento académico las condiciones de admisión, evaluación, promoción y normas disciplinarias correspondientes a todos los estudiantes del ESTUDIO DE DANZAS “NARIN”.

- Los estudiantes podrán participar de eventualidades extraacadémicas previo compromiso de representación institucional y supervisión/revisión del cuerpo docente. Estará prohibida toda actividad individual o grupal, que afecte el normal desarrollo del trabajo académico o de cualquier otra índole, en el ESTUDIO DE DANZAS “NARIN”.

CUARTA PARTE

RÉGIMEN DE ENSEÑANZA

ARTÍCULO 8°: CONDICIONES

- El ESTUDIO DE DANZAS “NARIN” es un centro de Formación Artística Integral.

- Para ingresar a la Carrera Profesional será requisito necesario tener aprobado los estudios que corresponden al ciclo de enseñanza media.

- Para ingresar al Nivel Disciplinar Pedagógico será requisito haber terminado la etapa de Nivel Avanzado.

- Además de los requisitos precedentes los estudiantes regulares deberán satisfacer las exigencias de evaluaciones, cursos o cualquier otra modalidad que esté fijada en los planes de estudios de la Carrera.

QUINTA PARTE

RÉGIMEN ECONÓMICO FINANCIERO

ARTÍCULO 9°: INVERSIONES

- Son recursos del ESTUDIO DE DANZAS “NARIN”, los cuales serán destinados en forma exclusiva al cumplimiento de los fines y objetivos establecidos en este Estatuto:

a) Los aranceles que paguen sus estudiantes.

b) Los aranceles que se cobren por servicios prestados a terceros, sean estos de cualquier índole, en las distintas facultades, institutos o dependencias de la Institución.

c) Las contribuciones, subsidios y donaciones.

d) Las rentas, frutos o intereses de su patrimonio.

f) Los recursos que obtenga por publicaciones, impresiones y grabaciones, por concesiones, por la explotación de sus bienes y por toda otra actividad similar efectuada por sí o por medio de terceros.

g) Los derechos de explotación de patentes de invención y de trabajos intelectuales.

h) Los reintegros de los préstamos de honor otorgados a sus estudiantes.

i) El producido de ventas de bienes inmuebles, muebles, semovientes y materiales o elementos en desuso o en condiciones de rezago.

SEXTA PARTE

RÉGIMEN DISCIPLINARIO

ARTÍCULO 10°: LAS CONDUCTAS

Las normas disciplinarias están basadas en el respeto a la jerarquía y en la comprensión y consideración de los estudiantes. Todo acto voluntario que directa o indirectamente o infrinja el orden jerárquico establecido, el respeto que merecen todos los que trabajan o estudian en el ESTUDIO DE DANZAS “NARIN”, o acciones que impidan o alteren los fines propios de la Institución así como acciones contra los bienes que constituyen su patrimonio, será considerado falta disciplinaria y pasible de la aplicación de una sanción.

ORGANIGRAMA

INVERSIONES MENSUALES

· Las inversiones deben abonarse por mes ADELANTADO. El mes se debe abonar COMPLETO independientemente de si asistió o no a la totalidad de las clases. Ej: Si la bailarina asistió en Marzo, se ausenta en Abril y pretende retomar las clases en Mayo, la Cuota de Abril deberá ser abonada de igual manera. NO EXISTEN EXCEPCIONES.

La acumulación de 2 inversiones impagas requerirá que el tutor se acerque a Secretaria y comunique el problema o circunstancia que atraviesa para poder llegar a un acuerdo. De lo contrario, la bailarina no podrá tomar clases hasta que REGULARICE su situación.
Las inversiones atrasadas deberán abonarse al valor actualizado en el momento del pago.
La totalidad de las cuotas del Ciclo Lectivo son 10 (de marzo a diciembre, julio inclusive).
Inversión:

Marzo: $ 15.000 (quince mil pesos)

Cada actualización de inversión mensual será informada desde Secretaria.
Las inversiones pueden abonarse en efectivo, transferencia, débito o crédito (a través de Mercado Pago).

IR A ADMINISTRACIÓN

HORARIOS

· Los horarios de entrada deben ser RESPETADOS. No se podrá ingresar al salón fuera de horario, de este modo no interrumpirá ninguna clase.

Los horarios de salida tendrán una contemplación de 15 minutos después de terminada la clase. Una vez transcurrido ese tiempo, el Estudio no se hará responsable del bienestar de la bailarina.
Los estudiantes menores de edad deben comunicar en Secretaría quienes serán los responsables de la movilidad de los mismos, indicando la existencia de algún caso particular de especial atención.
La institución se reserva el derecho de modificar los horarios según la disponibilidad del cuerpo docente y la conveniencia de la mayoría de los integrantes del grupo.

IR A HORARIOS DE CURSADA

UNIFORME Y ELEMENTOS DE DANZA

· Uniforme

· Elementos

- Estudiantes CP: deben tener CHINCHINES y asistir con ellos a todas las clases. Además del elemento que sea requerido para su nivel de Profesorado.

Cada bailarina debe asistir a clase con su elemento respectivo para su nivel (velo, bastón, pollera, sable, túnica, copas, pandero, etc).
NO se deben dejar dichos elementos en el Salón ya que el Estudio no se hará cargo si el elemento se extravía o se daña.

IR A TIENDA

CARRERA PROFESIONAL EN BELLYDANCE Y DANZAS ÁRABES

Ingreso

Edad mínima: 10 años.
Nivelación: podrá el aspirante ingresar a la Carrera por medio de la nivelación (siendo mayor de 10 años) si el mismo posee estudios previos y documentación que lo respalde.

Cursado y clases especiales

Los contenidos a evaluar se dictarán en las clases regulares, durante el transcurso del año.
Las clases especiales son de asistencia obligatoria, igual que las clases regulares. En estas se desarrollan temáticas incluidas en el programa de estudio.
La plataforma utilizada para la transmisión de materiales, entregas de actividades y devoluciones calificativas será Google ClassRoom. Deberán descargarse la app a sus móviles y registrarse con un correo Gmail (el que hayan adjuntado al formulario de inscripción). Al inicio de la cursada, se les proveerá el código necesario para acceder a su aula virtual.
El correo narinestudiodedanzas@gmail.com es la cuenta que nucleará todas las informaciones y comunicaciones.

Condiciones:

Administrativas:

CARNET DE ALUMNO - Cuota Anual de Afiliación a la Confederación InterAmericana de Profesionales de la Danza (entidad que presta aval a nuestras titulaciones).
Derecho a Examen (el monto varía según el año a rendir).
Libre de Deuda que acredite la cancelación total de las cuotas mensuales del ciclo que corresponda.
Las mesas extraordinarias también se abonan.

Asistencia: 80% de las asistencias a clase.

Los resultados de los Exámenes son INDISCUTIBLES.

Instancias de Evaluación

Práctico: en el mismo se evalúan los conocimientos prácticos adquiridos por el estudiante durante el año, que responden a distintos estilos y ramas de la danza árabe. Son evaluados por profesionales adheridos a la CIAD. (De Prepa a 5to año).
Teórico: en el mismo se evalúan los conocimientos teóricos transversales a los distintos estilos y ramas de la danza árabe dictados en el año. Son evaluados por profesionales del Narin Estudio. (De 1er a 5to año). El estudiante podrá optar si realizarlo de forma escrita u oral.
Rítmica: en el mismo se realiza reconocimiento y ejecución de las algunas bases rítmicas utilizadas en estas danzas. Es evaluado por profesionales del Narin Estudio. (De 1er a 4to año).
Musicalidad: en el mismo se realiza reconocimiento e identificación de variadas formas musicales (bases rítmicas, composiciones musicales, etc) utilizadas en estas danzas. Es evaluado por profesionales del Narin Estudio. (En 5to año).
Disciplinar Pedagógico: en el mismo se evalúan conocimientos referidos a la aplicación práctica disciplinar pedagógica que concierne al trabajo docente, basado en contenidos integrales del abordaje educativo. Es evaluado durante un período de tiempo específico, a través de planificaciones, pasantías, y demás actividades referidas al área. Es evaluado por profesionales del Narin Estudio. (En 6to año).
Talleres específicos: en el mismo se evalúan conocimientos referidos a la aplicación práctico teóricas vinculadas a los saberes anexos en los programas de estudios. Es evaluado durante un período de tiempo específico, a través de trabajos prácticos. Es evaluado por profesionales del Narin Estudio. (En 6to año).
TIF: en esta instancia se evalúa la selección, construcción y exposición de un breve trabajo de investigación realizado por la estudiante. Es evaluado por profesionales del Narin Estudio. (En 5to año).

Llamados a Evaluación

Mesa ordinaria: es la instancia general de cierre de ciclo.

Mesa extraordinaria: instancia sugerida en caso de recuperatorios y/o en caso de fuerza mayo.

Calificaciones

Se considera APROBADO: 7, 8, 9 y 10 puntos.
Se considera PENDIENTE: 5 y 6 puntos.
Se considera DESAPROBADO: 1, 2, 3, 4 puntos.
En caso de desaprobar el Examen Práctico, el estudiante deberá recursar el año.
En caso de desaprobar cualquier otra instancia tendrá derecho a recuperatorio. Éste tendrá un costo aparte.
En caso de no presentarse a mesa ordinaria, el estudiante podrá rendir libre las instancias recuperables en la mesa extraordinaria (deberán abonar el arancel del examen total, dejando pendiente el examen práctico para cierre de ciclo.
El estudiante debe asistir con el Uniforme completo y a horario.

IR A EXÁMENES

VÍAS DE COMUNICACIÓN

Medios de comunicación al cual deben prestar mucha atención (los mismos están ordenados de manera jerárquica):

WHATSAPP – A través de la comunidad: Grupo general y los armados exclusivamente para cada grupo.

*TODO LO COMUNICADO POR LA INSTITUCIÓN QUE EL ESTUDIANTE O TUTOR NO HAYA TOMADO CONOCIMIENTO NO ES RESPONSABILIDAD DEL ESTUDIO YA QUE LOS CANALES PARA TAL FIN SON VARIOS.

IR A CARTELERA

FORMACIÓN ARTÍSTICA INTEGRAL

· Somos promotores de que el alumno deba complementar su formación, aplicando y absorbiendo conocimientos de figuras del ambiente a través de talleres formativos. Con la misma finalidad, existirá una agenda y un equipo encargado de informar sobre las distintas propuestas de formación que surjan dentro del radio.

Los estudiantes son libres de participar y formar parte de cualquier tipo de taller/capacitación solicitando previamente orientación, contención y acompañamiento por parte del docente a cargo.

SHOW DE CIERRE DE CICLO O ALGÚN OTRO DURANTE EL AÑO

· Aquellos bailarines que asuman el compromiso de participar en el Show de cierre de ciclo deberán cumplir con:

- Confección y bordado de traje/s.
- Elemento/s requerido/s para tal fin.
- Asistencia a la totalidad de Ensayos.
Recibirán un diseño detallado, el cual deberá ser respetado en su totalidad y deberá ser RESGUARDADO. Dicho diseño es Propiedad Intelectual de la Profesora Antonella Rosso y de uso EXCLUSIVO que ella indique. Está terminantemente PROHIBIDA su divulgación, fotografía y publicación. Tales trajes sólo podrán ser usados para Eventualidades referidas al origen de su creación y/o Eventualidad que el docente indique.
A partir del Mes de Agosto aproximadamente comienzan los ensayos y preparativos para el Show de Fin de Año. Es posible que se programen ensayos fuera de los horarios de clase a los cuales deben asistir. Estos serán comunicados con anticipación.
Las entradas se exponen a venta 2 meses antes. Todos los ingresantes a Sala y ocupantes de butaca deben abonar su asiento, sin excepción. Los estudiantes no se encuentran obligadas a vender ninguna cierta cantidad de entradas.

IR A SHOWS

CERTÁMENES Y PRESENTACIONES INDIVIDUALES

Aquellas bailarinas que deseen participar de otras eventualidades podrán hacerlo con total libertad. Sólo deberán comunicar con anticipación al docente a cargo, para que el mismo se encargue de las inscripciones al evento o de orientar al interesado, siempre y cuando la bailarina represente a la institución que la forma en el rubro expuesto: “Narin Estudio”.

IR A SHOWS

REDES SOCIALES

· Con el fin de exponer nuestro trabajo y logros alcanzados, tenemos un extenso público en redes sociales. Por ello acostumbramos a publicar fotos y videos de nuestras clases y encuentros a nuestro Instagram @narinestudio , a nuestro Canal de YouTube y a nuestra fanpage de Facebook /NarinEstudiodedanzas . En caso de oponerse a este tipo de exposición, dejar en conocimiento a Dirección de dicha postura para evitar situaciones de poco agrado.

IR A CONTACTO

Page updated

Google Sites

Report abuse