Utvikling av god undervisning fra bibliotekene krever kompetanse og kollegialitet. Hva kan være gode løsninger for å jobbe med og tilrettelegge for erfaringsutveksling kolleger imellom, og med kompetanseheving knyttet til undervisning? Hvilke utfordringer står vi overfor når vi ønsker å tilrettelegge for sånt? Hva skal til for å skape en god delingskultur og god kollegial støtte?

I dette slabberaset får vi tre helt korte (ca. 10 min. hver) innledende bidrag fra UiO (Eystein Gullbekk og Jessica Lönn-Stensrud), BI (Toril Sigstadstø) og VID (Solveig Garnes), og så bruker vi resten av tida til å diskutere. 

Se gjerne innom denne Padleten hvor du kan legge inn dine synspunkter eller spørsmål på forhånd, eller stemme opp noen andre sitt bidrag.

Bli med på Zoom:  https://uit.zoom.us/j/69072783278?pwd=dytjZ25LTHRTZlhjQ1A1TDZDWjFUQT09

Det er et mål for mange av oss å gjennomføre god, studentaktiviserende undervisning som en del av vår undervisningsgjerning. Samtidig opplever vi at det ikke er helt enkelt.  På dette slabberaset tar vi for oss noen av utfordringene vi opplever med undervisning for aktiv læring. Hva består disse utfordringene egentlig i? Hvordan kan vi møte disse utfordringene? 

Vi får en liten innledning ved førstebibliotekar Torstein Låg fra UB ved UiT. Resten av tiden bruker vi til erfaringsutveksling og diskusjon. Bli med på samtalen du også! Legg gjerne inn synspunkter eller spørsmål på forhånd, eller stem opp noen andre sitt bidrag, i denne Padleten. 

Ved UiB har en arbeidsgruppe utviklet en digital undervisningsmodul for nye studenter om tematikken "Vitenskap i kunstig intelligens" som del av innføringskurset "Digital kildekritikk". Vi gir et kort innblikk i modulen og prater løst og fast om å undervise om kildekritikk i møtet med KI baserte tekst- og bildegeneratorer.

Om du vil, så kan du ta en titt på kurset her DIGI101 - det er den siste modulen som vil være i fokus. Vi vil så i fellesskap diskutere temaer som hvordan man kan undervise om kildekritikk i møtet med KI-basert tekst og tekstgeneratorer.

Vi oppfordrer alle til å delta aktivt i diskusjonen, stille spørsmål og dele egne erfaringer og perspektiver. Legg gjerne inn spørsmål eller tema som dere ønsker å diskutere her i en Padlet før eller under slabberaset.

Lenke til møtet.