Courses

교육 수상 이력

| 숙명여자대학교 올해의 우수 교수상 (2023)

| 숙명여자대학교 강의우수교원 (2016-2023, 8년 연속)

| 한국공학교육학회(KSEE) 우수강의교수상 (2018)

| 국가과학기술인력개발원(KIRD) 교육콘텐츠 콘테스트 최우수상 (2018)

| 한국대학교육협의회(KCUE) 대학 교수법 및 학습프로그램 공모전 결선작 (2017)

숙명여자대학교 WISE NEWS 우수 수업 사례 인터뷰

| https://sites.google.com/sookmyung.ac.kr/wisenews2018-11/%ED%99%88

| 사람들은 왜 '이 학문'에 관심을 가지게 되었을까?

| 오늘 배우는 내용이 전체 흐름 속에서 갖는 의미는?

숙명여자대학교 NEWSLETTER SM VIEWS "지식 너머의 통찰을 향해"

| https://sites.google.com/sookmyung.ac.kr/wisenews2018-11/%ED%99%88

| 흐름 파악과 흥미 유발 - 지금 무엇을 배우고 있는가?

| 이야기를 통한 현상과 개념, 법칙의 연결

Educast 인터뷰 "교수님이 생각하는 좋은 강의란?"

| https://www.youtube.com/watch?v=f3ruzd-EH-M

| 학습 동기 부여 - 학문의 본질적 가치와 흥미 유발

| 문명이 발전하고 지식이 진보하는 과정에서 오늘 우리가 배우는 '이 학문'의 역할은 무엇이었을까?

숙명여자대학교 커뮤니케이션팀 인터뷰 "강의평가 만점의 비결?"

| https://www.youtube.com/watch?v=cVTYvbsS9jE

| 교과서에 등장하는 여러가지 개념을 하나로 묶어줄 수 있는 큰 그림 그리기

| 현상 관찰, 개념 정립, 법칙 발견, 그리고 기술 개발에 이르기까지, 학문의 역사와 공부의 목적

Undergraduate Courses


Engineering Physics (공학기초물리)

| 2016-2023 Lecture Evaluation 5.00/5.00


Chemical Engineering Mathematics (화공수학)

| 2017-2023 Lecture Evaluation 5.00/5.00


Quntumchemical Engineering (양자화학공학)

| 2019-2023 Lecture Evaluation 5.00/5.00

Previous Courses


Transport Phenomena (전달현상)

| 2019-2020 Lecture Evaluation 5.00/5.00