าน(Tasks) ที่จะดำเนินการพัฒนาตามข้อตกลง 

 ปฏิบัติหน้าที่ครูผู้สอน โดยร่วมมือกับครูในกลุ่มสาระการเรียนรู้จัดกิจกรรมต่างๆ ที่ช่วยส่งเสริมทักษะกระบวนการทางคณิตศาสตร์ให้กับผู้เรียน

     ปฏิบัติหน้าที่หัวหน้ากลุ่มบริหารบุคคล

     ร่วมปฎิบัติหน้าที่งานอื่น ๆ ที่ได้รับมอบหมาย


ตัวชี้วัด (Indicators) ที่จะเกิดขึ้นกับนักเรียนที่แสดงให้เห็นถึงการเปลี่ยนแปลงไปในทางที่ดีขึ้นหรือมีการพัฒนามากขึ้นหรือผลสัมฤทธิ์สูงขึ้น 

ผู้เรียนร้อยละ 90ได้รับการสนับสนุนดูแล ส่งเสริมและพัฒนาผลสัมฤทธิ์ โดยความร่วมมือของโรงเรียน ครูและผู้ปกครอง