各種マニュアル等
１人１台端末導入に当たっての留意点や取組，ソフトウエアのマニュアルなどです。
１人１台端末の導入に当たって
１人１台端末の導入に当たっての考え方や準備などについて書いています。１人１台端末の取組については，先行研究として実践事例などは見かけますが，導入までの準備や，授業で実践的に活用していくまでの取組についての事例は目にすることがありませんでした。
そこで今回は，授業で活用するようになる前の段階の極初期の部分について，概要を書いてみました。もう少し具体的な取組については，実践事例として今後発信していきたいと考えています。
なお，導入された機器については，令和２年10月段階のものになっています。このほかにも，様々なソフトウエアやシステムが導入されていたり，その後導入されたりしています。
一人一台端末の導入に向けて.pdfステップ2「端末の日常化」取組
納官小では，端末の効果的な活用の流れについて，１人１台端末の活用における変容イメージを作成し，５つのステップに分けて取組を進めています。ステップ０「導入準備」，ステップ１「意識改革」は上記の「１人１台端末の導入に当たって」を御覧ください。
今回はステップ２「端末の日常化」ということで，導入初期段階の取組の核になる部分です。せっかく端末が導入され，皆がやる気になって取組を始めたが…。さあ，何をすればいいかな？どうやって操作を習得するのかな？というところにふれています。
ステップ2の取組.pdfステップ3「学びを深める」，ステップ4「学びをつなぐ」取組
上記のステップ２とその先のステップ３及びステップ４は往来を繰り返しながら，授業内外すべての学校生活で端末の活用を進めていきます。この循環がうまくいくと，どんな新しい仕組みが入ってきても皆が順応することができるようになります。
端末が子供たちの学習道具として日常化した先に，「どう使うか」「効果的な活用とはどういうことか」「主体的な活動になる活用とは…」とどんどん深まりが出てくることになります。
このコンテンツは，納官小学校研究公開の指導案集に掲載されたのものです。
ステップ3_4実践事例.pdfMicrosoft Teamsを使ってみよう
Microsoft Teamsの基本のき。
初めてTeamsを使う方向けの内容です。Teamsが使えるようになれば，同じような仕組みの Google Classroomも何となく使えるようになると思います。
Teamsを使ってみよう.pdfロイロノート・スクール 各種マニュアル
１人１台端末を活用するにあたって要となるソフトウエアである，ロイロノート・スクールに関する公式マニュアルです。事前の設定方法，基本操作から活用方まで，PDFファイルや動画で紹介されています。これを活用して，ロイロノート極めてください。
ロイロノート・スクール 研修用動画
１人１台端末を活用した主体的・対話的で深い学びを実現するために活躍するであろうアプリケーション。それが，このロイロノート・スクールです。Google Workspace for Educationなどのように多機能ではないですが，情報を作成・共有・発信するといった，これからの授業形態に必要な機能はしっかりと実装されています。１人１台端末の活用をスタートさせたら，まず使えるようにしておきたいアプリケーションの一つです。
この動画は，初めてロイロノート・スクールを使う方向けの概要動画になっています。この動画を御覧いただき概要を把握した上で，更なる活用を図っていただければと思います。
eライブラリアドバンス 研修用動画
GIGAスクール構想における要となる個別最適な学習において，活躍するであろうアプリケーション。それが，このeライブラリアドバンスです。ドリルだけでなく様々なコンテンツや機能が実装されており，かなり多機能なアプリケーションです。
この動画は，初めてeライブラリを使う方向けの概要動画になっています。この動画を御覧いただき概要を把握した上で，更なる活用を図っていただければと思います。