Жога Руслан Анатолійович

Жога Руслан Анатолійович

Наукометрика

Google Scholar https://scholar.google.com.ua/citations?user=Mcd9fOUAAAAJ&hl=uk

ORCID https://orcid.org/0000-0002-3287-6918

Науковий ступінь: доктор філософії (PhD)

Сфера наукових інтересів: «Створення освітнього середовища професійної підготовки вчителів музичного мистецтва»

Зворотній зв'язок: ruslan20008@gmail.com

Артист оркестру народних інструментів, викладач; керівник підприємства, установи та організації у сфері освіти


Біографія


В 1998 році закінчив Харківський інститут мистецтв ім. І.П. Котляревського за спеціальністю Народні інструменти (баян). 

В 2016 році закінчив Українську інженерно-педагогічну академію, магістр,за спеціальністю Управління навчальним закладом.

В 2024 році закінчив аспірантуру в Українській інженерно-педагогічній академії, захистив дисертацію на тему «Проєктування персонального освітнього середовища професійної підготовки вчителів музичного мистецтва» та здобув ступінь доктора філософії, галузь знань 01 Освіта/педагогіка, спеціальність 011 Освітні, педагогічні науки.

З 2010 року – заступник директора з навчально-виховної роботи Комунального закладу «Центр позашкільної освіти «Вектор»;

2014 р. – нагороджений Дипломом Управління освіти адміністрації Київського району Харківської міської ради за творчий пошук, теоретичну та практичну цінність матеріалів представлених на районній виставці-презентації педагогічних ідей та технологій;

2016 р. – оголошено Подяку начальника Управління освіти адміністрації Київського району Харківської міської ради за активну участь у районному етапі обласного фестивалю-огляду освітніх Інтернет-ресурсів, поширення педагогічного досвіду з використанням можливостей Інтернету в освітньому процесі;

2016 р. – посів ІІІ місце та нагороджений Дипломом Департаменту науки і освіти Харківської обласної державної адміністрації за підсумками участі у обласному фестивалі-огляді освітніх Інтернет-ресурсів;

2018 р. – нагороджений Дипломом Департаменту у справах сім’ї молоді та спорту Харківської міської ради за вагомий особистий внесок у реалізацію міських програм та підтримку міського конкурсу студентської самодіяльності «Студентська весна – 2018»;

З 2018 року викладач кафедри музично-інструментальної підготовки вчителя Харківської гуманітарно-педагогічної академії.

 Організатор Всеукраїнського конкурсу сучасного музичного мистецтва «Харківські зорі»;

 Учасник дуету баяністів у складі викладачів Тищика В.Б. та Жога Р.А.;

 Співорганізатор музичного форуму «Модерато’Р»;

 Активний учасник концертів та виховних заходів кафедри, факультету, академії, бере участь у роботі СНТ «Перехрестя».

Наукові праці:

- Жога Р. А. Проєктування персонального освітнього середовища професійної підготовки вчителів музичного мистецтва: дис. … д-ра філософії: 011 / Українська інжен.-пед. акад. Харків, 2023. 342 с. https://science.uipa.edu.ua/wp-content/uploads/2023/12/dis-Zhoga-.pdf

- Жога Р. А. Результати дослідження втілення методики проєктування персонального освітнього середовища професійної підготовки вчителів музичного мистецтва без початкової музичної освіти. Проблеми інженерно-педагогічної освіти. Харків: УІПА, 2023. Вип. 78. С. 73–81. DOI: https://doi.org/10.32820/2074-8922-2023-78-73-81

- Shevchenko A. S., Zhoga R. A. Individual educational trajectory in modern Ukrainian higher education as a tool for adaptability to its environment. Adaptive Management: Theory and Practice. Series Pedagogics. 2023. № 16(31). DOI: https://doi.org/10.33296/2707-0255-16(31)-16 URL: https://amtp.org.ua/index.php/journal/article/view/592/501

- Жога Р. А. Модель проєктування персонального освітнього середовища професійної підготовки вчителів музичного мистецтва. Науковий часопис національного педагогічного університету імені М. П. Драгоманова. Сер. 5 : Педагогічні науки: реалії та перспективи : зб. наук. праць / М-во освіти і науки України, Укр. держ. ун-т імені Михайла Драгоманова. Київ : Видавничий дім «Гельветика», 2023. Вип. 93. С. 48–53. DOI : https://doi.org/10.31392/NPU-nc.series5.2023.93.10

- Жога Р.А. Структура фахової компетентності майбутніх учителів музичного мистецтва. Вісник науки та освіти. Сер. : Педагогіка. 2023. № 2(8). С 397–409. URL: https://doi.org/10.52058/2786-6165-2023-2(8)-397-409

- Тищик В. Б., Жога Р.А., Співак О. В. Специфіка інструментально-виконавської підготовки майбутніх учителів музичного мистецтва. Вісник науки та освіти № 1 (7). 2023. С. 622–633 https://doi.org/10.52058/2786-6165-2023-1(7)-622-633

- Жога Р.А. Проблеми професійної підготовки вчителів музичного мистецтва з початковою музичною підготовкою та без неї в умовах сучасного освітнього середовища. Інженерні та освітні технології. 2022. Т. 10. № 3. С.30–42. DOI https://doi.org/10.30929/2307-9770.2022.10.03.03 URL: https://doi.org/10.5281/zenodo.10059140

- Жога Р. А., Штефан Л. В. Структура освітнього середовища майбутніх вчителів музичного мистецтва. Педагогіка формування творчої особистості у вищій і загальноосвітній школах : зб. наук. пр. / редкол.: А. В. Сущенко (голов.ред.) та ін. Запоріжжя : КПУ, 2022. Вип. 80. Т. 1 С. 43–48. DOI : https://doi.org/10.32840/1992-5786.2022.80.1.7

- Tyshchyk V., Zhoga R., Spivak O. Components of button accordion art in the system of professional musical and pedagogical education (based on the works of ukrainian composers). Enrichment of the pedagogical cluster of educational services : international collective monograph / edited by G. F. Ponomarova, A.A. Kharkivska, L.O. Petrychenko and other; Municipal Establishment «Kharkiv Humanitarian Pedagogical Academy» of Kharkiv Regional Council. – Publishing house OKTAN PRINT s.r.o., 2022. – 556 p. DOI: 10.46489/EOTPCOES-17-22

- Жога Р. А. Адаптивні технології в музично-педагогічній освіті. Актуальні питання гуманітарних наук: міжвузівський зб. наук. праць молодих вчених / Дрогобицький держ. пед. ун-т імені Івана Франка ; ред.-упоряд. : М. Пантюк та ін. Дрогобич: Видавничий дім «Гельветика», 2021. Вип 42. Т. 1. С. 265–270. DOI : https://doi.org/10.24919/2308-4863/43-1-39

- Жога Р. А. Персоналізоване освітнє середовище як інноваційний напрям розвитку сучасної освіти. Інноваційна педагогіка. 2021. № 36. С. 165–171. DOI : https://doi.org/10.32843/2663-6085/2021/36.34

- Жога Р. А. Ролі викладача в персоналізованому навчанні. Scientific Journal Virtus. 2021. № 50, January. С. 82–85. URL: https://zenodo.org/records/10059342

Участь у конференціях

- Жога Р. А. Специфіка вхідної діагностики загальної музичної підготовки майбутніх учителів музичного мистецтва. Освіта та наука для відновлення країни зб. тез доп. наук-пед. працівників, науковців та аспірантів LVI Всеукр. наук.-практ. конф. (м. Харків, 15-19 трав. 2023 р.) / Укр. інж.-пед. акад. ; за заг. ред. Г. С. Грінченко. Харків, 2023. С. 17–19. DOI 10.5281/zenodo.10061096 URL: http://repo.uipa.edu.ua/jspui/bitstream/123456789/7254/1/%2B%D0%A2%D0%9E%D0%9C%203.%20%D0%97%D0%B1%D1%96%D1%80%D0%BA%D0%B0%20%D0%9A%D0%9E%D0%9D%D0%A4%D0%95%D0%A0%D0%95%D0%9D%D0%A6%D0%86%D0%87-17-19.pdf

- Жога Р. А. Специфіка персонального освітнього середовища професійної підготовки майбутніх учителів музичного мистецтва без початкової музичної освіти. Психолого-педагогічні проблеми вищої і середньої освіти в умовах сучасних викликів: теорія і практика : матеріали VІІ Міжнар. наук.-практ. конф. (м. Харків, 16-18 берез. 2023 р.) / Харків. нац. пед. ун-т імені Г. С. Сковороди. Харків, 2023. С. 748–750. URL : https://doi.org/10.5281/zenodo.10403079

- Жога Р. А. Структурні компоненти персонального освітнього середовища професійної підготовки вчителів музичного мистецтва без початкової музичної освіти. Глухівські читання – 2022. Актуальні питання суспільних та гуманітарних наук : зб. матеріалів ХІІ Міжнар. наук.-практ. інтернет-конф. (Глухів 7-8 грудня 2022 р.). Глухів, 2022. С. 179–182. URL : https://zenodo.org/records/10064191

- Жога Р. А. Особливості адаптації майбутніх вчителів музичного мистецтва без початкового музичного досвіду в середовищі закладу вищої освіти. Адаптивні процеси в освіті : зб. матеріалів (тез доп.) 3-ої Міжнар. наук. літньої онлайн- школи (Київ-Харків 05.07-06.07.2022). Київ ; Харків, 2022. Вип. 2(5). С. 47–49. URL: https://lib.iitta.gov.ua/732808/5/Zbirnyk-iSS-OS-APE-2022-2(5)_ed.pdf

- Жога Р.А. Педагогічна імпровізація як інноваційний напрям розвитку сучасної освіти. Збірник тез доповідей науково-педагогічних працівників та аспірантів LV конференції Української інженерно-педагогічної академії (м. Харків, 16-17 трав. 2022 р.) / за заг. ред. Г.С. Грінченко ; Укр. інж.-пед. акад. Харків, 2022. С. 43–44.

- Жога Р. А., Рощенко О. О. Формування професійної компетентності майбутніх учителів музичного мистецтва. XVIII Міжнародна науково-практична конференція «Advancing in research, practice and education», (10-13 травня 2022 р.) Флоренція, Італія. 2022. С. 418–420. URL: https://isg-konf.com/advancing-in-research-practice-and-education-two/

- Жога Р. А. Адаптивні процеси в закладах вищої освіти. Адаптивні процеси в освіті : зб. матеріалів (тез доп.) 1-го Міжнар. наук. форуму (Київ-Харків 7-8 лютого 2022 року). Київ ; Харків, 2022. Вип. 1(4). С. 107–109.

- Жога Р. А. Використання дистанційного навчання в музично-педагогічній освіті The VIII International Science Conference «Science and practice, actual problems, innovations», November 09 – 12, 2021, Amsterdam, Netherlands. pp. 312–314.

- Жога Р. А. Освітнє середовище як одна з умов формування компетентних спеціалістів. Наукова школа академіка Івана Зязюна у працях його соратників та учнів: матеріали VIІ наук.-практ. конф. (25-26 трав. 2021 р.) / за заг. ред. О. Г.Романовського. Харків: НТУ «ХПІ», 2021. С. 246–249.

- Жога Р. А. Проблема професійної підготовки майбутніх вчителів музичного мистецтва без базової музичної освіти. Збірник тез доповідей науково-педагогічних працівників та аспірантів LIV конференції Української інженерно-педагогічної академії (м. Харків, 11-14 травня 2021 р.) : за заг. ред. Г.С. Грінченко; Укр. інж.-пед. акад. Харків, 2021. С. 17.

- Жога Р.А. Специфіка персоналізованого навчання в сучасній освіті. Дослідження різних напрямів розвитку психології та педагогіки: зб. наук. робіт учасників Міжнар. наук.-практ. конф. (м. Одеса, 20-21 листоп. 2020 р.). Одеса: ГО«Південна фундація педагогіки», 2020. Ч. 2. С. 72–74.

- Жога Р.А. Виховання обдарованих дітей. Актуальні проблеми реформування системи виховання та освіти в Україні: зб. тез наук. міжнар. наук.-практ. конф. (м. Львів 24-25 квітня 2020 року). Львів : ГО «Львівська педагогічна спільнота», 2020. Ч.2. С. 84–86.

- Жога Р.А. Музично-естетичне виховання як основний чинник формування особистості. Чорноморські наукові студії: матер. шостої всеукр. мультидисц. конф. (м. Одеса, 15 травня 2020 року). Одеса : Міжнародний гуманітарний університет, 2020. С. 241–244.

- Жога. Р. Застосування проєктно-орієнтованої методики викладання в закладах вищої освіти. Європейська проєктна культура в Україні: стан, проблеми, перспективи: зб. матер. між нар. наук.-практ. конф. (м. Запоріжжя, 29-30 травня 2020 р.). Запоріжжя : Видавничий дім «Гельветика», 2020. С. 77–80.

- Жога Р.А. Музична комунікація. Культурологія та соціальні тенденції: інноваційні стратегії розвитку: матер. міжнар. наук. конф. (м. Харків, 21-22 листопада 2019 р.). Харків : ХДАК, 2019. С. 34–36.

- Жога Р. А. Розвиток музичних здібностей засобами комп’ютерних технологій у системі формування професійних навичок учнів мистецьких закладів та студентів ЗВО. Вестник. Наука и практика MONOGRAFIA POKONFERENCYJNA SCIENCE – RESEARCH, DEVELOPMENT № 13 (Берлін) 30.01.2019 -31.01.2019. – С.60-68.] : сайт. URL : http://конференция.com.ua/files/85_01_s.pdf

2015 р. – участь у XLVІІІ науково-практичній конференції науково-педагогічних працівників, науковців, аспірантів та співробітників Української інженерно-педагогічної академії Факультету міжнародних освітніх програм. Опубліковано статтю у збірнику наукових праць на тему: «Шляхи оновлення системи науково-методичної роботи закладу освіти»;

- Штефан Л.В., Жога Р.А. Шляхи оновлення системи науково-методичноїроботи закладу освіти. XLVІІІ наук.- практ. конф. наук.-пед. прац., науковців, аспірантів та співробітників академії. (м. Харків 2015р.) Ч.4 Харків : 2015. С–27.

Науково-методичні праці

- Жога Р.А. Навчаючи навчаємося : метод. рекомендації до організації роботи факультативу для здобувачів освітнього рівня бакалавр / уклад. :Р. А. Жога. Харків, 2023. 107 с. URL: http://repository.khpa.edu.ua:8080/jspui/handle/123456789/3546

- Методичні настанови за темою «Формування навичок здорового способу життя в закладах загальної середньої освіти засобами музичного мистецтва» 2018 р.

Підвищення кваліфікації, стажування

- Стажування на кафедрі народних інструментів України Харківського національного університету мистецтв ім.. І. П. Котляревського; 6 кредитів ЄКТС 180 год.; довідка № 01-23/26 від 05.01.2024 р.

- Всеукраїнська онлайн конференція «Створення умов для інклюзивного середовища» 1 кредит ЄКТС, ПНЗ «Київський Інститут післядипломної освіти», сертифікат № 927476070963477 від 25.06.2023;

- Всеукраїнська онлайн конференція «Обмін досвідом: методики викладання, інноваційні методи та форми роботи, інклюзивне освітнє середовище» 0,5 кредитів ЄКТС, Суб`єкт підвищення кваліфікації ГО «ІППО» ЄДРПОУ 43771659, Свідоцтво No 881700644854157885 від 26.11.2023.

- Психологічна підтримка учасників освітнього процесу: стажування в Комунальному закладі «Харківська гуманітарно-педагогічна академія» Харківської обласної ради; 1 кредит ЄКТС.; сертифікат № 45-01/24 від 26.01.2024 р.

- Харківський політехнічний інститут, 0,33 кредити ЄКТС, 25-26 травня 2019 року;

- Міжнародна VIII науково-практична конференція Science and practice, actual problems, innovations" 0,8 кредитів ЄКТС, November 09-12, 2020;

- Курс підвищення кваліфікації на тему: «Музична освіта і музична індустрія: Україна, Європа, Світ», 2 кредити ЄКТС, 22.02.2021;

- Міжнародний вебінар «Use of informal education in the training of bachelors and masters: experience of the eu countries and ukraine», 1,5 кредитів ЄКТС, 19-26 th of December 2022 Lublin (Poland);

- Грант та навчання за курсом «Теорія та методологія наукової роботи» «Theory and methodology of scientific work» від Констанцького Університету (Німеччина), 2 кредити ЄКТС, з 01 березня 2023 р. по 01 травня 2023 р.

- Українська інженерно-педагогічна академія, захист дисертації, 15 лютого 2024 року.