У 2018 р. закінчила Харківський педагогічний фаховий коледж Комунального закладу "Харківська гуманітарно-педагогічна академія" Харківської обласної ради за спеціальністю Середня освіта (Музичне мистецтво) Кваліфікація: вчитель музичного мистецтва, музичний керівник, керівник дитячого хореографічного колективу.
У 2021 р. закінчила Комунальний заклад "Харківська гуманітарно-педагогічна академія" Харківської обласної ради за спеціальністю 014 Середня освіта (Музичне мистецтво), освітній ступень магістр. Кваліфікація: викладач, вчитель музичного мистецтва; керівник ансамблів.
Психолого-педагогічні складові сучасного освітнього процесу підготовки майбутніх учителів музичного мистецтва. Наукова дискусія: питання педагогіки та психології: міжнародна науково-практична конференція (м. Київ, Україна, 30 листопада – 1грудня 2018 р) – Ч. 1.
. Стресові стани як головний фактор виникнення концертного хвилювання у майбутніх учителів музичного мистецтва. Наукове періодичне видання КИЇВСЬКИЙ НАУКОВО-ПЕДАГОГІЧНИЙ ВІСНИК Науковий журнал # 22 (22) 2021 ISSN 2307-8060 (фахове видання)
Психолого-педагогічні компоненти підготовки майбутнього вчителя музичного мистецтва до публічного виступу. Видавнича група «Наукові перспективи» Громадська наукова організація «Всеукраїнська Асамблея докторів наук із державного управління» Громадська організація «Асоціація науковців України» «Наука і техніка сьогодні» Серія «Педагогіка» журнал. 2022. No 2(2) 2022. С. 157. ISSN 2786-6025 Online УДК 001.32:1 /3](477)(02) DOI: https://doi.org/10.52058/2786-6025-2022-2(2) (фахове видання) Стаття.
Художньо-творча діяльність дітей з особливими потребами. VІ Міжнародна науково-практична конференція «Психолого-педагогічні проблеми вищої і середньої освіти в умовах сучасних викликів: теорія і практика» «Psychological and pedagogical problems of higher and secondary education in the conditions of modern challenges: theory and practice» (м. Харків, 20 – 21 травня 2022 року) Стаття.
Бабиніна Ю. Р., Мельниченко М.В. Психолого-педагогічні компоненти підготовки майбутнього вчителя музичного мистецтва до публічного виступу. «Наука і техніка сьогодні» Серія «Педагогіка» журнал. 2022. No 2(2) 2022. С. 157. ISSN 2786-6025
Виховання естетичного смаку майбутніх учителів музичного мистецтва як психолого-педагогічна проблема. Духовність особистості: методологія, теорія і практика: зб. наук. праць / голов. ред. Г. П. Шевченко. Київ: СНУ імені В. Даля. 2023. Вип. 1(105). Т. 1. С. 22–30. DOI : https://doi.org/10.33216/2220-6310/2023-105-1-22-30
Теоретико-методологічні аспекти виховання естетичного смаку майбутніх учителів музичного мистецтва засобами взаємодії мистецтв. Людинознавчі студії. Сер. : Педагогіка / ред. кол. М. Чепіль (голов. ред.) та ін. Дрогобич: Видавничий дім «Гельветика». 2023. Вип. 16(48). С. 17–22. DOI : https://doi.org/10.24919/2413-2039.16/48.2
Особливості виховання естетичного смаку майбутніх учителів музичного мистецтва засобами поліфонії мистецтв. Освітні обрії. 2023. Т. 57. № 2. С. 57–60. DOI : https://doi.org/10.15330/obrii.57.2.57-60
Організаційно-педагогічна система виховання естетичного смаку майбутніх учителів музичного мистецтва. Вісник науки та освіти. Сер. : Педагогіка / голов. ред О. В. Гурко. Київ: «Наукові перспективи» 2024. Вип. № 1(19). С. 679–688. DOI : https://doi.org/10.52058/2786-6165-2024-1(19)-679-688
Бабиніна Ю.Р., Мельниченко М.В., Цимбал О.М. Значення української духовної музики у підготовці здобувачів мистецьких спеціальностей педагогічних ЗВО. Вісник науки та освіти. Сер. : Педагогіка / голов. ред О. В. Гурко. Київ: «Наукові перспективи» 2025. Вип. № 1(31). С. 777–791. DOI : https://doi.org/10.52058/2786-6165-2025-1(31)-777-791
Конференції:
1. Діяльнісний підхід до музично-виховної роботи VIII Міжнародна науково практична конференція «Integration of scientific and modern ideas into practice», 15-18 листопада 2022 р., Стокгольм, Швеція
2.Виховання духовності засобами естетичної культури в майбутніх вчителів музичного мистецтва. Духовно-інтелектуальне виховання і навчання молоді в ХХІ столітті : міжнародний періодичний збірник наукових праць / за заг. ред. В. П. Бабича, Ю. Д. Бойчука, Л. С. Рибалко, О. М. Хвостиченка. Харків : ВННОТ, 2022. Вип. 4. С. 39–41.
3. Використання методів інноваційних технологій у вихованні естетичних смаків майбутніх учителів музичного мистецтва. Запровадження інноваційних освітніх практик як засіб підвищення якості національної освіти: матеріали Всеукр. наук.-практ. онл.-конф. 29 листопада 2022 р. Харків : ХГПА, 2022.
4. Естетичне виховання учителів засобами театротерапії на уроках музичного мистецтва у початковій школі. Глухівські наукові читання - 2022. Актуальні питання суспільних та гуманітарних наук: матеріали XII Міжнар. інтернет-конфер. молодих учених і студентів. / за заг. ред. А.С. Полякова. 7-8 грудня 2022 р. Глухів. 2022. С. 162–164.
5. Інноваційні музично-цифрові технології, як засіб покращення якості музичних здібностей, інтересів та музичного смаку в учасників освітнього процесу. Цифрова трансформація та диджитал технології для сталого розвитку всіх галузeй сучасної освіти, науки і практики [Електронний ресурс]: матеріали міжнар. наук.- практ. конф., 26 січня 2023 р. / За заг. ред. І. Жуховського, 6. Шарлович, О. Мандич / Міжнародна Академія Прикладних Наук (Республіка Польща) – Державний біотехнологічний університет (Україна). Ломжа, Польща, 2023. Ч. 1. С. 47–50.
7. Напрями формування естетичного смаку як складової частини естетичної культури майбутніх учителів музичного мистецтва. Освітні і культурно-мистецькі практики в контексті інтеграції України у міжнародний науково-інноваційний простір : збірник тез доповідей ІІІ Міжнар. наук.-практ. конф. студентів та молодих вчених / за заг. ред. В. В. Нечипоренко. 12-13 травня 2022 р. Запоріжжя : Вид- во Хортицької національної академії, 2022. С. 7–8.
8. Естетичне виховання в контексті професійної підготовки здобувачів освіти до практики в закладах загальної середньої освіти. Соціокультурні та психолого-педагогічні аспекти організації освітньо-розвиткового простору в сучасному закладі освіти: матеріали Міжнар. наук.-практ. онл.-конф. 23 травня 2023. Харків : ХГПА, 2023.
9. Виховання естетичного смаку майбутніх учителів засобами неформальної освіти. Європейський вектор розвитку вищої освіти України: матеріали Міжнар. наук.-практ.конфер.14 листопада 2023 р. м. Полтава.
10. Інтерактивні технології як засіб комунікації у процесі виховання естетичного смаку майбутніх учителів музичного мистецтва ХІV Всеукраїнська студентсько-викладацька науково практична конференція «Мова й література у проєкції різних наукових парадигм» м. Полтава 21 квітня 2023 р.
11. Бабиніна Ю. Р., Золотарьова О. І., Ткемаладзе З. П. Тези «Музично-естетичний розвиток здібностей дітей в умовах інклюзивної освіти засобами музичного мистецтва». Вісімдесят треті економіко-правові дискусії. Сер.: Соціальні та гуманітарні науки: матеріали Міжнар. мультидисциплінарної наук. інтернет-конф. (м. Львів, Україна, м. Ополе, Польща, 27-28 лютого 2024 р.) / редкол. : О. Патряк та ін. ГО «Наукова спільнота», WSZIA w Opolu. Львів : ФО-П Шпак В.Б. С. 85–90.
12. Бабиніна Ю. Р. Доповідь «Формування естетичних цінностей у майбутніх педагогів
через неформальні освітні практики» V Міжнародна наукова онлайн конференція «Педагогіка у міждисциплінарному вимірі: реалії вищої освіти у контексті викликів сьогодення» 20 листопада 2024 року, м. Київ
Методична діяльність:
1. Мистецтво. Курс лекцій/ укладачі: Ю. Р. Бабиніна, О.І. Золотарьова, З.П. Ткемаладзе; Комунальний заклад «Харківська гуманітарно-педагогічна академія» Харківської обласної ради. Харків, 2023. 168 с.
2. Бабиніна Ю. Р., Рощенко О. О. Методичні настанови «Театралізовані ігри, як засіб загально-естетичного розвитку дітей» затверджено на кафедрі музично-інструментальної підготовки вчителя КЗ «ХГПА» Харків, 2023 р. 70 с.
3. Методичні рекомендації «Поліфонія мистецтв у вихованні естетичного смаку майбутніх учителів музичного мистецтва» Комунальний заклад «Харківська гуманітарно-педагогічна академія» Харківської обласної ради. Харків, 2024. Протокол 2 від 13.11.24.). 85 стор.
Діяльність зі здобувачами освіти
1. Міжнародний фестиваль-конкурс «STELLA FUTURA-ОНЛАЙН» Бондаренко А.,Савченко В, Рясіна С., Тахтаулова Д., Чумакова Д. (1 місце). Жовтень 2022;.
2. Міжнародний фестиваль- конкурс «День народження таланту» В. Стус «Не любити тебе – не можна» Кушнаренко Ю. (1 місце) 11.10.2023
3. Міжнародний конкурс мистецтв «Зірки навколо» «Казка про поросятко» Брагіна Вероніка (1 премія) 14.11.2023 р.
4. Всеукраїнський двотуровий конкурс мистецтв «Мультимедійна прозомтаціна історії української музики: М. Лисенко, Опера "Наталка Полтавка»» Блудов Б. (1 премія) 26.09.2023 р.
5. Всеукраїнський двотуровий конкурс мистецтв Мистецький захід для учнів 5 - 6 класів НУШ «Міжнародний день музики в Україні» Блудов Б. (1 премія) 03.10.2023 р.
6. Всеукраїнський конкурс талантів "З Україною в серці Виховний захід - свято для дітей 5 - 6 річного віку ЗДО Блудов Б. 1 премія 11.10.2023 р.
7. Канадсько-український фестиваль дитячої та юнацької творчості. Пісня «Україна» Пальваль Юлія-Вероніка ІІІ ступень. Торонто 31.12.2023
8. Канадсько-український фестиваль дитячої та юнацької творчості. Пісня «Україна» Хаустова А. ІІІ ступень. Торонто 31.12.2023.
9. Фолькльорно-етнографічний фестиваль «Від Різдва до Водохреща» ІІ ступень Театральний колектив Харківської гуманітарно-педагогічної академії 2023- 19 січня 2024.
10. Бабиніна Ю. Р., Агафонова Д. -здобувачка вищої освіти 212 м групи Тези «Формування професійної компетентності майбутнього вчителя музичного мистецтва» IV Міжнародна науково-практична конференція «SCIENCE AND TECHNOLOGY: CHALLENGES, PROSPECTS AND INNOVATIONS» 28-30.11.2024 року Осака, Японія С. 83–88.
11. Перша премія у Всеукраїнському багатожанровому конкурсі мистецтв «Слово-Мистецтво» номінація естрадний вокал нагороджено АнтоненкоМ. здобувачку освіти 2 курсу спеціальності 014.13 Середня освіта (Музичне мистецтво) 27.10.2024 р.
12.перша премія у III Всеукраїнському двотуровому конкурсі мистецтв "Хоробре серце" Тому що я – Україна, номінація вокал, нагороджено Вініченко В. здобувачку освіти 2 курсу спеціальності 014.13 Середня освіта (Музичне мистецтво)