- I vilka situationer passar din glada låt? Sorgsna låt? Arga låt? Lugna låt?
- På vilket sätt påverkas vi av musikens känslouttryck? Ge exempel.
- Beskriv din glada komposition. Vad tycker du gör den glad? (Tempo, rytm, tonart, instrument/ljud, melodi, genre)
- Beskriv din sorgsna komposition. Vad tycker du gör den sorgsen? (Tempo, rytm, tonart, instrument/ljud, melodi, genre)
- Beskriv din arga komposition. Vad tycker du gör den arg? (Tempo, rytm, tonart, instrument/ljud, melodi, genre)
- Beskriv din lugna komposition. Vad tycker du gör den lugn? (Tempo, rytm, tonart, instrument/ljud, melodi, genre)
- Hur reagerade klasskamraterna? Lyckades du förmedla den känsla du avsåg?
- Vilken av dina kompositioner tycker du själv blev bäst? Varför?
- Vilken av dinakompositioner tycker du blev minst lyckad? Varför?
- Vad har du lärt dig av uppgiften?