Тема уроку: Музика стародавньої Греції
Вправа - https://www.jigsawplanet.com/?rc=play&pid=12f8e0d0fe6b&fbclid=IwAR2jZTa5SwgKCjr_DB0rVJebH4y1Pe2mzk93QvFazLM7N0qOTScBbeSxwWQТема уроку: Мова музики
Вправа Динамічні відтінки" -https://wordwall.net/uk/resource/3720885/знаки-динаміки Онлайн-гра "Позначення темпу" - https://wordwall.net/uk/resource/3734081/позначення-темпуТема уроку: Походження мистецтва. Як виникли музичне та образотворче мистецтва
https://sway.office.com/CYGev6LZDfEwM0Xp?ref=Link&fbclid=IwAR0bp79UnOj-7kWGfzhiXVhNDzEICxmNAJfMIULM5K8fO62WkObUPf_itdoПРЕЗЕНТАЦІЯ уроку - https://docs.google.com/presentation/d/1DXnrKP8AX-hhABubFA7n24vf4vxTM150dsHn8Ll42gk/edit?usp=sharing
Послухайте свій улюблений музичний твір. Спробуйте придумати до нього сюжет балету.Намалюйте одну сцену зі створеного вами балету.
Напишіть сенкан на тему “Балет”
Як писати сенкан - https://youtu.be/bUosdlL9eY4
Виконане завдання пришліть у Вайбер
ПРЕЗЕНТАЦІЯ уроку - https://docs.google.com/presentation/d/1bW0el-A0rFJ980vqBtR2SzA8kipi6gMki3BTlSYKo-E/edit?usp=sharing
Домашнє завдання на вибір:
1) Підготуйте 1 слайд про творчий шлях одного з видатних майстрів балету за посиланням:
5-А-https://docs.google.com/presentation/d/1MidhxoL6qzExYAsG8JHBKzyZu0BGt9s3pXsiWorqlAA/edit?usp=sharing
5-Б-https://docs.google.com/presentation/d/1SZMyo0pVJrGrwguePGI2AW8mYUMhZuCWllGv87NMnTc/edit?usp=sharing
5-В-https://docs.google.com/presentation/d/1KzZBAtDce8XVSzh1a771PPqKE064_KYARVgmaNMU8Ac/edit?usp=sharing
2) Запишіть на телефон і пришліть мені в Вайбері відеозапис виконання пісні “Школярі-школярики”
•Переглянути м/ф «Балерина» ( за бажанням)
1. Розспівування - https://youtu.be/yUw978XKC8g
2. Привітання - пісня "Козацькому роду нема переводу" - https://www.youtube.com/watch?v=PE_Sk2Cf_gY
3. Тема уроку - Опера "Запорожець за Дунаєм" С.Гулака-Артемовського - https://youtu.be/Q3vsDM9oHlE
Слухання музики.
Арія - (італ. aria — повітря) — закінчений за побудовою епізод опери, оперети, ораторії або кантати, який виконується співаком-солістом у супроводі оркестру. Арія є важливим засобом музичної характеристики героя, передаючи його душевний стан, настрій. Арія - це портрет персонажа, який її виконує.
Дія перша
Дія відбувається в Османській імперії в XVIII столітті.
Нелегко живеться простим українцям на чужині, під владою турецького султана. Біля будинку запорожця Карася його дочка Оксана сумує за своїм коханим, козаком Андрієм.
1) Арія Оксани. Охарактеризуйте за арією, яка Оксана, підберіть три ознаки її характеру і запишіть у зошит - https://www.youtube.com/watch?v=sBT7nlL3SSQ
2) Арія Карася - Охарактеризуйте за арією, якій він, козак Карась, підберіть три ознаки її характеру і запишіть у зошит - https://www.youtube.com/watch?v=kwS2hxVPO80
3) Дует Карася та Одарки. . Якими музичними засобами композитор характеризує головних героїв? Це дует ліричний і комічний? Доведіть. - https://www.youtube.com/watch?v=PPnPgTt4QzM
У фіналі опери, коли запорожці отримали довгоочікувану зміогу повернутися на батьківщину, звучить урочистий хор, де яскраво виражені радісні почуття героїв та їхні сподівання на кращу долю.
4) Хор "Там, за тихим, за Дунаєм" (включати з 5 хвилини 30 секунд) - https://www.youtube.com/watch?v=ctIiggQp1f4
4. Козацька фізкультхвилинка - https://www.youtube.com/watch?v=pFlFkofP6EE
5. Побудова опери - https://youtu.be/wDVuUglUMWs
6. Домашнє завдання на вибір:
намалювати ілюстрацію до опери С.Гулака-Артемовського "Запорожець за Дунаєм" ( підписати, сфотографувати, відправити у Вайбері)
перевірочний тест - https://forms.gle/8vhXkNKvdNCRvsQ17
УРОК КОЛЕГИ - https://sway.office.com/6RHOxqw6nKXCCfA9?ref=Link&fbclid=IwAR2Q45QMvzDCc4yjlLOg95dgu43iapWawgLvGhWRL7CYhzQTWpeLtfFBs-Y
УРОК КОЛЕГИ - https://sway.office.com/VRumjDCgh9tgrbjj?ref=Link&fbclid=IwAR2vFUFJaVF4Dro8LX5d4tf3J2kQRhoCCmOQlgX4GkrBr_B6Zr6jOs52piw
2. Повторюємо пісню "Зелене слоненя" муз. І.Кириліної, в. О.Вратарьова - https://www.youtube.com/watch?v=LJ8TazS_lRo
мінус - https://www.youtube.com/watch?v=DNI9YPidyrs
Перевірте відповіді з завдання "Який оркестр?": 1. духовий, 2. народних інструментів, 3.джазовий, 4. естрадно-симфонічний. не звучав на попередньому уроці тільки симфонічний оркестр. Але він буде звучати сьогодні на уроці.
3. Тема уроку "Опера",
1) пригадайте її особливості - https://learningapps.org/display?v=pb0vtx9wn20
2) переглядаючи відеофрагмент з 11хв 30 секунд ( уривок "Опера") в зошитах запишіть номери , які бувають в опері - https://www.youtube.com/watch?v=SSFfHBJldFQ
Головні партії в опері виконують співаки-солісти. У кульмінаційні моменти вони співають арії, у яких висловлюють свої почуття, переживання, думки, мрії. Арія - основний засіб індивідуальної характеристики героя опери, його своєрідний музичний портрет. Іноді спів оперних виконавців нагадує усну мову декламаційного характеру. Це - речитатив. Під час його виконання розгортається оперний сюжет. Сольні епізоди в опері чергуються з ансамблями - дуетами, тріо, квартетами та хором.
4. Слухання музики. Сьогодні ми будемо знайомитися з оперою Вольфганга Амадея Моцарта "Чарівна флейта". підручник нам так розповідає сюжет:
Дія опери «Чарівна флейта» відбувається в Давньому Єгипті. Дочку Цариці Ночі викрав жрець Зарастро. Цариця Ночі посилає принца Таміно врятувати дівчину, в портрет якої він закохався. Цариця дарує принцу чарівну флейту і радить супутника й помічника — птахолова Папагено з дзвіночками. Під час подорожі їм допомагають чарівні інструменти. Таміно дізнається про підступність Цариці Ночі і переходить на бік мудрого і доброго чарівника Зарастро. Принц витримує усі випробування на шляху до свого щастя і рятує кохану.Опера завершується сходженням Сонця: перемогою світла над темрявою, добра і кохання над злобою й ненавистю.
а) Увертюра - https://www.youtube.com/watch?v=9SGSntMOHK4
Дайте відповідь у зошит: Хто є виконавцем увертюри? Коли виконують увертюру?
Склад симфонічного оркестру - https://learningapps.org/9888507
б) Арія Цириці Ночі - https://www.youtube.com/watch?v=zFqGNI9QqT8
Який тембр голосу співачки?
в) Дует папуг Папагено і Папагени - https://www.youtube.com/watch?v=87UE2GC5db0
Як називається ансамбль ?
Якими засобами музичної виразності композитор передає в дуеті комічний характер героїв опери? ( ДО ЗОШИТА)
Домашнє завдання.
ПЕРЕВІРОЧНИЙ ТЕСТ Обов'язково пишіть прізвище, ім'я та клас - https://forms.gle/tpmANJycZ4aTXuD5A . Тест виконати до п'ятниці 03.04 до 17.00
ЗА БАЖАННЯМ
Режим специальных возможностей
СЬОГОДНІ ЗАПРОШУЮ ВАС ДО ТЕАТРУ. НА СЦЕНІ - ОПЕРА.
Поступово опера поширилася у різних країнах. Почалося будівництво оперних театрів у великих, а згодом і маленьких містах Європи.
Перегляньте відео «Топ-8 кращих оперних театрів світу»
https://www.youtube.com/watch?v=rg-yMN9pRYg
Поміркуйте, де можна дізнатися про репертуар оперних театрів і виконавців головних ролей? Чи важлива афіша для оперного спектаклю?
Головні партії в опері виконують співаки-солісти. У кульмінаційні моменти вони співають арії. Іноді спів оперних виконавців нагадує усну мову декламаційного характеру. Це — речитатив. Сольні епізоди в опері чергуються з ансамблями — дуетами, тріо, квартетами тощо.
Слухаємо музику Вольфганг Амадей Моцарт, опера «Чарівна флейта», арія Цариці Ночі
Слухаємо музику Вольфганг Амадей Моцарт, опера «Чарівна флейта» Дует Папагено і Папагени
Виконайте вокальну вправу
https://www.youtube.com/watch?v=zIoYTfpWwnk&list=PLBBZp1KFeXMrE8RVfU- CHqoNiKDhg9ZPt&index=16
Проспівайте українську версію пісні «Десь собі» ( DANCE MONKEY)
https://www.youtube.com/watch? v=ST8_G7LRQok&list=PLBBZp1KFeXMqF1MmUnKjoE3zcpqIZ_2Q_&index=87
При бажанні перегляньте відео Створення опери
https://www.youtube.com/watch?v=8ILLF1r92WM
Пазл "Моцарт"
Урок - https://youtu.be/MLrPJ8-nnsE
ПЕРЕВІРОЧНИЙ ТЕСТ "Інструменти симфонічного оркестру"
join.naurok.ua , код доступу 728220 . Обов'язково пишіть прізвище, ім'я та клас
Для поглиблення теми "Симфонічний оркестр": https://www.youtube.com/watch?v=TuuVHOmM1Zc , https://www.youtube.com/watch?v=UBzKr2XRZKg
Пройти тести: https://forms.gle/8BGhLiWND68Agu646 до 23 березня з теми "Вокальна та інструментальна музика"
Вокальна музика - https://sway.office.com/mjLDpiA5drrBshLi?ref=Facebook&loc=play&fbclid=IwAR0-qtJfBvYvOWqTXgNw-1ocqvpvYzcKedIhiiWWHc2hOhW302veOjwKYRU
привітання - https://www.youtube.com/watch?v=onsKAJJmXT0&list=PLBBZp1KFeXMoqTLUzJFKER4fATrJ5lfk0&index=6
Лебедине озеро - https://www.youtube.com/watch?v=zhIEVX3KzPY
Вальс снігових кульок - https://www.youtube.com/watch?v=SMLNxo6Wr3g
Битва з мишами - https://www.youtube.com/watch?v=9dMCbN_Fq3E&feature=youtu.be
Розспівка - https://www.youtube.com/watch?v=wbel-wN-6Yk&list=PLBBZp1KFeXMrE8RVfU-CHqoNiKDhg9ZPt&index=20
Пісня "Школярі-школярики" - https://www.youtube.com/watch?v=0UdF8hDYCgk
пісня "Школярі-школярики" ( мінус) - https://www.youtube.com/watch?v=T7wPFTqnkc0
Підсумок, виконайте вправу - https://learningapps.org/view9883756