В этом разделе размещены методические разработки экскурсий, дидактические игры созданные сотрудниками детского сада, направленные на развитие детей в соответствии с требованием ФГОС ДО.
ЛЭПБУК «РУССКАЯ ИЗБА»
Цель дидактического пособия: Приобщение к истокам русской народной культуры. Формирование духовно-нравственных и патриотических качеств подрастающего поколения.
Приглашаем вас посетить русскую избу, здесь вы можете посмотреть убранство русской избы.
В традиционной русской избе обязательно есть (был) «красный угол», где стояли: образа и лампады.
Топили такую избу – дровами, а дрова складывали в печку, на которой потом спали всей семьёй
В старинной русской избе можно посмотреть предметы быта: одежду, обувь, книги и др…
Национальные блюда
Предметы быта
Здесь можно увидеть колыбельную для младенцев
А еще кухонную утварь, где традиционно готовили национальные русские блюда
ЛЭПБУК «РОССИЯ – НАША РОДИНА»
Цель: создание условий для развития познавательного интереса детей, обогащения и закрепления знаний о родной стране.
Листая страницы нашего лэпбука вы можете посмотреть символы России
Здесь вы можете познакомиться со знаменитыми людьми России
Прокатиться по «Золотому кольцу» и увидеть разнообразие народов России:
Посмотреть достопримечательности нашей страны и узнать о народных промыслах:
А еще пословицы, поговорки, загадки и многое другое…
Интерактивная развивающая игра
«Путешествие по стране и родному краю с Совенком»
Интерактивное развивающее пособие «Путешествие по стране и родному краю с Совенком» представлено в виде сборника электронных слайд – игр,
В сборник вошли игры: «Страна, в которой мы живем»; «Назовите государственные символы России»; «Отгадай загадку и назови уральские камни»; «Отгадай и назови»
Игры: «Собери символы. Назови город»; «Экскурсия по городу»; «Подбери орнамент для лошадок»; «Вырасти дерево»; «Подбери плоды и листья к дереву»; «Найди лишнее изображение»; «Найди звук»; «Угадай чей след»; «Покорми птиц»; «Подели на слоги»; «Замени звук и угадай слово».
Цель игры: создание условий для воспитания у детей интереса к Родине, родному краю.
Игры представлены в двух вариантах.
Первый вариант: дети отвечают на поставленный педагогом вопрос, или отгадать загадку, или прослушать отрывок произведения и назвать его – название страны, символы государства, название произведения. После ответа педагог наводит курсором на определенное место на слайде, кликает мышкой и на экране появляется изображение - ответ - название, картинка символа или сюжет литературного произведения.
Второй вариант: по правилам задания необходимо распределить изображение в соответствии с поставленной задачей.
Педагог переключает слайды, наводит курсором на картинку, изображение на которую указывает ребенок, кликает мышкой. Изображение уходит на определенное место.
После правильного ответа на запланированном слайде появится солнышко, а в финале игры маленькие солнышки собираются в одно большое солнце.
«Одень куклу в национальный костюм»
Цель игры: 1. Приобщить детей к знанию национальных костюмов
2. Закрепить знания об особенностях национального костюма и его элементах.
3. Учить детей находить сходство и отличие национального костюма с другой национальной одеждой.
Предварительная работа: «Рассматривание иллюстраций в национальных костюмах».
Ход игры: Ребёнку предлагается одеть куклу в разные национальные костюмы. Предложить найти сходство и отличие между костюмами. Обратить внимание детей на детали элементов одежды.
Дидактическая игра "Найди такую же картинку"
Цель: учить сравнивать картинки находить в них признаки сходства и различия; воспитывать наблюдательность, смекалку, связную речь.
Ход игры: Детям предлагают за ограниченное время (пока взрослый считает до трех) отыскать две одинаковые картинки. Ребята, увидевшие такие картинки, поднимают руку и называют их на ухо взрослому. Громко называть нельзя, чтобы не мешать другим детям выполнять задание. Если ребенок находит похожие картинки, взрослый напоминает ему о том, что картинки должны быть полностью одинаковыми. Можно изменять игру, чтоб ребята находили разные картинки, или отличия на картинках
Дидактическое пособие «Веселые матрёшки»
Дидактическое пособие «Веселые матрёшки»— это совокупность дидактической и словесной игры, оно охватывает многообразие различных игр, и имеет наглядность.Данная игра предназначена для детей раннего возраста по формированию сенсорных эталонов с помощью русской народной игрушки – Матрешка.В пособие входят 5 развивающих игр: «Собери матрешку», «Раскрась матрешку», «Расположи матрешек», «Математические пазлы», «Найди пару».
Альбом на липучках " Моя Родина Россия"
Развивающие игры на липучках – прекрасный вариант для развития познавательных интересов дошкольников. Ненавязчивое и интересное обучение поможет детям быстрее познавать мир, способствует развитию социальных навыков. Яркий альбом будет полезным и интересным «другом» для детей.
Альбом на липучках «Моя Родина-Россия» - отличный вариант для развития познавательного интереса детей, обогащения и закрепления знаний о родной стране.
Всего 12 листов игровых полей.
Красочные страницы с дидактическими играми в сочетании с элементами на липучках привлекут внимание детей и повысят интерес к данному пособию.
Интерактивная развивающая игра
«Я гражданин»