Экспозиция «ВОЙНА. ПОБЕДА. ПАМЯТЬ»

Гражданско-патриотическое и духовно-нравственное воспитание учащихся уже много лет является приоритетным направлением в работе учреждения образования. Большое внимание в своей работе мы уделяем истории Великой Отечественной войны, собираем материалы, связанные с военными событиями на Полотчине и судьбами их участников. Этой важной теме посвящен один из кабинетов нашей школы, в котором совсем недавно была организована экспозиция «Война. Победа. Память», приуроченная к 75-летию освобождения Беларуси от немецко-фашистских захватчиков. Экспозиция включает материалы и документы, воспоминания и экспонаты, отражающие основные этапы Великой Отечественной войны.

Благодаря работе поискового отряда и собранной экспозиции активно ведется исследовательская деятельность. На основе экспозиции созданы многочисленные исследовательские работы, такие как:

– «Роль Полоцкого укрепрайона в оборонительных боях на территории Беларуси летом 1941 года»,

– «Взаимодействие партизан и Красной Армии при освобождении территории Беларуси в 1943–1944 годах»,

– «Зимние боевые действия на территории Беларуси зимой 1943–1944 года»,

– «Стратегическая наступательная операция «Багратион».

Накоплен богатый материал по гражданско-патриотическому воспитанию. Постоянно обновляется медиатека по содержательному направлению ресурсного центра.

Работа строилась по следующим направлениям:

– экскурсионно-просветительская деятельность (проведение экскурсий, выставок и интегрированных уроков в кабинете);

– собирательская и фондовая деятельность (собрание экспонатов, документов, фотографий, рассказывающих о далёких страницах нашей военной истории);

– поисковая, исследовательская и проектная деятельность (работа над проектами, участие в научно-практических конференциях);

– организация работы в шестой школьный день.

Для реализации плана работы ресурсного центра использовались различные формы работы:

1.            Трудовые и патриотические акции, экскурсии, встречи:

Учащиеся учреждения образования стали активными участниками многочисленных акций патриотической направленности:

– общественная патриотическая акция «Вахта памяти», посвященная 75-й годовщине освобождения Беларуси от немецко-фашистских захватчиков и 75-летию Победы советского народа в Великой Отечественной войне 1941–1945 гг;

– патриотическая акция «Поиск» (учителями и учащимися был собран материал о полочанах, живших или по сей день живущих рядом с нами, переживших войну, блокаду, бывших в оккупации или работавших в тылу);

– акции «Дом без одиночества», «Помоги ветерану»;

– акция «Спасибо солдатам Победы за то, что не знаем войны»;

– с целью воспитания у учащихся чувства любви к родному краю, формирования ответственности, активной жизненной позиции, готовности к труду было организовано проведение трудовой акции «Обелиск» (забота о чистоте и порядке возле памятников Великой Отечественной войны Полоцка и Полоцкого района);

– встречи с ветеранами Великой Отечественной войны на базе кабинета истории («Ваш подвиг мы в сердце храним»);

– «День музеев» (проведение уроков сотрудниками музея Боевой Славы, Музей-квартиры З. Туснолобовой-Марченко);

– посещение музейных занятий в школьном музее, а также музеях города (Краеведческий музей, музей Боевой Славы, музей воинов-интернационалистов);

– «Музей в чемодане» (необычность музея в том, что он перемещается из кабинета в кабинет, а его экспонаты можно потрогать и даже примерить).

2. Проектная и исследовательская деятельность:

– международный конкурс медиапроектов «Гордость Отчизны», номинация «Интересные люди нашей малой Родины» (диплом I степени);

– конкурс медиапроектов «24 кадра Победы» (диплом II степени);

– международный проект «Живые голоса истории», номинация «Ветеран живет рядом» (диплом II степени);

– дистанционный конкурс проектов «Первая мировая» (диплом II степени);

– всемирная школьная олимпиада «Великая Победа»;

– открытый конкурс эссе «Мы в ответе за Победу», посвященный 75-летию Победы в Великой Отечественной войне;

– районный этап республиканской квест-игры «По следам Победы…».

4. Конкурсы, уроки мужества, воспитательные мероприятия и т.д.

Большое значение придавалось организации воспитательных мероприятий патриотической направленности:

– уроки мужества «Сыны Отечества», «Подвиг Ваш бессмертен», «Имя тебе – Солдат!», «Героі свайго часу»;

– информационные и классные часы;

– организовано проведение декады гражданско-патриотических дел;

– проведены интерактивные занятия «Война. Победа. Память».

Работа по гражданско-патриотическому воспитанию проводилась продуманно и планомерно.

За время работы ресурсного центра

– создана и продолжает пополняться экспозиция, посвященная Великой Отечественной войне;

– подготовлены сборники исследовательских работ учащихся;

– разработаны стенды по основным этапам войны;

– создана медиатека, посвященная Великой Отечественной войне;

– разработаны методические пособия;

– проведены мероприятия (уроки-экскурсии, интерактивные занятия «Война. Победа. Память», встречи с ветеранами «Ваш подвиг мы в сердце храним», музейные уроки «Подвиг длиною в жизнь» и др.).

Гражданско-патриотическое воспитание занимает центральное место в воспитательной системе. Сегодня в школе созданы центры гражданско-патриотического и духовно-нравственного воспитания, на базе которых проходят все значимые мероприятия этого направления с учащимися, педагогами, родителями. Только чувство патриотизма и национальные традиции укрепляют любовь к Родине, вызывают чувство ответственности за её могущество. Честь и независимость, сохранение материальных и духовных ценностей общества развивает достоинство личности.

В настоящее время ведется поиск новых технологий создания благоприятных условий для социализации учащихся, воспитания гражданских и патриотических чувств. И благодаря разнообразию форм и методов работы, у нас, педагогов, есть уникальная возможность повлиять на становление будущих граждан-патриотов своей страны.