Информация по домашним заданиям
20.04.2024
Видео для выполнения домашнего задания - 2А; 2Б.
17.02 2024
Информация по подготовке проекта "My lunchbox"
1) Проект выполняем на альбомном листе. На одной стороне листа мы рисуем (или приклеиваем картинки) lunch box, в котором должно быть 5 продуктов. С обратной стороны мы пишем текст к проекту. В тексте мы упоминаем 2 продукта, которых сегодня нет.
2) Образец текста - Рабочая тетрадь - стр.68 упр.1
Текст начинаем фразами: Hello. I'm .... (name). This is my lunch box. Let's look inside.
Заканчиваем: And I haven't got a ..., but it's a very nice lunch!
3) На уроке нужно будет рассказать о своём lunch box, глядя на картинку
05.02.2024 - 09.02.2024
1) Аудио к нашему учебнику - 2 часть. Обязательно слушаем аудио при выполнении домашнего задания - новые слова, песенки и тексты. В этой четверти все тексты, которые есть в наших модулях в учебнике, мы готовим к чтению на оценку!
2) Мы продолжаем знакомиться с правилами чтения в открытом слоге. Выкладываю книгу, странички из которой мы будем читать на уроках. Читаем постепенно - один урок - один гласный звук. Лучше читать странички, на которых слова напечатаны маленькими буквами (не заглавными!) - Reading English.
16.12.2023
1) У нас началась декада английского языка в рамках которой мы проведём урок "Christmas tree" (Новогодняя ёлка). Для этого урока нам понадобятся ножницы, клей, зелёная бумага и всё, из чего можно сделать украшения на ёлку: наклейки, конфетти, блестящая бумага и т.п. Во 2В и 2Г классах мы проводим этот урок в среду - 20 декабря,
во 2А и 2Б - в четверг 21 декабря.
Пожалуйста, помогите ребёнку собрать всё необходимое для урока.
2) Мы продолжаем разучивать Новогодние песенки на английском языке. Песенка по нашей теме - Предлоги места и в формате новогодней тематики - Santa, where are you?
09/12/2023
1) Домашнее задание
Делаем проект по теме "My family" - по образцу упражнения 1 стр 34 в Рабочей тетради. На альбомном листе оформляем наш проект - фото членов семьи или рисунки, можно картинки, подходящие к профессиям и сам текст. Представлять проект нужно будет у доски, показывая на фото(картинки), но не читая, а рассказывая текст.
2) Разучиваем песенки к Новому Году -
https://www.youtube.com/watch?v=tbbKjDjMDok
27.11.2023 - 01.12.2023
На этой неделе мы начинаем работать над темой - Профессии.
1) Песенка - профессии - https://supersimple.com/song/when-i-grow-up/
2) Продолжаем знакомиться с новыми сочетаниями звуков. На этой неделе это сочетание - ea [i:]. Повторяем чтение буквы Uu в закрытом слоге. Странички для чтения - часть 4.
20.11.2023 - 24.11.2023
Уважаемые родители, на этой неделе нам очень нужны цветные карандаши, проверьте, пожалуйста, пенал ребёнка.
Мы заканчиваем тему Части тела. По желанию, можно сделать игрушку из бумаги - Бумажный Лев. (на уроке мы будем работать с инструкцией по изготовлению игрушки - учебник - стр.24 упр.2). Можно принести игрушку на урок и рассказать про неё: 1) This is my paper Lion.
2) This is a tail. It's (brown).
3) These are eyes.They are (green).
И так далее про все части тела. Можно получить две оценки: за игрушку и за рассказ о ней!
13.11.2023 - 17.11.2023
1) На этой неделе мы изучаем части тела. Дома нужно петь песенки и запоминать новые слова. Учить наизусть сами песенки не обязательно.
2) Мы продолжаем изучать правила чтения. На этой неделе читаем слова и предложения с двойным звуком - ее. Читаем - Странички для чтения - часть3.
31.10.2023
Подробное домашнее задание на каникулы - в электронном дневнике. Одна из его частей - читать слова и предложения. Странички для чтения - 2 часть. Для тех, кто не читал первую часть - дублирую. Странички для чтения- 1 часть. Нужно прочитать все странички.
16/10 - 20/10
Мы начинаем читать слова с разными типами слогов. В разделе "Обучение чтению" выкладываю странички, которые мы будем читать на уроке. Домой буду задавать читать определённые группы слов, в электронном дневнике в домашнем задании я напишу, слова с какой гласной нужно будет читать дома.
В этом же разделе у меня выложена полезная ссылка на сайт, где тоже можно самостоятельно читать слова и мини-рассказы, повторяя за диктором.
05/10 - 06/10
Разъяснения к домашнему заданию - Проект.
Нам нужно подготовить проект на выбор: "Мой портфель." или "Мой пенал."
На уроке мы подробно разбирали это и готовились к проекту. Если кого - то не было или кто-то забыл), дублирую основные моменты.
На альбомном листе (в одной его половине) мы рисуем портфель или пенал (на выбор), наполняем его школьными принадлежностями и раскрашиваем рисунок ( можно приклеить готовые цветные картинки). Предметов должно быть 6. Обязательно в это число нужно включить, как минимум, два предмета из нашего словаря. Рядом с рисунком мы пишем текст к нему. Образец - Учебник - стр.12 упр.2 или Рабочая тетрадь -стр.12 упр.2. Начинаем оба проекта так: 1) My name is ... . 2) This is my school bag / my pencil case. И далее 6 предложений по содержимому портфеля или пенала.
Буду спрашивать у доски - ребёнок прикрепляет свой проект, показывает на предмет и называет его и его цвет. Можно использовать два варианта предложений - в тетради мы их записывали. Можно выбрать только один, на оценку это не повлияет.
Важно! Нужно рассказать про портфель или пенал, а не читать домашний текст. Получаем две оценки: 1) за оформление проекта и текст к нему 2) за устный рассказ о своём портфеле или пенале.
02/10 - 04/10
1) Мы начали работать со словарём (тетрадь 48 листов). В словаре можно записывать слова и предложения цветными ручками или карандашами, важно, чтобы записи было хорошо видно. Мы рисуем картинки к словам вместо перевода на русский язык, но можно и приклеивать готовые. Сегодня мы знакомились с новыми словами по теме "Школьные принадлежности", которых нет в учебнике. Домашнее задание - нарисовать картинки к словам и прочитать все предложения. Учить, как пишутся слова, не нужно. Нужно устно запомнить слова на англ.яз и понимать, что они обозначают! Можно поработать так: закрыть предложение, смотреть на картинку и называть предложение. Прикрепляю презентацию к домашнему заданию: на первом слайде - есть аудио с произношением слов. Мы записывали не все слова, на последующих слайдах находятся наши слова с урока, их и нужно запомнить и уметь прочитать с ними предложения из словаря. Если ребёнок не успел записать все слова (предложения) в словарь, нужно их дописать дома из презентации.
Напоминаю, чтобы послушать аудио к первому слайду, презентацию нужно скачать!
2) На этой неделе мы пропишем последние 4 буквы из алфавита. На следующей неделе начнём читать слова.Напоминаю, что нужно обязательно называть букву, которую ребёнок пишет и звук, который эта буква передаёт. Петь песенку и повторять буквы, звуки и слова. Песенку нужно слушать и повторять перед каждым уроком!!!
21/09 - 22/09
Уважаемые родители,
основной ресурс, по которому мы работаем - учебник Family and Friends 1. Домашнее задание я пишу в электронном журнале. На сайте его дублировать не буду. На этой странице буду выкладывать только дополнительные материалы с необходимыми разъяснениями.
Ссылка на аудио материалы к учебнику -
https://drive.google.com/drive/folders/1ad3A6R2_nRo8ptINw_wl_C6iqWNjnJP3?usp=sharing.
Аудио к заданным домой упражнениям нужно слушать и повторять за диктором - ОБЯЗАТЕЛЬНО! Если нужно что-то выучить - буду об этом писать в домашнем задании.
18.09 - 20.09
Уважаемые родители,
на моей странице в разделе - Дополнительные материалы - есть ссылка со всеми необходимыми материалами к учебнику Family and Friends 1.
На этой неделе мы изучаем ( повторяем) цвета, поэтому нам необходимы цветные карандаши - 12 цветов!!!
Домашнее задание для классов, у которых уже есть учебник Family and Friends 1.
1)Учебник - стр 4 упр.3 (слушать и повторять (читать) диалог) - видео диалога смотрим по ссылке в разделе - Дополнительные материалы. Раздел - Stories, видео - Starter: Hello!
2) Рабочая тетрадь - стр.4 -стр.5 (все упражнения)
3) Прописать буквы и слова в тетради №1.Буквы и слова прописываем по две строчки. Нужно обязательно назвать букву, которую прописал, звук, который эта буква передаёт и прочитать слово, начинающееся с этой буквы. На полях, напротив слова, мы рисуем картинку, соответствующую данному слову, можно цветными карандашами! Всё это есть в нашей песенке - Буквы и звуки. Её нужно повторять перед каждым уроком!
Домашнее задание для классов, у которых пока нет учебника Family and Friends 1.
1) Упр 3 стр.4 - слушать и повторять (читать) диалог) - видео диалога смотрим по ссылке в разделе - Дополнительные материалы. Раздел - Stories, видео - Starter: Hello! Прикрепляю скриншот страницы и аудио к упражнению.
2) Прописать буквы и слова в тетради №1.Буквы и слова прописываем по две строчки. Нужно обязательно назвать букву, которую прописал, звук, который эта буква передаёт и прочитать слово, начинающееся с этой буквы. На полях, напротив слова, мы рисуем картинку, соответствующую данному слову, можно цветными карандашами! Всё это есть в нашей песенке - Буквы и звуки. Её нужно повторять перед каждым уроком!
14.09 - 15.09
Уважаемые родители,
мы прописываем буквы и слова в тетрадях. Прошу вас проверить папку ребёнка - домашнее задание нужно сделать в тетради №2. Тетрадь №1 осталась у меня. Если у вашего ребёнка нет такой тетради в папке, это значит, что до сих пор тетради не сданы... Нужно срочно принести и сдать. На следующей неделе соберу наши словари - это тетрадь 48 листов. Проверьте наличие этой тетради в папке!
Буквы и слова прописываем по две строчки. Нужно обязательно назвать букву, которую прописал, звук, который эта буква передаёт и прочитать слово, начинающееся с этой буквы. На полях, напротив слова, мы рисуем картинку, соответствующую данному слову, можно цветными карандашами! Всё это есть в нашей песенке - Буквы и звуки. Её нужно повторять перед каждым уроком!
1) Прописать буквы и слова в тетради №2.
2) Петь песенку и повторять буквы, звуки и слова.
3) Повторять цифры (презентация из прошлого домашнего задания).
4) Петь новую песенку - Цифры и счёт (учить её не нужно!).
Ссылка на песенку https://www.youtube.com/watch?v=vR4pVGNisZA
11.09-13.09
Материалы к домашнему заданию
Изучаем (повторяем) цифры от 1 до 10.
1) Первый слайд презентации - слушаем и запоминаем (повторяем-для тех, кто уже изучал анг.яз в прошлом году) цифры и слова. Аудио слушаем только первую половину- от 1 до 10.
2) Второй слайд - слушаем, повторяем и учим стихотворение.
Уважаемые родители, чтобы послушать аудио - презентацию нужно скачать!
08.09.2023
Материалы к домашнему заданию
1) Учить песенку - приветствие Hello, hello! (Чтобы её послушать нужно скачать слайд и открыть в режиме презентации)
2) Петь вторую песенку и запоминать буквы, звуки и слова.
3) Всем, кто еще не сдал две тетради в клетку (12 или 18 листов), срочно принести и сдать!