04. 02. 2022
Тема уроку: Додавання та віднімання звичайних дробів і мішаних чисел
Доброго ранку, діти. Сьогодні закріпимо правила додавання дробів та мішаних чисел
Запишіть у зошитах число та тему уроку.
1. Повторіть §25, 26 підручника
2. Виконайте вправу https://learningapps.org/6624448
3. Відновіть ланцюжок обчислень і виконайте завдання "Дешифратор"
4. Розв'яжіть задачі 1, 2
Успіхів вам!
02. 02. 2022
Тема уроку: Додавання та віднімання мішаних чисел
Доброго ранку, діти. Продовжуємо виконувати дії зі звичайними дробами з однаковими знаменниками. Додавати та віднімати звичайні дроби ми вже вміємо. А сьогодні навчимося додавати та віднімати мішані числа
Запишіть у зошитах число та тему уроку.
1. Інтерактивна вправа https://learningapps.org/8937093 допоможе згадати як перетворити мішані числа у неправильні дроби (обов'язково надішліть скіншот). Ще для розминки виконайте завдання 1, 2, 3
2. Опрацюйте §26 підручника, опрацюйте опорний конспект та розгляньте приклади
3. Краще зрозуміти тему вам допоможе відео https://www.youtube.com/watch?v=sacEgEb4Inc
4. Спробуйте розв'язати № 891, 892, 897, 906. Якщо виникають питання - звертайтесь у особистих повідомленнях
Успіхів вам!
01. 02. 2022
Тема уроку: Додавання та віднімання дробів з однаковими знаменниками
Доброго ранку, діти. Сьогодні перевіримо як ви засвоїли правила додавання та віднімання дробів з однаковими знаменниками.
Запишіть у зошитах число та тему уроку.
1. Повторіть §24 підручника
2. Виконайте інтерактивну вправу https://learningapps.org/6654385
3. Виконайте завдання з теми
Успіхів вам!
24. 09. 2021
Тема уроку: Кути. Види кутів
Доброго ранку, діти. Продовжуємо вивчати тему "Кути". Сьогодні повторимо означення кутів, згадаємо, що таке бісектриса кута, як за допомогою транспортира будувати та вимірювати кути. Розглянемо, які бувають кути залежно від їх градусної міри
Отже, ваше завдання на сьогодні
1. Запишіть число, тему уроку
2. Щоб повторити тему "Натуральні числа", виконайте інтерактивну вправу https://learningapps.org/12718275 (обов'язково надішліть скріншот результату)
3. Щоб вивчити (повторити) правила:
а) опрацюйте §5 підручника;
б) уважно подивіться відео;
в) ознайомтеся зі схемами, завантаженими нижче.
4. Виконайте інтерактивну вправу https://learningapps.org/8640210 , завдання №1, 2 (розміщені нижче) і № 145 з підручника
Якщо виникають питання - звертайтесь. Я буду допомагати, пояснювати.
Міцного здоров'я, успіхів у навчанні! Успіхів вам!