сприяти підвищенню інтересу учнів до вивчення математики та розширення кругозору;
формувати надбані знання в нові нестандартні ситуації;
розвивати логічне мислення, спостережливість, кмітливість, прагнення до власної ініціативи;
виховувати культуру математичного мислення.