Мова

2. Гра «Знайди «зайве» слово» (2 б) /особистісного самовдосконалення/

Із синонімічних рядів виписати зайве слово в кожному із них.

1. Говорить, розмовляє, регоче, базікає, мимрить, гомонить.

2. Чуйний, співчутливий, доброзичливий, щирий, щедрий, людяний.

3. Чемний, ґречний, тихий, вихований, тактовний, обхідливий.

4. Гарний, яскравий, файний, привабливий, красивий.

5. Зрозуміти, збагнути, втямити, відібрати, уторопати.

6. Сміливий, хоробрий, відважний, бундючний.

3. Гра "Хто більше". До поданих словосполучень дібрати синоніми та антоніми.(2 б)

свіжий хліб

свіжий хліб

свіжа газета

свіжа риба

свіжі огірки

свіжа сорочка

свіже обличчя

4. "Я знаю, що це..." визначити групу слів за значенням (2 б)

1. Білий, чорний квадрат –

2. Ключ від дверей, журавлиний ключ –

3. Йти, шкандибати –

4. Оселедець у козака, рибина –

5. Горщик, казан –

6. Літо, зима –

7. Музичний, музикальний –

8. Освічений, освітлений -

5. Вибірковий диктант. Виписати антоніми (2 б) /+ екологія і сталий розвиток/

1. Зима спитає, де літо було.

2. Ластівка день починає, а соловей кінчає.

3. Як напише один дурень, то сто розумних не розберуть.

4. Рання пташка дзьобик чистить, а пізня очиці жмурить.

5. Доброго тримайся, поганого цурайся.

6. Брехня стоїть н одній нозі, а правда на двох.

7. Багато диму, мало тепла.

8. Вдень від спеки ховається, а ввечері від комарів.

9. Щастя і нещастя на однім коні їздять.

10. Знайшов – не скач, загубив – не плач.

11. Далі покладеш, ближче знайдеш.

12. Бійся цапа спереду, коня ззаду, а хитрої людини з усіх боків.

6. Уведіть слова у словосполучення так, щоб вони вживалися:

• і в прямому, і в переносному значення: чисте, міцне, сухий;

• омоніми: ніс, бал, пара;

• пароніми: удача - вдача, мимохідь — мимохіть, позичати — запозичати. (2 б).