Методические семинары и вебинары 2025 год
1.Педагогическая мастерская
1.1 «Проектирование и разработка ДООП дистанционного курса», 13.02.2025 г.
Материалы семинара можно скачать по ссылке: https://drive.google.com/drive/folders/1MTCjB9AjVZGb-C4l67BFcm8QMKaeoiZW?usp=drive_link
1.2. "Проектирование и разработка разноуровневых ДООП" , 27.03.2025 г.
Материалы семинара можно скачать по ссылке: https://drive.google.com/drive/folders/1FPIM5kLMOS8nLk-j4-rVafSt2RiEkkgs?usp=sharing
1.3. "Проектирование и разработка сетевых ДООП", 24.04.2025 г.
Материалы семинара можно скачать по ссылке: https://drive.google.com/drive/folders/1Im_pmrrReKtZ7UfWSkCUaPXoEtcpDW-2?usp=sharing
1.4. "Проектирование и разработка разноуровневых ДООП, реализуемых посредством ГИС "Навигатор"", 25.09.2025 г.
Материалы семинара можно скачать по ссылке:
1.5. "Проектирование и разработка ДООП заочных и (или) ежегодных сезонных школ" 23.10.2025г.
Материалы семинара можно скачать по ссылке:
Муниципальные конкурсы для педагогов дополнительного образования 2025 год
1-24 марта Муниципальный конкурс "Лучшая презентация"
Результаты конкурса можно посмотреть по ссылке: https://drive.google.com/drive/folders/14FarOUuoZ8nnhVK_9A--XWVowgGXEtJk?usp=sharing
1-26 мая Муниципальный конкурс "Лучший мастер-класс педагога дополнительного образования"
Результаты конкурса можно посмотреть по ссылке: https://drive.google.com/drive/folders/1Oqtaf0xyuurh7BHkMrnk2KqumzBCBL2v?usp=sharing
2-23 июня Муниципальный фотоконкурс" для педагогов дополнительного образования "Мир педагога"
Результаты конкурса можно посмотреть по ссылке: не состоялся
1-20 сентября муниципальный конкурс подкастов для педагогов дополнительного образования (перенесен на октябрь)
Результаты конкурса можно посмотреть по ссылке:
До 30 октября муниципальный этап областного конкурса "Лучшая ДООП"
Результаты конкурса можно посмотреть по ссылке:
Основы экспертизы ДООП
22 ноября на базе Дома детского творчества состоялся семинар по теме «Основы технической экспертизы дополнительных общеразвивающих программ». Семинар проводился для педагогов дополнительного образования. Как и предыдущие семинары, он был построен на основе интерактивного общения в малых и более крупных группах. Такая форма позволила участникам поработать с раздаточными материалами и текстом нормативного документа – Методических рекомендаций по организации независимой оценки качества дополнительного образования детей.
Основы разработки ДООП
В апреле 2024 года Состоялся цикл семинаров-практикумов для педагогов дополнительного образования АИС «Навигатор»:
-Разработка разноуровневых ДООП, в т.ч. для отдельных категорий детей и реализуемых в очно-заочной форме с использованием ЭО и ДОТ
-Разработка дистанционных курсов и ДООП к ним, в. т.ч. для отдельных категорий детей
- Разработка ДООП заочных/сезонных школ, в т.ч. для отдельных категорий детей и реализуемых в очно-заочной форме с использованием ЭО и ДОТ
-Разработка ДООП, реализуемых в сетевой форме, в т.ч. для отдельных категорий детей и реализуемых в очно-заочной форме с использованием ЭО и ДОТ
-Разработка и продвижение ДООП, реализуемых в очно-заочной форме с использованием ЭО и ДОТ посредством АИС «Навигатор»
Мастерская профессионального апгрейда "Стань лучше"
Встреча «Мастерская профессионального апгрейда «Стань лучше!» была посвящена разработке самопрезентации через создание короткого видеоролика для привлечения внимания к дополнительной общеобразовательной общеразвивающей программе, демонстрируя при этом личность педагога. У участников мероприятия была возможность поучаствовать в активных формах взаимодействия. Ирина Анатольевна Калита показала основные приемы сценария, селфи-съемки, раскадровки и монтажа коротких и динамичных видеопрезентаций.
Проектным продуктов мастерской стала самопрезентация, созданная группой в течение 25 минут. Педагоги анализировали свои работы по критериям технического задания. Также было организовано голосование на лучшую визитку.
Педагогическая мастерская
2023
Педагогическая мастерская (декабрь 2023)
7 декабря в МБОУ ДО «Дом детского творчества» в рамках муниципальной стажировочной площадки проведена педагогическая мастерская по теме «Проектирование дополнительной общеобразовательной общеразвивающей программы».Цель работы педагогической мастерской — распространение актуального педагогического опыта проектирования дополнительных общеобразовательных общеразвивающих программ, совершенствование профессионализма педагогических работников образовательных организаций.В мероприятии приняли участие 15 педагогических работников, реализующих дополнительные общеобразовательные общеразвивающие программы. С приветственным словом обратилась к участникам директор Дома детского творчества Войнова О.Г. В рамках мероприятия педагог – организатор Елтышева И.В. провела групповой тренинг, в ходе которого участники получили эмоциональный настрой. Методист муниципального опорного центра Копылова И.А. рассказала о типичных ошибках при написании дополнительных программ. В ходе занятия педагоги обсудили некоторые подходы к формированию приложений к программе, особенности оформления списка литературы. Затем педагоги дополнительного образования приступили к выполнению практической работы по написанию программ технической, физкультурно-спортивной и художественной направленности. В течение часа педагоги были погружены в работу: обсуждали, объясняли, задавали вопросы, защищали готовые проекты. В процессе рефлексии педагог дополнительного образования Минкевич А.В. погрузила участников педагогической мастерской в атмосферу волшебства и магии. Педагогические работники изготовили магические свечи в технике «скрутка».
Педагогический марафон "Роль современного педагога дополнительного образования в повышении качества образования" (март 2023)
1 марта в МБОУ ДО «Дом детского творчества» муниципального Черлакского района состоялся педагогический марафон «Роль современного педагога дополнительного образования в повышении качества образования». В течение полутора часов было проведено десять мастер-классов, представленных педагогами Дома детского творчества. Каждому было выделено для этого 15 минут.
Марафон начал своё движение с двух сторон и встретился на площадке с квадрокоптером. Группа, получившая в своё распоряжение мультимедийный компьютер с графическим планшетом, вооружившись стилусом сразу же нарисовала пролог к сказке о весне, где голубое небо, распускающиеся цветы и скворцы, летящие на родину. По велению методиста ДДТ Копыловой Ирины Алексеевны, картинка ожила и задышала, что вызвало восторг у авторов рисунка, следующие группы продолжили тему, приложили уже свою фантазию, и мультфильм, несмотря на снег за окном, привёл нас на зелёный луг с бабочками.
В следующей аудитории педагогов ждала Минкевич Алла Владимировна, которая любой свой урок начинает с фразы: « Главный тренд сегодня – это красота и естественность», поэтому мыло, гель для душа, крем-масло для рук всё делаем своими руками, подбирая компоненты исключительно под себя. Это уже знают её кружковцы, с этим она познакомила своих новых слушателей и буквально их очаровала, рассказывая о неповторимых ароматах эфирных масел, компонентах природного происхождения: натуральном пчелином воске, мёде, выжимках и экстрактах растений, масло -основе. Педагоги побывали на уроке домашнего зельеварения, соединяя, смешивая, добавляя и, наконец, пробуя полученный гель, который оформили и получили в подарок.
Методист и педагог дополнительного образования Карабут Татьяна Александровна предоставила возможность гостям создать свой вариант флорариума из суккулентов своими руками. В качестве жителей для этого необычного стеклянного домика использовались толстянки, кактусы, хавортия. Хавортия — это фантазийное растение: его причудливые листья бывают похожи и на лапы дракона, и на сталактиты, и на корешки женьшеня, усыпанные жемчугом. Так можно смотреть на свой флорариум и вспоминать друзей, с которыми некогда его создавал.
Татьяна Анатольевна Гузь подготовила мастер-класс по квилингу. Проще говоря, бумагокручению. Или, как его еще называют, бумажная филигрань. Его смысл состоит в том, что из скрученных длинных бумажных полосок, которым придали некую форму, составляют композиции. Например, они могут служить картиной или украшением на открытке. Квиллинг-открытки могут быть настоящим искусством. Вот в это искусство Татьяна Анатольевна погрузила слушателей, научила пользоваться основным инструментом квиллингиста — шилом с раздвоенной иголкой. С его помощью педагоги «вырастили» авторские цветы ручной работы и оформили ими открытку.
Наш музей, вместе с хозяйкой Ириной Анатольевной Калитой тоже поприветствовал гостей, показал свои экспонаты и предоставил им возможность познакомиться с работой с спилс-картой. Карта использовалась нашей Омской области, географические особенности которой мы все неустанно продолжаем изучать сами и учим детей. Как участники квеста педагоги чётко и умело располагали на магнитной доске по памяти районы области. При этом волновались и радовались, как дети!
Не менее увлекательной оказались 15 минут дыхательной гимнастики, проведённой под руководством Пузырёвой Ларисы Петровны. Это время вызвало буквально взрыв положительных эмоций и радости.
Сушко Андрей Викторович вместе с лидером своего автомодельного и технического объединения подняли вверх над гостями квадрокоптер- беспилотный летательный аппарат, он управляется дистанционно, с пульта, показали его возможности, рассказали об использовании и предложили покататься на гоночном автомобиле, конечно, при условии наличия прав.
Ну, а в конце всех ждал сюрприз – фото со звездой. В центре зала Светлана Викторовна оформила фотозону с бегущей к ней световой дорожкой, украшенной цветами. И всё это в первый весенний день по календарю, когда на улице звенела капель, а женские сердца радовались в ожидании весны. С наступающим праздником!
2022
Консультация «Программирование деятельности педагогов дополнительного образования, для педагогов дополнительного образования, реализующих ДООП в образовательных организациях (ноябрь 2022)
Муниципальный заочный конкурс образовательных практик для педагогов дополнительного образования (ноябрь2022-февраль 2023)
Цикл семинаров-практикумов для педагогов дополнительного образования «Обновление содержания ДООП» (апрель-май 2022)
2021
·Семинар-практикум для администраторов АИС «Навигатор»: «Как создать дистанционный курс»
·Семинар-практикум для администраторов АИС «Навигатор»: «Сезонные (заочные) школы для различных категорий детей»
·Семинар-практикум для администраторов АИС «Навигатор»: «Проектирование модели сетевого взаимодействия в рамках реализации программ дополнительного образования»
·Семинар-практикум для администраторов АИС «Навигатор»: «Методические аспекты разработки и внедрения разноуровневых дополнительных общеобразовательных программ различной направленности»
·Семинар с экспертами «Современные требования к содержанию ДООП»
·Семинар- практикум для экспертов «Составление экспертных заключений и рекомендаций к ДООП»