Студентами колледжа в нашем музее была оформлена экспозиция, посвящённая бывшему студенту ТПК Святославу Минькову. В мае 2022 года Святослав погиб в ходе специальной военной операции. Узнать и вспомнить о том, каким он парнем был, может каждый, обратившись к стенду на третьем этаже.

Светлая память Святославу! 

В музее Татарского педагогического колледжа организованы тематические экспозиции. С одной из них на этой неделе смогли познакомится студенты. Она называлась "Творческая жизнь студентов ТПК" была создана в рамках проекта "Историю делают люди". 

Студентами педагогического колледжа, посещающими творческое объединений "Поиск", действующее на базе музея колледжа подготовлена и проведена торжественная линейка, посвященная открытию месячника военно-патриотического и гражданского воспитания детей и молодёжи. Все учебные группы уже ознакомлены с насыщенным планом мероприятий месячника, который продлится до 22 февраля.

Сразу после линейки студенты колледжа отправились на мемориальный комплекс города Татарска для участия в районной церемонии открытия месячника. 

Историю делают люди 

В последнее время значительно возросла роль музеев в учебных заведениях. Порой они справедливо становятся одним из необходимых   звеньев, связывающих в единое целое славную историю России и её современность, в которой часто размываются и теряются важнейшие патриотические и нравственные ориентиры и понятия. В этой ситуации музеи приобретают дополнительную функцию мощных генераторов эмоционального воздействия на сознание учащейся молодёжи, способствующих заполнению теряющего активность исторического пространства реалиями сегодняшнего дня.  Эти реалии, несомненно, имеют героические истоки в прошлом страны. Помочь студентам прийти к этим истокам – одна из главных задач музея учебного заведения.

Особую актуальность музейные объединения в образовательных организациях приобретают в условиях, когда предпринимаются попытки переписать историю и пересмотреть решающую роль СССР в победе над фашистской Германией, когда на Украине, в Польше и в странах Прибалтики сносятся памятники советским воинам- освободителям, когда  в неокрепшие молодые души исподволь внедряется идея о чувстве вины за нашу великую Победу над фашизмом.       Со времени образования нашего колледжа прошло 36 лет. Эти годы, с точки зрения истории, – короткий миг, а в жизни любого человека – целая судьба. У истоков создания педагогического колледжа (вначале – просто училища) стояли люди, чья судьба была целиком посвящена родному колледжу и обучению его питомцев. Десятки людей творили прекрасную историю – отдавали знания, опыт, мудрость, учили не только азам профессии, но и нравственности, духовности, патриотизму.       Об этих удивительных людях – директорах, преподавателях колледжа и всех тех, кто трудился и трудится в его стенах – мы расскажем при посещении музея. 

     Существование серьёзного учебного заведения невозможно без обращения потомков к его истории. События слагаются в поучительную летопись, которая словно связующее звено дополняет историю целого народа, целой страны. Исходя именно из этой идеологической и воспитательной концепции, и планировалось создание музея при педагогическом колледже. Это должен быть своеобразный центр, где была бы сосредоточена работа колледжа по патриотическому и духовно-нравственному воспитанию студентов, центр по сохранению нашей благодарной Памяти о работниках и студентах. 

Цель: 

создать условия сохранения и популяризации истории Татарского педагогического колледжа посредством использования информационно-коммуникационных технологий.

Задачи:

• обеспечить документирование истории колледжа путём выявления, сбора, оцифровки, изучения и хранения музейных предметов, а также отображение профессиональных достижений работников организации;

• развить культурно - просветительскую, методическую, информационную и духовно-эстетическую деятельность музея;

• способствовать формированию гражданско-патриотических взглядов и принципов на примере представленных музейных средств.

Клуб "Дед&внук"

В городе Татарск проживает более 20000 жителей из них 18 процентов молодежь и 55 процентов люди пенсионного или предпенсионного возраста. Мы разработали проект , который направлен на объединение семейных отношений между взрослым поколением и детьми. В городе 8 средних общеобразовательных школ , но есть факты подтверждающие, что не все школы могут позволить разнообразие программ по работе с семьей. Проект позволит разнообразить дефицит эффективных профилактических программ по работе с семьей . Считаем, что наш проект является действенным средством для создания условий развития внутрисемейных отношений между дедами и внуками утверждения духовных ценностей, традиций. Подобных проектов в регионе нет, мы выходим с проектом ПЕРВЫМИ. Клуб будет работать 1 раза в неделю по согласованию с представителями клуба. Многие люди пенсионного возраста, уходя на пенсию, не умеют работать на компьютере, не всегда могут разобраться с функциями на телефоне. В этом им могут помочь современные подростки. Но зато дедушки умеют работать с шуруповертом, дрелью и другими инструментами и всему этому могли бы научить подростков. Будет создан центр, в котором будут собираться внуки и деды, и в рабочей обстановке деды будут делиться своим опытом: научат подростков делать простейшие детские игрушки, а в дальнейшем их реализовывать, получать денежные средства и приобретать материалы для дальнейшей работы данного центра. Делать скворечники, табуретки, ремонтировать выключатели и розетки, вешать полки, гардины, ремонтировать краны, работать на мотоблоке. Подростки обучают старшее поколение работе на компьютере. Проект взаимозаменяет общение между поколениями. Деды заняты, социально активны, учатся компьютерным технологиям, общаются с молодежью, чувствуют свою нужность обществу. Внуки заняты, учатся работать на простейших рабочих инструментах, зарабатывать денежные средства, оказывают благотворительность детским садам и малоимущим гражданам района. Всего планируется привлечь в клуб не менее 15 человек старшего поколения и не менее 50 человек подростков. Клуб будет работать 2 раза в неделю по группам. Всего занятых в проекте будет не менее 100 человек. по Создать не менее 150 бизибордов из них часть подарить, остальные реализовать через выставки-продажи. Сделать скворечники и весной провести акцию «Пригласи птиц в свой скворечник», летом обучить детей работе на мотоблоке и оказывать волонтерскую помощь ветеранам в вспахивании огородов и дач, перевозке мусора, уходе за могилами ветеранов и другое согласно планумероприятий проекта.

Хранитель времени и исторической памяти: общественный дом-музей Абрама Яковлевича Штеффена д. Неудачино Татарского района Новосибирской области 

Целью программы является сохранение и развитие духовных, исторических, культурных ценностей и традиций в д. Неудачино Татарского района Новосибирской области через реставрацию внешнего вида здания дома -музея Абрама Яковлевича Штеффена, замены вывески и расширение возможности использовать материалы музея для демонстрации экспонатов и видео материалов.

Проект был направлен на расширение разновозрастного волонтерского движения молодежи и старшего поколения, сохранение и развитие музейного дела  в д. Неудачино Татарского района Новосибирской области в доме-музее Абрама Яковлевича Штеффена, а также на реставрацию здания (осуществлена покраска фасада дома-музея), заменена вывеска, активизирована экскурсионная деятельность, оформлены стенды в школьном музее «85 лет Новосибирской области и в МУК д. Неудачино «Сибирь героическая». В рамках празднования 85-летию образования Новосибирской области на территориях Татарского района и 98-летия со Дня рождения Почетного гражданина Татарского района Штеффена А.Я. увеличилось количество посетителей комплексно-краеведческого музея МБОУ Неудачинской СОШ и его филиала дома-музея А.Я. Штеффена школьного возраста, а также взрослого населения из деревни, Татарского района, Омской области и Казахстана. На 01.01.2022-31.05.2022 года за этот период посетили музей 358 человек из 9016 человек. 

Были задействованы в экскурсионной деятельности 90 (100%) школьников МБОУ Неудачинской СОШ, посетили в мае кадеты из   МБОУ Первомайской СОШ им. А.С. Еремина.  По согласованию с МБОУ Дмитриевской СОШ, МБОУ Никулинской СОШ запланированы на июнь 2022 года экскурсии в дом-музей для воспитанников лагерей дневного пребывания. Активность проявляла к посещению дома-музея молодежь Омской области.

 Выполнение реставрационного плана дома-музея нашло отклик как у школьников, так и у взрослого населения. Из запланированной группы взрослых волонтеров в 5 человек, реально на реставрации было занято 20 человек, из них 7 из молодежи, 13 более старшего возраста, из них 5 пенсионера. 10 школьников-краеведов: 5 человек помогали убирать с поверхности здания старую краску, четверо красили по разрешению родителей здание, нижнюю часть, убирали мусор, отлетевшую краску с фундамента.

 Исследовательская деятельность проходила как в рамках проекта «Семейная реликвия и культурно-историческая память» осуществляется Фондом «Образование» при поддержке Фонда президентских грантов и Министерства региональной политики Новосибирской области и при содействии Министерства образования НСО и Министерства культуры НСО (октябрь2021г. -апрель2022г.). Было задействовано 10 наставников и 17 детей разного возраста выступили на конференции 30 марта с 10 докладами, 4 доклада были построены на материалах дома-­музея, старшеклассники приняли участие также в Международной научной студенческой конференции, получили дипломы 2,3 степени.

 Кроме того, ученица 10 класса Феклина Вероника 23-24 апреля 2022 года В Новосибирском педагогическом университете проходила XVI открытая региональная научно-практическая конференция школьников «Эврика». Выступила на секции «История и краеведение, музеология» с докладом: «Три Биг-Бена в жизни Абрама Яковлевича Штеффена» и стала лауреатом конференции.

Вертикаль

Цель проекта:

укрепление здоровья, улучшение общей физической подготовки, развитие психических процессов детей, через использование комплекса «Скалодром».

          Задачи проекта:

1. Создать необходимые условия (нормативные, материально-технические, финансовые, кадровые, информационные) для запуска «Скалодрома».

2. Организовать процесс установки модульного тренажера «Скалодром».

3. Обеспечить регулярное использование оборудования для организации и проведения тренировок.

4. Обеспечить практический выход полученным навыкам через участие в соревнованиях по скалолазанию.

Проект «Вертикаль» подразумевает установку модульного тренажера «Скалодром» на территории города Татарск по ул. Аэродромная., направлен на укрепление и сохранение здоровья учащихся, обеспечение разностороннего физического развития, создание условий для развития социально-активной личности учащихся. Все эти актуальные задачи можно решать не только традиционными методами, а применять инновационные и привлекательные для подростков формы работы. Такой формой, на наш взгляд, может быть создание объединения туристической направленности по занятию скалолазанием. 

Скалолазание сейчас невероятно популярный вид спорта и провождения досуга. Он уникален еще и тем, что может развить у детей такие полезные для жизни качества, как умение концентрироваться, стремление к достижению цели, уверенность в своих силах. При лазании по «скале» задействованы практически все мышечные группы, развивается гибкость тела, координация и равновесие. Скалолазание отлично снимает стресс, а прохождение сложных трасс вызывает эмоциональный подъем. 

Деятельность в рамках проекта предполагает установку скалодрома, создание туристических объединений для занятий скалолазанием, организация тренировочного процесса, проведение соревнований по скалолазанию разного уровня - от школьного до регионального направления на решение проблемы организации досуга подростков от 14 до 18 лет на территории партнера проекта г. Татарск, ул. Аэродромная.

Галокамера А-соль

Проект рассчитан на оказание услуг по оздоровлению и релаксации для жителей г. Татарска и Татарского района, в том числе граждан с ограниченными возможностями здоровья. В рамках реализации проекта будут созданы условия для профилактики заболеваний нервной системы и системы кровообращения, оздоровления граждан, имеющих хронические заболевания органов дыхания. Рассмотрев несколько вариантов профилактики данных заболеваний, мы пришли к выводу, о необходимости создания галокамеры (соляной пещеры) на базе МБОУ СОШ №3 г. Татарска Ухудшение экологической ситуации, изменение режима и образа жизни современного человека – факторы, которые привели к снижению общего показателя здоровья среди взрослых и детей, в том числе с ограниченными возможностями, подростков, взрослых, людей старшего поколения. Посещение соляной пещеры является альтернативой отдыху на море, особенно для тех, кто не может себе этого позволить. Галокамера имитирует природную солевую пещеру и используется в оздоровительных целях. Галотерапия — уникальный метод профилактики и лечения заболеваний, основанный на использовании искусственного микроклимата, близкого по параметрам к условиям подземных соляных спелеолечебниц. Процесс проведения оздоровительных мероприятий будет проводиться в оснащенной специализированным оборудованием в соляной комнате для более быстрого и полноценного восстановления, поддержания здоровья. Данный вид услуг не требует получения медицинской лицензии, так как предполагается использование оборудования (галогенератор), относящегося к бытовому. Посещение соляной пещеры может помочь жителям Татарского района справиться со многими проблемами здоровья. Проект призван охватить широкий круг населения Татарского района, вовлеченных в социальную активизацию, для получения комплекса оздоровительных процедур, что в результате повысит уровень и качество их жизни. 

Семейная студия «Крепкая семья» 

Целевая группа: Молодые семьи Татарского района

Срок реализации 01.07.2021 – 01.07.2022.

Цель: поддержка молодых семей, укрепление и пропаганда базовых культурных  и семейных ценностей, здорового образа жизни.

Скалодром 

Проект разработан  в рамках реализации программы «Со мной регион успешнее».

  Цель проекта: содействовать формированию у молодежи здорового образа жизни.

Задачи:

1. Создать на базе ГАПОУ НСО «Татарский педагогический колледж» скалодром.

2. Организовать процесс обучения для работы на  скалодроме.

3. Обеспечить возможность пользования скалодромом студентов педагогического колледжа и молодежи Татарского района.

Сроки реализации проекта: 01.10.2020г  - 30.06.2021г 

Участники проекта:

1.  Юрченко Наталья Ивановна – директор  ГАПОУ НСО «Татарский педагогический колледж – приобретение и установка оборудования, финансовый отчет.

2.  Головкин Александр  Владимирович-  и.о. директора МБУ ДО «ДЮСШ Татарского района» - обучение педагога спортивной школы для работы на скалодроме, проведение мероприятий.

3.  Поддубная Светлана Александровна- техника безопасности при обучении на скалодроме, проведение мероприятий.

4.  Бондаренко Станислав Вадимович -  студент Татарского педагогического колледжа привлечение молодежи Татарского района для обучения скалолазания

5.  Шиберт Егор Дмитриевич - учащийся лицея  9-Б класс - реклама в СМИ

6.  Яковлев Артем  Сергеевич  - учащийся лицея  9-Б класс отчеты в СМИ о проведении мероприятий

Проект предполагает создание в Татарском районе на базе ГАПО НСО «Татарский педагогический колледж» скалодрома.

На скалодроме могут заниматься не только студенты педагогического  колледжа, но и подростки и молодежь Татарского района. Всего планируется привлечь от 200 до 300 человек. Студенты колледжа получат возможность для совершенствования своих физических качеств и практический опыт организации физкультурно-оздоровительной работы.

Вожатый летом - волонтер всегда 2018

Цель проекта:

   организация  волонтерского отряда студентов для работы летом с детьми и подростками  по месту проживания в течение 2 летних месяцев.

 Задачи :

◦Проведение двух дворовых смен для детей и подростков в 2 микрорайонах к. Татарска. Занятость более 100 детей и подростков в течение 2 летних  месяцев различными мероприятиями в своем дворе.

◦Привлечение студентов Татарского района к волонтерской  деятельности;

◦Создание волонтерского отряда из числа подростков в одном микрорайоне г. Татарска;

◦Привлечение более 50 человек  взрослого населения к организации дворовых праздников.

◦Создание  мини-спортивной детской  площадка в одном из микрорайонов г. Татарска силами волонтеров -подростков .

Сроки реализации проекта -  25мая-22августа 2018г

Участники проекта:

            Волонтеры – 60 чел.

                  Родители – 50 чел.

                            Дети – 100 чел.

Результаты реализации проекта 

◦Проведены 2 дворовые  летние  смены.

◦Проведены соревнования по мини футболу, пионерболу, волейболу, эстафеты.

◦Более 50 человек  взрослого населения вовлечены  в организацию дворовых праздников.

◦Создана мини-споривная детская площадка в одном из микрорайонов г. Татарска.

Вожатый летом - волонтер всегда 2019

Цель

·         Организация  волонтерского отряда студентов для работы летом с детьми и подростками  по месту проживания в течение 2 летних месяцев.

Задачи

1.  Проведение двух дворовых смен для детей и подростков в 2 микрорайонах. Татарска. Занятость более 100 детей и подростков в течение 2 летних  месяцев различными мероприятиями в своем дворе.

2.      Привлечение студентов Татарского района к волонтерской  деятельности;

3.      Создание волонтерского отряда из числа подростков в одном микрорайоне г. Татарска;

4.      Привлечение более 30 человек  взрослого населения к организации дворовых праздников.

5.  Создание детская игровой площадки в одном из микрорайонов г. Татарска силами волонтеров - подростков.

Результаты реализации проекта

1.  В течение 2 летних  месяцев более 100 детей и подростков будут заняты различными мероприятиями в своем дворе.

2.      Студенты Татарского района  были  привлечены   к волонтерской  деятельности.

3.      Создан волонтерский отряд из числа подростков в одном микрорайоне г. Татарска.

4.      Более 30 человек  взрослого населения были  вовлечены  в организацию дворовых праздников.

5.  Создана на базе построенной в прошлом году мини-спортивной детской площадки для старших школьников игровая  детская площадка для дошкольников и младших школьников в одном из микрорайонов г. Татарска.