บทเรียนที่ 5
แนวทางการเลือกใช้ทักษะต่างๆในการป้องกันและลดความขัดแย้ง
ความขัดแย้ง เป็นสภาพการณ์หรือสถานการณ์ที่เป็นความแตกต่างที่บุคคล 2 คน หรือ มากกว่า แสดงพฤติกรรมเปิดเผยออกมาอย่างแตกต่างกัน สภาพการณ์เหล่านี้คือ ความขัดแย้ง ซึ่ง อาจเกิดจากมีการรับรู้ในเป้าหมายที่แตกต่างกัน มีความเข้าใจผิดหรือไม่เข้าใจวัตถุประสงค์ มี ความต้องการที่แตกต่างกันหรือแย่งชิงในสิ่งเดียวกัน หรือต้องการความ
ที่มาหนังสือเรียน คู่มือครูรายวิชาพื้นฐานสุขศึกษา บริษัทอักษรเจริญทัศน์ อจท.