في عالم يتسارع فيه التغيير، وتتطلب التحديات التعليمية لدينا أساليب تعليمية متطورة وفعّالة لتمكين التلاميذ وتحفيز تفاعلهم الفعّال مع محتوى التعلم، تنشد مبادرة "رحلة التعلم النشط: تصميم وتنفيذ استراتيجيات فعالة في الفصول الدراسية " أن تكون جسرًا نحو عالم من التعلم المثير والمشاركة الفعّالة في الفصول الدراسية.

يعيش التلاميذ في حقبة تكنولوجية فريدة، حيث يتطلب التعلم أن يكون تفاعليًا وشاملاً، يدعم التفكير النقدي ويعزز الابتكار. إنّ مفهوم التعلم النشط يمثل رؤية متقدمة لعملية التعلم، حيث يتحول التلميذ من مستهلك للمعرفة إلى فاعل ومبتكر.

تقدم "رحلة التعلم النشط" مجموعة شاملة من الاستراتيجيات التعليمية المبتكرة، تركز على تعزيز المشاركة وتفعيل التلاميذ في العملية التعليمية. تهدف هذه المبادرة إلى تحفيز التعلم العميق وتعزيز مهارات التفكير النقدي، مما يؤدي إلى تجارب تعلم غنية وفعالة.

سيتعرف المشاركون في هذه الرحلة على أساسيات تصميم الدروس والفعاليات التعليمية، مع التركيز الخاص على كيفية دمج استراتيجيات التعلم النشط في الفصول الدراسية. سنتناول التحديات التي قد يواجهها المدرسون، ونقدم حلولاً عملية لتطوير بيئة تعلم فاعلة وملهمة.

إن هدفنا هو إشراك التلاميذ بشكل أعمق في تجربتهم التعليمية، وتوفير أدوات عملية للمدرسين لتحقيق ذلك. فلنتحدى سوياً حدود التعليم التقليدي ونخوض في رحلة لاكتشاف طرق جديدة ومبتكرة لنحقق تجارب تعلم تحفيزية ومثيرة للفصول.

معًا، سنبني مستقبل التعلم، خطوة بخطوة، في رحلة نحو تحفيز العقول وتمكين الأجيال القادمة من التفاعل وتحقيق التميز والابداع على المستوى الأكاديمي والسلوكي..

تحت إشراف: الأستاذة ياسمين الصكلي مؤسسة المبادرة والمشرفة عليها.

الأستاذة بثينة المرعي المشرفة العامة على المبادرة.

الأستاذة نجاح جبريل مصممة المبادرة.