Первый этап
У истоков 23.11.2021-30.11.2021
Высокие стены с тяжелыми воротами.
Высокие стены с тяжелыми воротами.
Мрачные покои, где сыро и темно;
Мрачные покои, где сыро и темно;
Высокие залы, где гулки так шаги... К.Бальмонт
Высокие залы, где гулки так шаги... К.Бальмонт
Ну что же, дорогие ребята, рюкзаки собраны, пора отправляться в путь. А лежит он у нас в старинные замки. Их много на просторах нашей Родины. Очень жаль, что от многих остались только стены. Давайте внимательно всмотримся в изображения этих величавых красавцев и постараемся ответить на главный вопрос этапа: Почему зАмок в старину сравнивали с замкОм?
Ну что же, дорогие ребята, рюкзаки собраны, пора отправляться в путь. А лежит он у нас в старинные замки. Их много на просторах нашей Родины. Очень жаль, что от многих остались только стены. Давайте внимательно всмотримся в изображения этих величавых красавцев и постараемся ответить на главный вопрос этапа: Почему зАмок в старину сравнивали с замкОм?
Казалось бы простой вопрос. Да не так - то просто ответить на него. Прежде, изучите различные источники информации. Узнайте для чего и как строились замки. В чем особенность постройки.
Казалось бы простой вопрос. Да не так - то просто ответить на него. Прежде, изучите различные источники информации. Узнайте для чего и как строились замки. В чем особенность постройки.
Без спешки ответьте на следующие вопросы:
Без спешки ответьте на следующие вопросы:
Что такое замок и чем он отличался от других строений ?
Что такое замок и чем он отличался от других строений ?
Откуда берет свое начало история появления замков?
Откуда берет свое начало история появления замков?
Как менялось устройство замка с течением времени и почему это происходило?
Как менялось устройство замка с течением времени и почему это происходило?
Вы можете воспользоваться любыми источниками информации. Мы предлагаем вам подсказки.
Вы можете воспользоваться любыми источниками информации. Мы предлагаем вам подсказки.
Ребята, можете посмотреть фильм из истории возникновения замков
Ребята, можете посмотреть фильм из истории возникновения замков
Всю информацию, которую вы соберете, разместите на страничке команды. Обязательно дайте ответ на главный вопрос этапа: Почему зАмок в старину сравнивали с замкОм?
Всю информацию, которую вы соберете, разместите на страничке команды. Обязательно дайте ответ на главный вопрос этапа: Почему зАмок в старину сравнивали с замкОм?
Старайтесь добавлять картинки, рисунки, фотографии. Это сделает вашу страничку яркой и непохожей на остальные. Но не забывайте, что все работы должны быть авторскими или взяты с тех сайтов, где копирование разрешено, с обязательным указанием ссылки на источник информации.
Старайтесь добавлять картинки, рисунки, фотографии. Это сделает вашу страничку яркой и непохожей на остальные. Но не забывайте, что все работы должны быть авторскими или взяты с тех сайтов, где копирование разрешено, с обязательным указанием ссылки на источник информации.
Кроме этого вас ожидает коллективная работа. На первом этапе, усилиями всех команд, мы создадим альбом "Самые неприступные замки мира" . Найдите информацию о самых необычных и труднодоступных замках. Фотографию замка и краткую информацию о нем разместите в нашем альбоме(критерии оценивания работы команды в альбоме).
Кроме этого вас ожидает коллективная работа. На первом этапе, усилиями всех команд, мы создадим альбом "Самые неприступные замки мира" . Найдите информацию о самых необычных и труднодоступных замках. Фотографию замка и краткую информацию о нем разместите в нашем альбоме(критерии оценивания работы команды в альбоме).
Самых активных ждут бонусные задания, за которые они получат дополнительные баллы. Представьте себя архитекторами и строителями. Спроектируйте и постройте свой замок используя знания об особенностях постройки замков. Это может быть работа, выполненная из пластилина, соленого теста, объемная поделка из бумаги. Удачи вам, ребята. Готовую работу разместите в нашей галерее( критерии оценивания макета замка).
Самых активных ждут бонусные задания, за которые они получат дополнительные баллы. Представьте себя архитекторами и строителями. Спроектируйте и постройте свой замок используя знания об особенностях постройки замков. Это может быть работа, выполненная из пластилина, соленого теста, объемная поделка из бумаги. Удачи вам, ребята. Готовую работу разместите в нашей галерее( критерии оценивания макета замка).
Да, друзья, не забывайте на каждом этапе оформлять свою страничку и вносить изменения в документы путешественника.
Да, друзья, не забывайте на каждом этапе оформлять свою страничку и вносить изменения в документы путешественника.
-Дневник самооценивания команды (один на команду)
-Дневник самооценивания команды (один на команду)
- "Таблицу личного участия" (одна на команду, каждый участник свою строку)
- "Таблицу личного участия" (одна на команду, каждый участник свою строку)
Заполните анкету-рефлексию(каждый участник команды).
Заполните анкету-рефлексию(каждый участник команды).
Оставьте один комментарий по итогам этапа на Детском форуме.
Оставьте один комментарий по итогам этапа на Детском форуме.
Координаторам команд нужно заполнить таблицу продвижения "Шаги к успеху" (1 этап)
Координаторам команд нужно заполнить таблицу продвижения "Шаги к успеху" (1 этап)
Ура, мы справились! Ребята, вы просто супер! До встречи на втором этапе!
Ура, мы справились! Ребята, вы просто супер! До встречи на втором этапе!
