Zadatak:  

S pomoću podatka s listića izračunaj nepoznato i dobivene informacije prikaži najprije tablicom, a onda i stupčastim grafikonom.

Učenici 3. a, 3. b i 3. c razreda izrađivali su božićne i novogodišnje čestitke u prosincu.

 
Prvi tjedan učenici 3. a razreda izradili su 84 čestitke, učenici 3. b za 46 čestitki više od učenika 3. a, a učenici 3. c razreda za 18 čestitki manje od učenika 3. b.

Drugi tjedan učenici 3. a razreda izradili su 27 čestitki više nego 1. tjedan, učenici 3. b razreda za 19

čestitki manje nego učenici 3. a, a učenici 3. c razreda jednako kao i prethodni tjedan.

Treći tjedan učenici 3.a razreda izradili su za dvije čestitke više nego što su ih izradili 1. tjedan, učenici

3.b. razreda za 13 više nego što su ih izradili u 2. tjednu, a učenici 3.c razreda jednako kao i u

prethodnom tjednu.