100. dan u školi
100.DAN U ŠKOLI
CILJ
Organizirati i proslaviti 100.dan učenika u školi.
Razvijati vještine prezentacije i javnog nastupa učenika, kulturnog ponašanja, digitalne i matematičke vještine.
Samostalno sudjelovati u različitim aktivnostima koji imaju zajednički cilj obilježavanja 100.dana u školi. Sadržaj je međupredmetno povezan.
Način učenja
Radom u paru, skupinama, individualno, istraživati mogućnosti, sakupljati materijal, izrađivati materijal (fizički ili digitalni) koji je povezan s brojem 100.
Metode poučavanja
Pripremati i organizirati primjeren sadržaj dobi učenika.
Trajanje
Veljača 2024.
100. dan u školi u 6.a i 6.b razredu
Rješavajući Escape Room sa 100 matematičkih zadataka, došli smo do diplome koja je potvrdila naše matematičko znanje! Zadatke smo rješavali u paru zbog čega je natjecanje bilo još zanimljivije.
Posebno nas se dojmila zadnja aktivnost u kojoj smo izrađivali zadatke čije je rješenje broj 100 te kreiranje QR kodova koje smo smjestili na Digipad ploču. :)
Plan aktivnosti:
1. Otkrivanje pojma dana pomoću puzzle igre sa izbornicima
2. Rješavanje 100 zadataka u paru smještenih u Escape Room napravljen u Google obrascima
3. Igranje kviza: "Znam sve o broju 100!"
4. Izrada matematičkih zadataka čije je rješenje broj 100. Pretvaranje zadataka u QR kodove i smještanje kodova na zajedničku Digipad ploču.
5. Evaluacija aktivnosti
1. Otkrivanje pojma dana pomoću puzzle igre sa izbornicima
2. Rješavanje 100 zadataka u paru smještenih u Escape Room napravljen u Google obrascima
3. Igranje kviza: "Znam sve o broju 100!"
4. Izrada matematičkih zadataka čije je rješenje broj 100. Pretvaranje zadataka u QR kodove i smještanje kodova na zajedničku Digipad ploču.
5. Bojanka sa 100 zadataka
6. Evaluacija aktivnosti
100. dan u školi u 8.a i 8.b razredu
Obilježili smo 100. dan u školi u osmim razredima suradnjom sa OŠ Žnjan-Pazdigrad. Naime, razmijenili smo materijale s učenicima te škole te smo mi rješavali zadatke koje je pripremila učiteljica Mirjana Kovačević Bašić, a oni su rješavali zadatke koje je kreirala naša učiteljica Marica Brzica.
Rješavajući u grupnom radu 100 zadataka, otkrili smo kroz bojanku koji dan danas obilježavamo!