HISTÒRIC

Convocatòria 20-21.pdf

Convocatòria E+curs 20-21

Rubí, 14 de juliol 2020

ES CONVOCA CONCURS PER L'OBTENCIÓ D'UNA PLAÇA DE MOBILITAT E+ PEL CURS 20-21, QUE ESTARÀ DETERMINADA PER L'EVOLUCIÓ DE LA PANDÈMIA.

S'ESTABLEIXEN LES BASSES I ES FARÀ EL CONCURS A L'ESPERA DE QUE LES MOBILITATS ES PUGUIN DUU A TERME.

TENIU TOTA LA INFORMACIÓ I DOCUMENTACIÓ QUE NECESSITEU EN L'APARTAT "DOCUMENTACIÓ"

DATA LÍMIT PRESENTACIÓ DE DOCUMENTACIÓ A SECRETARIA DIA 31 DE GENER

CONVOCATÒRIA E+ CURS 20-21

PROJECTES MOBILITAT CURS 2019-2020

Convocatòria 2019 E+.pdf

Convocatòria 19-20

Rubí, 20 de novembre 2019

Resultats alumnes convocatòria 1920.docx

LLISTA DE RESULTATS E+

CONVOCATÒRIA 19-20

Rubí, 30 gener 2020

Coronavirus-10.03.2020.pdf.pdf

Comunicat del SEPIE sobre la situació actual del COVID-19 respecte a les mobilitats internacionals

Rubí, 10 de març 2020

Fofana Fatou, alumne de 2n curs del CFGM d'Atenció a les Persones en Situació de Dependència gaudint d'una estada a Perpinyà de 14 dies a la "Residence Les Jardins de Saint Jacques" del 13 al 26 d'Octubre.

Rubí, 15 d'octubre 2019

REUNIÓ INFORMATIVA PER PARES I ALUMNES

MOBILITAT INTERNACIONAL

DIMARTS, 26 DE NOVEMBRE

18'30H

AULA 0.5

Rubí, 20 de novembre 2019

PRESENTACIO PARES 26.11.2019.pdf

Informació E+

Presentació mobilitat internacional 26.11.2020

BECA PyireneFP

PER ALUMNES DE CFGM TEMPORITZACIÓ: SETEMBRE-OCTUBRE 2019LLOC: FRANÇA ( PERPINYÀ)DURADA: 15 DIESPRESENTACIÓ DEL PROJECTE: DIVENDRES 24 DE MAIG 2019. TALLER PERRUQUERIA 9'00hRUBÍ, 22 DE MAIG 2019

PROJECTES MOBILITAT CURS 2018-2019

El 23 d'abril 2019, dia de Sant Jordi. Quatre alumnes de CFGM de la Serreta han marxat amb una beca E+ per fer estades en empreses durant un mes a Perpinyà (França)Alba Corchero, Edurne Santiago i Isabel Varela són alumnes del CFGM de Perruqueria i Cosmètica Capil·lar i Victor Manuel Perdomo és alumne del CFGM d'Atenció a les Persones en situació de Dependència.La finalitat de la beca és.Cursar part del mòdul de Formació en Centres de Treball (FCT), en una empresa d'un altre país. Millorant la formació tècnica i les capacitats clau i conèixer els mètodes de treball. Afavorir la projecció europea, conèixer altres paisos, fomentant l'intercanvi d'experiències. Enriquir la cultura personal de l’alumne/a mitjançant una experiència i una oportunitat única, tot aprofitant el contacte amb l’art, els costums, la gastronomia i la filosofia de vida. Afavorir l’obertura a Europa . Integrar els alumnes en la noció de mobilitat en el aspecte laboral. Els hi desitgem tot ho millor. "SORT"

MOBILITAT PyireneFPDes del dia 5 de maig les alumnes Cristina Garrido, Enya Batistti, Esthefania M. García i Tania Barvo del 2n curs del CFGS d'Educació Infantil, estan fent una estada de 15 dies a Argelès (França).Treballaran en el RAM (Relais Assistantes Maternelles) i en el EAJE (établissement d’accueil de jeunes enfants). Rubí, 13 de maig 2019

Video de Fina Munar Professora de Imatge Personal que ha estat fent una estada al CFA66 de Rivesaltes a Perpignan en el marc de projecte PyireneFP.Rubí, 14 de juny 2019

Fina mobilitat.mov

Estada en un centre d'educació infantil a França.mp4

Cristina Garrido Alumna del CFGS d'Educació Infantil ens presenta el seu vídeo sobre la seva experiéncia en un centre d'Educació Infantil a Argelès sur mer a França.Rubí, 10 de juny 2019

Convocatòria 2018 E+.docx

Rubí, 3 desembre 2018

Convocatòria 2018 Pyirenefp.docx

Rubí, 3 de Desembre 2018

Resultats finals alumnes convocatòria 2018 Pyirene (1).pdf

Rubí 1 de febrer 2019

Resultats finals alumnes convocatòria 2018 E+.pdf

Rubí, 1 de febrer 2019

Convocatòria 2019-20

Rubí, 8 de gener 2019.S'ha obert els plaç per a la presentació d'avantprojectes per les Estades formatives a l'estranger per a alumnes i professors d'ensenyaments professionals (2019-2020).Professors i alumnes que hi estiguin interessats poden adreçar-se directament al coordinador de mobilitat. ( Termini de la petició 14 de gener 2019)Es preveuen tres modalitats d’estades formatives: · Modalitat de pràctiques adreçada als alumnes. Estades formatives per a l’adquisició de resultats d’aprenentatge corresponents a una part o a la totalitat del mòdul que desplega la formació pràctica en centres de treball (FCT). · Modalitat d’estudi adreçada als alumnes. Estades formatives per a l’adquisició de resultats d’aprenentatge d’una o més unitats formatives de mòduls diferents al que desplega la formació pràctica en centres de treball. · Modalitat adreçada als professors. Estades formatives dirigides únicament als professors de cicles formatius de formació professional inicial o de cicles d'arts plàstiques, per participar en les accions següents:- Acció 1: El sistema educatiu en alternança a Europa (cicles formatius d'FP inicial)- Acció 2: Competències professionals pel desenvolupament d’activats d’ensenyament-aprenentatge en llengua anglesa (cicles formatius d'FP inicial o cicles d'arts plàstiques) Requisits Poden presentar projectes els centres educatius de titularitat de la Generalitat de Catalunya que imparteixen cicles formatius de formació professional inicial, cicles d’ensenyaments esportius, cicles d’arts plàstiques i disseny, i comptin amb alumnes en aquests ensenyaments o professors de formació professional inicial o cicles d'arts plàstiques i disseny que vulguin fer estades en empreses, entitats o centres educatius d’altres països, i que tinguin coneixements d'un nivell adequat de conversa d’anglès o de l’idioma del país on es durà a terme l’activitat.Aquestes estades formatives s’han de dur a terme durant el curs acadèmic 2019-2020 i han de reunir els requisits següents: Modalitat de pràctiques adreçada als alumnes · S’han de dur a terme en empreses o entitats d’altres països, preferentment de la Unió Europea, que puguin oferir llocs de pràctiques adequats al perfil professional dels alumnes participants. · Han de tenir una durada mínima de dues setmanes (12 dies) i una durada màxima segons el que preveu l’Ordre ENS/241/2015, de 27 de juliol, de la formació en centres de treball. No obstant això, per tal que les estades siguin el més significatives possible, es recomana que el mínim no sigui inferior a un mes (30 dies), en el cas d'alumnes de cicles formatius de grau mitjà, ni inferior a dos mesos (61 dies), en el cas d'alumnes de cicles formatius de grau superior. Modalitat d’estudi adreçada als alumnes · S’han de dur a terme en entitats o centres educatius d’altres països, preferentment de la Unió Europea, amb els quals el centre català hagi establert prèviament un acord de formació. · Han de tenir una durada mínima d’una setmana (5 dies) i una durada màxima de sis mesos. No obstant això, per tal que siguin el més significatives possible, es recomana dur a terme estades de més llarga durada del mínim establert. · Segons el cas, aquestes estades han d’aplicar principis plantejats per ECTS o complir amb el que estableix la Resolució ENS/1138/2014, de 19 de maig. Modalitat adreçada als professors · Es duran a terme en empreses, entitats i/o centres educatius de la Unió Europea, que prèviament hagin acordat amb la Direcció General de Formació Professional Inicial i Ensenyaments de Règim Especial un programa d’activitats adequat als objectius previstos.· És requisit que els centres formin part, durant el curs 2018-2019, del Programa de mobilitat formativa i cooperació europea i internacional en els ensenyaments professionals, impulsat pel Departament d’Educació, segons la Resolució ENS/2707/2015, de 19 de novembre.· El centres que sol·liciten participar a l’Acció 1, seleccionen professors amb atribucions docents als cicles formatius o bé membres l’equip directiu del centre durant el curs 2018-2019. El centres que sol·liciten participar a l’Acció 2, seleccionen professors amb atribucions docents als cicles formatius excepte de l’especialitat de llengües estrangeres.· En qualsevol cas, els centres participants han de justificar la seva motivació, mecanismes de difusió i l’impacte previst en el centre en relació amb els objectius de l’estada. La direcció del centre, mitjançant la presentació del seu projecte en aquesta convocatòria, ha de donar el vistiplau i certificar els requisits i mèrits dels professors proposats.

Convocatòria Post-graduats 2018-2019

Rubí, 18 de desembre 2018Des de la Fundació BCN FP ens informen que s'ha obert el període d’inscripció al projecte de mobilitat TLN Mobilicat, el qual té com a objectiu promoure la inserció laboral de qualitat dels graduats en formació professional, mitjançant la creació d’un itinerari personalitzat d’acompanyament i suport amb aprenentatge pràctic i formatiu en empreses de la Unió Europea.El projecte s’emmarca dins del programa de Garantia Juvenil, i inclou una fase de preparació prèvia a la mobilitat amb una formació lingüística presencial de 160 hores, una preparació intercultural i un itinerari d’orientació professional. El període de pràctiques a l’estranger serà del 7 d’abril al 8 de juny de 2019, i es desenvoluparà en empreses d’Anvers (Bèlgica), Lisboa (Portugal) o Munic (Alemanya). El projecte també contempla un acompanyament a la inserció laboral i/o el retorn al sistema educatiu al llarg dels dos mesos posteriors a la mobilitat. Trobareu tota la informació addicional del projecte en el següent enllaç:http://www.fundaciobcnfp.cat/index.php/ca/projectes/813-tln-mobilicat El projecte TLN Mobilicat està destinat a persones joves inscrites a la Garantia Juvenil que tinguin coneixements de llengua anglesa o la llengua pròpia del país de destí (nivell B1). Les persones candidates han d’estar graduades en formació professional (grau mitjà o superior) dins d’alguna de les següents famílies professionals:Serveis socioculturals i a la comunitat: Tècnic/a superior en Animació Sociocultural i Turística, Tècnic/a superior en Educació Infantil iTècnic/a superior en Integració SocialLes persones joves interessades es poden inscriure al projecte o sol·licitar més informació a través del correu electrònic garantiajuvenil@fundaciobcnfp.cat El període d’inscripció finalitza el 13 de gener de 2019. REQUISITS PROGRAMA GARANTIA JUVENIL:http://garantiajuvenil.gencat.cat/es/que-es-garantia-juvenil/Requisits/

Presentation 3.12.18.pdf

Poster 2018-19.pdf

II Jornada informativa Mobilitat Internacional

Alumnes del cicles: Atenció a les Persones en situació de Dependència, Perruqueria i Educació infantil estan convidats a la II Jornada informativa sobre la mobilitat internacionalDia 3 de desembre 2018Hora 13'35Lloc BibliotecaS'informarà de tots els passos per a la presentació de la documentació per poder participar en un projecte internacional

Mobilitat alumnes en pràctiques CURS 2018-2019

Entrega documentació dels aspirants a mobilitat internacional De l’1 al 19 d’octubre 2018a la secretaria de l'institut. REQUISITS de participació en projectes europeus:· Ser alumna del centre i estar matriculat del mòdul d’FCT.· Tenir el nombre d’hores d’FCT necessàries per a poder fer el projecte. DOCUMENTS que s'han de presentar:. Fitxa d'inscripció(apartat documentació)· Informe favorable de l’equip docent i/o tutor: Aprofitament alumna/e, grau autonomia, capacitat adaptació i resolució de conflictes.· Carta de motivació personal· Assistència a les classes de francès.

CLASSES DE LLENGUA FRANCESA 12 setembre 2018

Els alumnes que vulguin participar en un projecte de mobilitat internacional, ja sigui E+ o PyireneFP, tenen que asistir a les classes de llegua francesa que s'impartiran a partir del mes d'octubre .

Aquestes classes estan recollides dins de l'horari dels alumnes.

2h setmanals. Dimecres i divendres de 13'30h a 14'30h

Professora Anne Forêt

L'assistensia és obligatòria.

Les classes finalitzarant abans de marxar.

Els alumnes tindran un examen dels coneixements adquirits.

Més informació . Rosa M Llenas Coordinadora de Mobilitat Internacional

Presentació Mobilitat La Serreta.pdf

PRESENTACIÓ DE LA MOBILITAT INTERNACIONAL

Cicles destinataris:CFGM Atenció a les persones en situació de dependènciaCFGM Perruqueria i cosmètica capil·larDijous, 24 de Maig 2018Hora: 11:15hLloc: Biblioteca

Google Sites

Report abuse