СРЕДА

5 февраля 2020 года учащиеся 7-х классов в рамках городского проекта "Учебный день в музее" провели очно-дистанционные уроки в Музее космонавтики.

Ребята с увлечением выполняли задания по четырём предметам: английскому и русскому языку, физике и информатике.

Учащиеся увидели первые спутники и летательные аппараты, узнали подробности первого полёта Ю.Гагарина, "побывали " на орбитальной станции, познакомившись с бытом, техническими и психологическими особенностями жизни на орбите. Ребята узнали многое о покорении Луны, Марса и Венеры.

Одноклассники, которые остались в этот день дома, тоже смогли увидеть и услышать всю интересную информацию уроков в музее. Общаясь по Скайпу, дистанционная группа работала на сайте, подготовленном специально для проведения этого учебного дня.

Сайт учебного дня в музее

День в музее прошёл очень плодотворно и познавательно!

Спасибо за подготовку и проведение урока Гриневой М.С., Скоряк Т.Г., Древич Ж.С., Задойной О.Б., Хавкиней Л.Я. и Гречаной И.М.

В рамках метапредметной недели ученики 8-х классов приняли участие в межпредметном уроке, посвященном ежегодной международной акции «День чтения вслух» (World Read Aloud Day).

Учащиеся познакомились с одной из форм эпистолярного жанра документальной литературы – письмом солдат Второй мировой войны, узнали, почему письма складывали именно треугольником и какое значение придавалось этим письмам. Кроме того, ученики читали письма в стихах (К.Симонов «Жди меня», А.Сурков "В землянке", Э.Асадов "Мама! Тебе эти строки пишу я...") и тексты, написанные на английском языке (Roy Armstrong, Karl Wegner).

Фронтовые письма – это документы, которые никого в любом возрасте не могут оставить равнодушным. В них жизнь и эмоции воинов, сражавшихся за мир на своей земле, сражавшихся за будущее своих детей.

Государственное казенное общеобразовательное учреждение города Москвы

"Школа "Технологии обучения"