Відбулося чергове методичне об’єднання вчителів математики фізики та інформатики. Основний зміст роботи було спрямовано на вдосконалення методичної підготовки, фахової майстерності вчителя, вдосконалення методики проведення уроку. Голова методичного об'єднання Г.В. Романів у своїй презентації показала важливість практичного спрямування при вивченні математики. Це було продемонстровано на прикладах розвинених європейських країн. Досвідом щодо впровадження компетентнісно-орієнтованого підходу на уроках математики ділилася М.М. Онищук. За її словами саме така робота допомагає формувати в школярів ключові та математичні компетентності, що сприяють здатності самостійно практично діяти, застосовувати індивідуальний позитивний досвід і досягати успіху в нестандартних, творчих, життєвих ситуаціях. Також Марія Михайлівна підвела підсумки шкільного і районного етапів олімпіади з математики.

У шкільному етапі олімпіади з математики взяли участь учні з 5-11 класів. Переможцями 1 етапу стали:

5 кл.-Корб'як Оксана

6 кл - Корчинська Юля

7 кл - Прінь Стас

8 кл - Кіндратів Владислав

11 кл - Прінь Софія.

У 2 етапі учні отримали такі результати:

Прінь Софія (11 клас)-2 місце.

Прінь Станіслав (7 кл.)- 3 місце.

Кіндратів Владислав (8 кл.) -5місце.

Корчинська Юлія (6 клас) - 6 місце.

І на закінчення вчителем інформаткики було запропоновано методичні поради як розвивати педагогічну майстерність у форматі нового педагогічного мислення.

Вчитель математики Онищук М.М. звернула увагу на особливості проведення ЗНО у 2022 році. цьогорічне тестування проходитиме у формі мультимедійного тесту, у якому немає завдань відкритої форми, а лише є тестові завдання з однією правильною відповіддю, завдання на логічні пари, завдання із записом лише відповіді .

Романів Г.В. підвела підсумок МО за 2021-2022 н.р. В цьому році ми працювали над формуванням компетентної особистості учня , його світогляду, розвиток його здібностей та обдарувань. Також підвела підсумки досягнень здобувачів освіти у цьому навчальному році. Обговорили основні завдання на наступний навчальний рік.