laboratori pomeridiani

Nella nostra scuola le attività del pomeriggio non prevedono la ripetizione delle modalità didattiche messe in campo la mattina, quando ogni docente si relaziona con la classe intera per svolgere la propria materia, ma sono ben strutturate e organizzate intorno ai laboratori. I laboratori costituiscono senza ombra di dubbio il punto di forza della nostra scuola, ciò che la caratterizza rispetto agli altri istituti della provincia e ciò che ci permette di proporci al territorio come portatori di una didattica fortemente operativa, che pone davvero al centro del percorso formativo il ragazzo, con la sua complessità e ricchezza, nel rispetto dei suoi tempi e con la finalità di guidarlo nel cammino di maturazione e crescita personale. Essi affiancano e completano il lavoro mattutino, permettendo ai docenti di lavorare sulle stesse competenze e con gli stessi obiettivi che si pongono durante le lezioni antimeridiane, ma in modo più disteso, con più tempo e con attività più coinvolgenti e accattivanti per i ragazzi. Ciascuno dei due pomeriggi è suddiviso in due moduli della durata di un'ora, i quali funzionano in parte a “classe chiusa” e in parte a “classe aperta". Qui di seguito vengono riportati solo alcuni laboratori attivati a titolo d'esempio.