Науково-методична діяльність
Колектив методичної комісії працює над власними навчально-методичними проблемами, що підпорядковані загальношкільному проблемному питанню «Забезпечення профільної освіти в ліцеї шляхом формування ключових компетентностей здобувачів освіти».
Тема (проблема), над якою працює вчитель
Арсенюк Оксана Василівна "Компетентнісні підходи до вивчення української мови та літератури"
Бондарук Валентина Якимівна "Формування творчих здібностей учнів на уроках зарубіжної літератури"
Гузь Мирослава Анатоліївна "Розвиток творчих здібностей на уроках української літератури"
Квас Віталій Зіновійович "Формування навичок самостійної роботи учнів на уроках української мови та літератури"
Мислива-Бунько Іванна Ярославівна "Формування критичного мислення учнів на уроках української мови та літератури"
Смірнова Наталія Олександрівна "Формування змісту історичних знань як засобу пізнання суспільно-історичного процесу"
Яручик Тетяна Василівна "Формування компетентного учня-читача з метою особистісного саморозвитку"
Пошук нових методів і прийомів навчання завершується публікацією методичних рекомендацій, посібників, статей, зокрема: Мислива-Бунько І. Я. «Культура мовлення учнів: від теорії до практики» (2020), Мислива-Бунько І. Я. «Учимося писати есе» (2023).
У робочому зошиті подано інформацію про види есе, вимоги до змістового й мовного оформлення висловлювання, проаналізовано структуру есе й до кожного композиційного елемента запропоновано сталі мовні сполуки, наведено зразки формальних есе. Також подано завдання-конструктори, завдяки яким учні навчатимуться формулювати тези й аргументи, добирати приклади, наводити висновки, а як наслідок – зможуть писати повноцінні есе.
