Aktivnosti djece na otvorenom i unutra

Sadnja jesenske salate

Klimatske promjene zasigurno utječu i na činjenicu kako smo ove godine mogli saditi salatu sredinom devetog mjeseca bez straha da nam neće uspjeti.

Četverogodišnjacima je ovaj zadatak izazov: valja napraviti rupu u zemlji i odrediti mjesto u odnosu na druge rupe. Alat nam pomaže, ali i za njega je potrebna vještina jer ako niste dovoljno pažljivi, zemlja se urušava u rupicu.

Zimska salata

Saznali smo kako postoji ljetna i zimska salata. Zimskoj nije nikad hladno, pa smo za naš povrtnjak odabrali sortu Endivija.

Što treba biljka za rast?

Svaka naša "zelena" aktivnost je prilika za učenje. Osim vještina poput izrade rupa u zemlji, pažljive sadnje nježnih biljaka, važno nam je i usvajanje različitih kognitivnih znanja. Tako smo kroz međusobni razgovor saznali i naučili kako biljke trebaju svjetlo, kvalitetnu zemlju i naravno dovoljno vode. Za zalijevanje se danas pobrinuo Luka (5 g.)

Što nam je izraslo?

Po povratku s ljetovanja smo se ugodno iznenadili: naš nas je povrtnjak dočekao prepun plodova. Plodovi su bili sakriveni, ali Leptirići su vješti u igri skrivača.

Trešnjolika rajčica

Kutlurnu baštinu njegujemo i odabirom hrvatskih izraza. Tako se ova rajčica koju možda poznajete pod nazivom "cherry", u našem povrtnjaku zove "trešnjolika". Pogodite zašto!

Špinat

Špinat više ne sijemo niti sadimo. Sjemenje je toliko otporno da svake godine samo nikne. Možemo ga stoga zvati samonikli špinat.

Recikliranje

Kad povrtnjak izgleda kao da vieš nema posla u njemu za ovu godinu, dolazi na red recikliranje. Leptirići su naučili da otpad nije sav za smeće. Dapače, znamo kako korov i zeleni ostaci iz kuhinje, postaju hrana za biljke. Samo treba biti malo strpljiv, i gliste će obaviti sav posao. I ovdje su nam roditelji pomogli: iz jednog komposta su nam donirali gliste koje sada uživaju u našem komposteru i pripremaju zemlju za gredice.

Komposter

U našem objektu Aleja imamo čak dva kompostera: jedan u prednjem, a drugi u stražnjem dvorištu. Svaki otpali list koji pronađemo u dvorištu odlažemo u kompostere.

Što se u komposteru događa?

Naučili smo: za pravi kompost dovoljne su reciklirane EU palete, zeleni otpad iz povrtnjaka iz kuhinje, voda i svjetlo. Ne smiju se odlagati ostaci kuhane hrane jer bi oni privukli glodavce, a to ne želimo.

Tko nam zagađuje?

Učimo o pravilnom razvrstavanju otpada u vrtiću, te podižemo svijest o očuvanju okoliša i ekološki odgovornom ponašanju.

Izrađujemo plakat

Izrada plakata "Misli zeleno, čini zeleno" je odličan način da potaknemo svijest o očuvanju okoliša među djecom.

Brinemo o kukcima!

U našem vrtiću smo stvorili poseban "Hotel za Kukce"!

Izradili smo ovaj prekrasan hotel za kukca kako bismo naučili djecu o važnosti brige o prirodi. Kroz ovaj projekt su saznali koliko su kukci važni za naš ekosustav i kako im možemo pružiti sigurno sklonište.

Čepko

Recikliramo zajedno!

Ovaj zabavni projekt izrada flaška i čepka od kartonskih kutija nam pomaže da iskoristimo otpad na kreativan način i uljepšamo svoj ekološki kutić.

Flaško

Djeca u vrtiću imaju posebno mjesto za prikupljanje čepova i PVC flašica. Prikupljajući čepove i plastične bočice, mi ne samo da smanjujemo otpad, već i podupiremo recikliranje i čuvanje prirode za buduće generacije.

Ekološki kutić

Imamo mjesto gdje možemo zajedno razgovarati o važnosti očuvanje prirode. Svatko od nas može doprinjeti očuvanju našeg prekrasnog planeta.

Paprika

U vrtiću smo posadili papriku, a nakon ljetne stanke napravili smo ukusnu salatu. Najzanimljivije je što je djeci paprika mirisala kao i iz bakinog vrta.

Mrkva

Dječja radost nije imala granica kad smo izvukli malu mrkvu koja je izgledala kao mala životinjica. Naši mali vrtlari su bili oduševljeni ovim prirodno zabavnim otkrićem.

Briga o povrtnjaku

Nema boljeg osjećaja od brige i pažnje koje posvećujemo našem povrtnjaku tijekom cijele godine! Od sadnje i sjetve do zalijevanja i berbe, svaki korak je poseban dio našeg vrtlarstva.

Zečići uređuju okoliš

Naša skupina je najstarija u vrtiću i s ponosom brinemo o svakom kutku našeg malog carstva.

Što sve radimo?

Tako smo zajedno s našim malim prijateljima pomagačima grabljali, sakupljali i čistili vrtić kako bismo ga učinili još ljepšim.

Putokaz

Izradili smo super putokaz da bismo olakšali put našim prijateljima i partnerima do našeg vrtića.

Čovjek od prirodnih materijala!

U našem dvorištu, djeca su otrkirla novu strast prema prirodnim materjalim- lišću, granju i ostacima koje su sakupljali iz vrta. Kako su se igrali s ovim čarobnim elementima prirode, rodila se inspiracija i odluči su stvoriti vlastite čovječuljke. Rezultati su bili više nego impresivni!

Nova igra

Koristeći lišće kao kosu, granje kao tijelo i ostatak vrtnog blaga kao ukrase, stvorili su čovječuljke koji su oživjeli njihovu igru. Ova iskustva ne samo da potiču razvoj djece, već i naglašavaju ljepotu igre i učenja u zajednici.

Recikliramo papir

Od ostataka starog novinskog papira, kartona od jaja, papirnatih kataloga moguće je napraviti papir za čestitke.

Djecu valja uključiti u što više aktivnosti. Hana koristi kućni mikser kako bi napravila kašu od starog papira i vode.

Važno je odrediti pravu mjeru suhe smjese i vode.

Na kraju, kaša se treba dobro ocijediti, a nakon toga papir je gotov. Još samo da se malo osuši i možemo pisati čestitke.

Što radimo zimi?

Zimi radovi na vrtu miruju, ali mi pomažemo pticama u našem dvorištu. Koristili smo tuljac od wc papira, kikiriki putar i sjemenke.

Hranilica za ptice

Prvo smo dobro namazali tuljac kikiriki maslacom, ali možete koristit i domaću svinjsku mast kako bi se sjemenke zalijepile na tuljac.

Cijele zime su nam na našu terasu dolazile ptičice i zadovoljno kljucale. Promatrali smo ih kroz prozor i raspravljali o njihovim obilježjima. Svaka naša aktivnost je mogućnost za učenje na zabavan način.

Izrada tegle za cvijeće od papira i cementa

Stari papir se može iskoristit i za izradu tegle za cvijeće. Nastojimo u svkaodnevnim aktivnostima biti što održiviji.

Papir smo usitnili (što je doista veliki posao za nekoga tko ima četiri godine), tako smo se učili strpljenju što je važna vrlina. Nakon toga smo s kućnim mikserom napravili gustu kašu od papira i vode. Smjesu smo ostavili u cjedilu da se ocijedi.

Ocijeđenu, ali ne suhu (ovo smo naučili na greškama i ponovnim pokušajima), izmješali smo sa suhim betonom. Plastičnu posudu premazali smo tekućim sredstvom za pranje posuđa i pažlljivo slagali i utiskivali debeli sloj pripremljenje mješavine. Na dnu posude valja napraviti rupice. Nakon 24 sata, posudu smo pažljivo izvadili i ostavili na terasi da se suši sedam dana.

Poklon za mamu

Naša tegla je napunjena zemljom i kompostom iz našeg kompostera, a onda su nam roditelji donijeli cvijeće koje im je višak u njihovim teglama kod kuće. I tako smo napravili poklon za naše mame. I ovakva aktivnost pokazuje djetetu kako se priroda vrti u zatvorenom krugu: od starog papira do tegle, pa višak cvijeća koji smo ponovno upotrebili i naravno, kompost iz našeg kompostera!

Može li četverogodišnje dijete koristit oštar nož?

Naravno da može. Kraj njega su odgojiteljice koje brinu o sigurnosti, a rezanje se uči-rezanjem.

Izrada domaćeg sapuna

Za izradu domaćeg sapuna potrebna je smjesa za sapune (mi smo i smjesu naručili preko interneta za što su nam bile potrebne digitalne kompetencije), boja za sapune, glicerin, kalup, papir za pečenje, papir za etikete, rafija za vezanje paketića i puno dobre volje!

Prethodno usitnjena smjesa za sapune se stavlja u posudu i na grijač. Grije se na niskoj temperaturi jer ga valja otopiti (ne skuhati). U otopljenu smjesu smo stavili tirkiznu boju jer je ona Leptirićima najljepša. Vaše sapune možete obojati kako vi želite.

Smjesu valja rastopit. Kad se smjesa grije, valja ju mješati drvenom kuhačom.

Potrebni su vam kalupi od silikona. Mi smo odabrali ovakav kalup, ali kad kupujete, možete odabrati i kalupe u obliku cvijeta ili leptira. Stavili smo i par kapi eteričnog ulja lavande.

I u ovoj aktivnosti vježbamo strpljenje: rastopljeni sapun se treba ponovno učvrstiti. Naš jako lijepo miriše!

Rezanje sapuna

Bavili smo se i matematikom: trebali smo prebrojati koliko imamo očeva kako bismo narezali dovoljan broj komada. Mislite da je to jednostavno?

Etikete

Razvijali smo i kompetencije u materinskom jeziku: valjalo je napisati čestitku za Dan očeva.

I u ovoj aktivnosti smo razvijali vještine: trebalo je škaricama ravno izrezati etikete za naše paketiće.

Timski rad

Djeca su se međusobno dogovarala tko će preuzeti koji zadatak. Na taj način se razvija osjećaj pripadnosti skupini.

Sapun za tatu

Kroz ovu aktivnost smo potaknuli povezivanje djeteta s očevima, a pritom smo razvijali različite kompetencije i vještine.

Jesen u vrtu

Klimatske promjene svakako utječu i na količinu radova u našem povrtnjaku. Unatrag par godina, sa sadnjom smo završavali prije ljeta, a po povratku s odmora bismo ubirali plodove. Zadnje dvije godine možemo ( i to činimo) posaditi nove kulture početkom i sredinom devetog mjeseca. Tako smo posadili i ovu salatu koja je danas (24. listopada) već zrela za branje.

Posijali smo matovilec, a u redove između luk. Oni su dobri susjedi, a i mi volimo imati dobre susjede, zar ne?

Iako je jesen, svaku biljku koju sadimo valja i dobro zalit.

Cvjetne bombice

Osim "zelenih" aktivnosti u vrtiću i u dvorištu, želimo u slične aktivnosti uključiti i naše roditelje. Stoga smo pripremili cvjetne bombice, a pozivamo i vas da ih napravite i bacite u prirodu tijekom šetnje.

Dobro zamjesite u kuglice: malo gline, malo više zemlje, malo sjemenja cvijeća i malo vode.

Cvjetne bombice ostavite da se osuše na zraku.

Pronađite stari papir (mi smo iskoristili kalendar) i napravite papirnate vrećice. Tako aktivno doprinosite smanjenju otpada.

Svaki paketić treba imati etiketu.

Na etiketi pišu upute.

Kad odete u šetnju, potrudite se baciti cvjetnu bombicu jako daleko! Ona će past na zemlju, a iz nje će izrasti cvijeće.

Kako napraviti zelenu sliku?

Prvo smo sakupili otpalo lišće s drveća u našem dvorištu

Pripremili smo okvir od kartona i na njega zaljepili široki selotejp.

Djeca su samostalno birala veličinu, boju i oblik listića, a rezulat su prekrasne slike za naše prozore!

Kako produljiti život staroj čizmici?

Jedan od prinicipa održivosti jest i pronalaženje nove uloge za nešto što je izgubilo prvotnu ulogu. Tako smanjujemo otpad na vrlo kokretan način.

Pronašli smo gumene čizmice koje su premale i zbog rupa se ne mogu više koristiti kao obuća za kišu. No, to ne znači da ih treba baciti u smeće. Mi smo im pronašli novu svrhu.

Napunili smo iz zemljom i posadili cvijet. Osim što čizmica ima novu ulogu, ukrasila je i našu ogradu u vrtiću.

Kako uzgojit gljive u vrtiću?

Najjednostavnije je nabaviti vreću koja je napunjena slamom i naravno micelijem gljiva. Mi smo u selu Pojatno uspjeli pronaći bukovače.

Bukovače trebaju vlagu, idealno jest da su u vlažnim prostorijama na 15 stupnjeva celzijusa. Mi takve uvjete u vrtiću nemamo, no to nas nije spriječilo da nam bukovače rastu ko gljive!

Mi smo bukovače lagano špricali vodenom maglicom, a one su izrasle za nekoliko dana! Bili smo jako veseli!

Kako uloviti oblake?

Ovakve zamke možete napraviti i sami. Potreban vam je: karton, fotografija oblaka, drvce za učvršćivanje, selotejp

Na stražnjoj strani smo napisali kako se zove oblak prikazan na fotografiji i koje su mu značajke.

I mi smo spremni za lov na oblake!

Dan planete Zemlje

Leptiriće je posjetila studentica Antonela koja je je provela aktivnost o održivom razvoju.

Što je planeta Zemlja?

Djeca su imala priliku najprije razgovarati o planeti,te saznali mnoštvo informacija

Napravimo zelenu Zemlju

Likovna aktivnost je privukla pažnju najprije zbog plastičnosti objekta: svi su željeli bojati!

Reciklirano drvo

Pronašli smo poklopce za kotače na cesti

Uzeli malo uljanih boja i obojali baš kako želimo

Na otpadu smo dobili crijeva od usisivača koji više ne rade

Od otpada smo napravili prekrasnu drvo koje krasi naš Šekret u dvorištu.

Djeca u dobi od godinu do dvije istraživala su šumu i obalu rijeke Drave. Ovo iskustvo pruža izvanrednu priliku za učenje kroz interakciju s prirodom.

Na Dravskom igralištu djeca se zabavljaju raznim aktivnostima poput igre s loptom, ljuljanja i trčanja. Također, proučavaju prirodu istražujući biljke, insekte i promatrajući ptice. Ovo igralište pruža im priliku za učenje kroz igru i izravni kontakt s prirodom.

Promatranje prirode kroz dalekozor uz osluškivanje ptica potiče radoznalost i razvoj osjetila kod djece. Ova interaktivna igra potiče učenje o prirodi i razvija ljubav prema okolišu.

U našoj učionici na otvorenom djeca uče o prirodi i očuvanju okoliša. Ovo je prostor gdje se učenje odvija u prirodnom okruženju, potičući istraživanje i razumijevanje svijeta oko nas.

Koristimo kolica za osmero djece kako bismo posjetili grad i upoznali okolinu. Tako smo posjetili gradsku tržnicu gdje smo naučili što sve možemo kupiti i razgovarali o različitim vrstama voća i povrća. Djeca su imala priliku vidjeti razne boje, mirise i oblike. Ovo iskustvo je potaknulo njihovu znatiželju i proširilo njihove spoznaje o svakodnevnom životu.

Tako smo nedavno posjetili Gradski muzej, gdje su se djeca upoznala s bogatom kulturnom baštinom našeg grada.

Posjetili smo gradsku vijećnicu, gdje smo djeci pokazali središte grada.

Provodimo puno vremena na otvorenom, gdje sve omogućava slobodu i kreativnost. Svaki trenutak koristimo da izađemo u našu Učionicu na Otvorenom. Tamo se djeca igraju u pijesku, koriste tobogane, igraju različite igre i istražuju.

Proučavamo biljni svijet na obližnjoj livadi kraj vrtića i istražujemo raznolikost života na tom području.

Obogaćujemo našu učionicu na otvorenom, gdje smo djeci uz pomoć naših vrijednih domara pripremili blatnu kuhinju za istraživanje i igru.

Često istražujemo prirodu i šume u blizini našeg vrtića. Djeci pružamo priliku da upoznaju različite biljne i životinjske vrste te uče o očuvanju prirode. Naš cilj je približiti djeci prirodu i potaknuti ih da je istražuju i cijene.

Koristimo prilagođene pomoćne uređaje kako bismo podržali sigurnost i razvoj djece dok ih učimo pravilno hodati. Naš cilj je pružiti im podršku i potaknuti njihov napredak.

Nakon boravka na otvorenom, djeci približavamo ono što su vidjeli vani. Tako su istraživali zelenu boju kao boju trave, nadahnuti njihovim iskustvom u prirodi.

Nakon nedavnog boravka u prirodi, naši mališani iz jaslica inspirirali su se viđenim ljepotama te su odlučili prenijeti te dojmove na plastičnu foliju. Uz pomoć tempera, stvorili su umjetničko djelo koje oživljava njihove doživljaje iz prirode. Ova jedinstvena tehnika omogućila im je da istraže različite teksture i izraze svoju kreativnost.

Imamo izvrsnu suradnju s roditeljima, što nam je omogućilo dobivanje donacije paleta za našu učionicu na otvorenom. Planiramo ih iskoristiti kako bismo unaprijedili prostor i pružili djeci dodatne mogućnosti za učenje i igru.

Kako napraviti od starog novi papir?

Održivo brinemo i o papirnatom otpadu. Natrgali smo stare novine i prelili vodom. Sa štapnim mikserom smo napravili kašu.

Potreban je okvir od drva i komadić guste pletene žice. To će vam rado napraviti jedan tata ili jedna mama. Okvir umočite u kašu, pažljivo ocijedite i dodatno sa spužvicom, tapkajući, pokupite višak tekućine.

Jel' da nije teško? Na ovom prekrasnom papiru možete napisati čestitku onome koga volite.

Zašto je važno skupljanje kišnice?

U našem vrtiću imamo male povrtnjake koji traže zalijevanje. Zbog klimatskih promjena, sve su veće vrućine i stoga smo nabavili jednu veliku bačvu koja čuva prikupljenu kišnicu. Tako ne trošimo vodu iz slavine.

Kako napraviti gredicu za rajčice

U drveni okvir prvo složite sitno granje, a na njega kartone koje ne trebate. povrh svega stavite puno zemlje i neka bude kvalitetna. Tako će i vaše rajčice rasti zadovoljno!

Kad zalijevate vrt, dobor će vam doći roza kruna na glavi.

Rajčice rastu brzo i penju se visoko i stoga ih naslonite na duge štapove kako se stabljike ne bi polomile.

Likovne aktivnosti s temom održivog razvoja

U naš vrtić dolaze studenti s Učiteljskog fakulteta. U okviru svoje prakse provode i različite aktivnosti. Ovdje je Nadine provela akitvnost koja je izazvala veliku pažnju Leptirića.

Djeca su pomoću balona i tempera naslikala gusjenicu.

Nije bilo teško. Na kraju je najteže bilo pričekati da se gusjenica osuši kako bismo joj nacrtali oči, usta i nožice.

Boravak na otvorenom doprinosi dobrobiti djece. Nova igra u prekrasnom povrtnjaku uvijek je zabavna i edukativna, pomažući djeci razvijati vještine i logičko razmišljanje.

Naš stari zid dobio je novo ruho zahvaljujući kreativnosti djece i boja za zid. Rezultat je prekrasan mural koji sada krasi našu učionicu na otvorenom. Ponosni smo na trud i talent naših malih umjetnika koji su ovaj projekt učinili posebnim.

Svakodnevni boravak u povrtnjaku djeci pruža pravo zadovoljstvo. Nedavno su primijetili prve jagode koje su počele sazrijevati, a ubrzo smo ih zajedno ubrali i pojeli.

Iako smo mali, svakodnevno se bavimo različitim ekološkim temama u našem vrtiću i brinemo se o povrtnjaku. Sakupljamo različite otpadne materijale i smeće koje nam nije potrebno, te ih pravilno zbrinjavamo.

U našoj učionici na otvorenom zasadili smo cvijeće o kojem se djeca brinu. Svakodnevno ga promatraju i zalijevaju, učeći tako o važnosti brige za okoliš.

Naša blatna kuhinja kod djece izaziva veliku radost. Kroz igru i "kuhanje" u blatnoj kuhinji, djeca razvijaju kreativnost, motoričke vještine i timski rad. Blatna kuhinja pruža im sigurno i zabavno okruženje gdje mogu istraživati prirodu i uživati u maštovitim kulinarskim aktivnostima.

Istražujemo zvuk s poklopcima od inoxa. Djeca su otkrila čaroliju zvuka dok su se igrala s njima.

Istražuju zvukove na našem novom improviziranom glazbenom instrumentu. Zvukovi su nas oduševili, a glazbeni instrument postao je omiljena igračka našeg dvorišta!

Koristili smo kreda kao inspiraciju za crtanje na zidu, potičući umjetnički izraz kod djece.

Naša nova učionica na otvorenom sadrži postolja za slikanje koje omogućuju djeci da istražuju različite umjetničke tehnike.

Šator na otvorenom, opremljen udobnim jastucima i knjižnicom, omogućava djeci da uživaju u čitanju i istraživanju u prirodnom okruženju. Savršeno mjesto za poticanje ljubavi prema knjigama i učenju na svježem zraku.

Naš vrijedni domar radi na tehničkim poboljšanjima naše učionice na otvorenom, a mi s oduševljenjem promatramo njegov rad. Njegova vještina i trud inspiriraju nas svakodnevno!

Otvorenje naše učionice na otvorenom s roditeljima, djecom te djedovima i bakama bilo je iznimno uspješno i oduševilo je sve prisutne. Ovaj zajednički trenutak nije samo proslavio naš novi prostor za učenje, već je i dodatno povezao našu zajednicu.

Naše otvorenje je privuklo pažnju i državne televizije, a izjave roditelja koji su bili prisutni dodatno su obogatile događaj.

Najvažnije je da su djeca uživala u svakom trenutku i da će uživati u učionici svakodnevno.

LEPTIRIĆI UČE O LJEPOTI PRIRODE KROZ BERBU I SUŠENJE CVJETOVA LIPE

Saznali smo da je najbolje vrijeme za branje ovih aromatičnih cvjetova rano prijepodne, između 10 i 12sati stoga smo prionuli na posao. Djeca su naučila kako nježno ubirati cvjetove, kako ne bi oštetili biljku.

U našoj sobi polako smo odvojili listove drva od cvjetova te ih položili na sušenje na mjesto koje nije jako izloženo suncu.

Kroz ovu aktivnost djeca uče o važnosti poštivanja prirode, o ciklusima u prirodi kao i o ljekovitim svojstvima biljaka.

Page updated

Google Sites

Report abuse