ФУНКЦИИ

Определяне на конкретните образователни цели и задачи за децата и учениците със специални образователни потребности съвместно с учителя.

Осъществяване на индивидуална и групова работа с деца или ученици със специални образователни потребности при предоставяне на допълнителна подкрепа.

Съдействие за организиране и адаптиране на образователната среда за ефективно включване на децата или учениците в образователния процес.

Активно участие в изготвянето на оценка на индивидуалните потребности на дете или ученик, която се извършва от екипа за подкрепа за личностно развитие в детската градина или училището за осигуряване на допълнителна подкрепа за личностно развитие.

Участие в оценката на развитието на познавателните процеси и на развитието на личността на ученика.

Участие в професионалното консултиране и кариерното ориентиране на учениците със специални образователни потребности.