浅利 みなと
Minato Asari
所属 Affiliation
2023年4月-
東京都立大学 大学教育センター 特任助教
東京都立大学 人文科学研究科 客員研究員
2023. 04-
Project Assistant Professor, University Education Center, Tokyo Metropolitan University
Visiting Researcher, Graduate School of Humanities, Tokyo Metropolitan University
経歴 Education CV researchmap
2012-2016年 首都大学東京（現 東京都立大学） 都市教養学部
2016-2019年 首都大学東京 人文科学研究科 哲学・西洋古典学教室 博士前期課程
2019-2023年 東京都立大学 人文科学研究科 哲学・西洋古典学教室 博士後期課程 単位取得満期退学
2012-2016 Tokyo Metropolitan University B.A. Philosophy
2016-2019 Tokyo Metropolitan University M.A. Philosophy
2019-2023 Tokyo Metropolitan University Ph.D. candidate
💡Upcoming Events
2025年6月17-19日 Asia-Pacific Philosophy of Science Association 2025
専門分野 Areas of Specialization
言語哲学 Philosophy of Language
関心がある分野 Areas of Interest
形式意味論 Formal Semantics
語用論 Pragmatics
論理学 Logic
生物学の哲学 Philosophy of Biology
動物のコミュニケーション Animal Communication
高大連携活動の定量的分析 Quantitative Analysis of Coordinating Activities between High School and University
Who am I?
人間の言語と動物の言語の研究をしています。動物の言語を研究することで私たち人間の言語活動を新たな切り口から分析するためのヒントを探しています。最近は特に、擬態（mimicry）とカモフラージュ（camouflage）の概念的な分析をおこなっています。現在執筆中の博士論文の題目は「カモフラージュについての哲学的研究」です。
また、教育というジャンルそのものにも強い関心があります。11年間の塾講師歴があり小3〜高3まで200名以上の生徒を個別・集団で指導してきました。博士課程在学時から高大連携活動にも携わり、高校生向けの研究紹介や探究学習の支援をおこなっています。
講演や執筆等のお仕事の依頼は下部のメールアドレスまでお待ちしております（小中高生向けのキャリア・研究の講演でも、社会人向けの研究紹介でも都合さえ合えばお引き受けします）
Hello there! I specialize in studying human and animal language. My current research project involves exploring animal communication to derive useful concepts that can be applied to analyze human communication. Currently, I am particularly interested in studying the conceptual aspects of mimicry and camouflage. The title of my forthcoming dissertation is "Philosophical Studies on Camouflage."
In addition, I have a strong passion for education in general. I have worked as a cram school teacher for the past eleven years, teaching over two hundred students ranging from grades three to twelve. As a graduate student, I have also been involved in coordinating activities between high school and university. This includes giving lectures on my research to high school students and supporting Project Based Learning (PBL) in high schools.